家贫无从致书(shū)以观出(chū)自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无从致书以观(guān)每假借于藏(cáng)书之(zhī)家翻译是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无从致(zhì)书(shū)以(yǐ)观出自哪里(lǐ)，家贫无从致书以观每假(jiǎ)借于藏书之家(jiā)翻译(yì)

　　家贫，无从(cóng)致书(shū)以观，每假(jiǎ)借于藏书(shū)之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家(jiā)庭贫(pín)寒，没有什辛追夫人是谁的夫人，辛追夫人是谁的母亲么办法(fǎ)买到书(shū)籍学习，（就）常常向有藏书的人(rén)家借书(shū)，亲手抄录，辛追夫人是谁的夫人，辛追夫人是谁的母亲计算好（归还的）日期（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫，无从致书以观，每假借于藏书之(zhī)家，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　天(tiān)大(dà)寒，砚冰坚(jiān)，手指不(bù)可屈伸，弗之怠。

　　录毕(bì)，走送(sòng)之，不敢稍逾约。

　　以(yǐ)是人多以书(shū)假余，余因得遍观群书。

　　既加冠，益慕圣贤之道(dào)，又患无硕师名人与游，尝趋百里(lǐ)外(wài)，从乡之(zhī)先达(dá)执经叩问。

　　先(xiān)达德隆望尊，门人弟子填(tián)其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理(lǐ)，俯身(shēn)倾(qīng)耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈至(zhì)，不敢出一言以复；

　　俟(qí)其欣(xīn)悦，则又请(qǐng)焉(yān)。

　　故余(yú)虽愚(yú)，卒(zú)获(huò)有所闻。

　　翻(fān)译(yì)

　　我(wǒ)年幼时就非常爱好读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法得到书来看，常(cháng)常向(xiàng)藏书的人家求借，亲手抄录(lù)，计算(suàn)着日期按时送(sòng)还(hái)。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台里的墨汁都结了冰，手指(zhǐ)冻得不能弯曲和伸直，也不放(fàng)松(sōng)读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还书(shū)，不敢超过约定的期限。

　　因此有很多(duō)人都愿意把书(shū)借(jiè)给我，于是我能(néng)够遍观群书(shū)。

　　成年以后，我更加(jiā)仰慕古代圣贤的学说，又(yòu)苦于不能(néng)与学(xué)识渊(yuān)博的老师和(hé)名人交往，曾经(jīng)赶到数百里以(yǐ)外，拿着(zhe)经书向(xiàng)乡(xiāng)里有(yǒu)道德学问的前辈请教。

　　前辈德(dé)高望重，门人弟子挤满了他的(de)屋子，他的言辞和态(tài)度(dù)从(cóng)未稍有委婉。

　　我站着(zhe)陪侍在(zài)他左右，提出疑难，询问道(dào)理，俯下(xià)身子(zi)，侧着(zhe)耳朵恭敬地请(qǐng)教；

　　有(yǒu)时遇到他大声斥责(zé)，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字(zì)反(fǎn)驳；

　　等到他高兴(xīng)了，则又去请(qǐng)教。

　　所以我(wǒ)虽然愚笨(bèn)，但最(zuì)终获得不少教益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景(jǐng)濂，号潜溪，别号玄(xuán)真(zhēn)子、玄真道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明(míng)初文学(xué)家(jiā)，曾被明(mín辛追夫人是谁的夫人，辛追夫人是谁的母亲g)太(tài)祖朱元璋誉为“开(kāi)国(guó)文臣之首”，学者称太史(shǐ)公。

　　宋濂与(yǔ)高启、刘基并(bìng)称(chēng)为“明初诗文三大(dà)家(jiā)”。

　　他因长孙宋慎牵(qiān)连(lián)胡惟庸党(dǎng)案(àn)而(ér)被流放(fàng)茂州，途中病死于夔州。

　　他的代表作品(pǐn)有《送(sòng)东阳马生序》、《朱元璋奉(fèng)天(tiān)讨元(yuán)北伐檄文》等。

家(jiā)贫无(wú)从致书以观每假借于藏书之家手(shǒu)自笔录计日以(yǐ)还是什么意思(sī)

　　年幼(yòu)时团缓就爱学习(xí)。

　　因为家中贫穷，无法得到书(shū)来看，常(cháng)向藏书的人家求借，亲手(shǒu)抄录，约定(dìng)日(rì)期(qī)送(sòng)还(hái)。

　　出(chū)自明代文学家宋濂创作(zuò)的一(yī)篇赠序(xù)：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模结(jié)构严谨，详略有致(zhì)，用对比说理(lǐ)，在叙事中(zhōng)穿插细节描绘，读来生散(sàn)吵动(dòng)感人。

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