春天的(de)声音排比(bǐ)句有什(shén)么作用呢？春天的(de)声音排比句可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱(ài)的(de)。关于春天(tiān)的声(swrite的过去分词怎么用，write的过去分词英语hēng)音排(pái)比(bǐ)句(jù)有(yǒu)什么作(zuò)用呢以及春(chūn)天的声音排比句有什(shén)么作用呢，春天听到(dào)了什么声音排比句，春天还是什么用排比句，春天的气息的(de)排比句(jù)，用(yòng)排比句(jù)来(lái)描(miáo)写春天的句子等问题(tí)，农商网将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的(de)生活知识(shí)：

春天是(shì)几(jǐ)月到几(jǐ)月

　　春天(tiān)是3月到(dào)5月(yuè)的。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为春季，南半(bàn)球的季(jì)节与(yǔ)北(běi)半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季(jì)节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季(jì)为6-8月，秋季为9-11月，write的过去分词怎么用，write的过去分词英语冬(dōng)季(jì)为12-次(cì)年2月。

春天(tiān)的(de)声音(yīn)排比句有(yǒu)什么作用呢(ne)

　　春天的(de)声(shēng)音排(pái)比句可以(yǐ)使春(chūn)天的声音更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙(miào)、春(chūn)天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱。

<write的过去分词怎么用，write的过去分词英语strong>　　排比句，是修辞手法之一，指使用排(pái)比(bǐ)修辞方法，把三个或以上(shàng)意(yì)义相关或相近、结构(gòu)相同或(huò)相似(shì)、语气相同的词组或句子并排在(zài)一起组成(chéng)的句(jù)子。

　　有时候(hòu)两(liǎng)个句(jù)子(zi)或(huò)以上的(de)并列句(jù)子也可以称为排比句。

　　一般使用(yòng)排比(bǐ)句来说理，可(kě)收到条理分(fēn)明的效(xiào)果。

　　用(yòng)排比来(lái)抒情，节(jié)奏和谐，显(xiǎn)得感情洋溢(yì)、气势(shì)更为强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景，能使(shǐ)层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之(zhī)效。

“春天(tiān)的(de)声(shēng)音”运用了(le)哪些(xiē)修辞手法？

　　“春天(tiān)的(de)声音”运(yùn)用(yòng)了拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不会说话，而人才(cái)会(huì)有声音，把春天拟作人才会发出声音。

　　这(zhè)样写(xiě)可以让春(chūn)天的(de)描(miáo)写更加生动、形象、具体，既能生(shēng)动形象地写出春天的(de)特点，又有(yǒu)了拟人(rén)化之后春天的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春雨润物的声音；是白云轻轻飘(piāo)过声音；是春(chūn)风拂柳的声(shēng)音；是(shì)候鸟回归(guī)的鸣(míng)叫声(shēng)音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除(chú)了运用了拟人的修辞(cí)手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使春天的声(shēng)音更加形象、具(jù)体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现(xiàn)出春天声(shēng)音(yīn)的美妙(miào)，春天的生机(jī)勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是(shì)为提(tí)高表(biǎo)达效果，用于各种文章(zhāng)或应(yīng)用文，在语言写作(zuò)时

　　表达(dá)方法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一共有63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过(guò)修(xiū)饰(shì)、调整语句，运用特定的表达形式以提高语(yǔ)言表(biǎo)达作用的方式。

　　常用的修(xiū)辞(cí)手法有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的(de)事(shì)物(wù)，彼此之间有相似(shì)点，使(shǐ)用一(yī)事物来比方另(lìng)一(yī)事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人(rén):把物当作人来写，赋予物以人(rén)的言行或思(sī)想感情，用描写人的词来描写(xiě)物(wù)。

　　3、夸张(zhāng)：为了达到某(mǒu)种表达效果，对事物的(de)形象(xiàng)、特(tè)征、作用、程度等方(fāng)面着意(yì)扩大或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把(bǎ)三个(gè)或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关(guān)或相同的(de)句子排列起来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构形式相同或基本(běn)相同(tóng)，意义对称的一对短语或(huò)句子，表达两个(gè)相对或(huò)相近的(de)意思。

　　6、反复：为了(le)突出某(mǒu)个意思(sī)，强调某(mǒu)种感情，有意重(zhòng)复某个词语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了(le)引起别人(rén)的注意(yì)，故意先提出问题，然后自(zì)己回(huí)答。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问(wèn)：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的(de)意思，用肯定形(xíng)式反(fǎn)问表否定，用(yòng)否定(dìng)形(xíng)式反问表肯定(dìng)，只问(wèn)不答，答案暗含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资料

　　百度百科(kē)

　　-修(xiū)辞手(shǒu)法

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