发奋还是(shì)发愤读(dú)书啊，发(fā)奋还是(shì)发愤图强是两个都正确的(de)。

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发奋还是发愤读书啊，发奋还是(shì)发(fā)愤(fèn)图强

　　二者(zhě)之间的意思、基本解释、引(yǐn)证(zhèng)解释都有区别，具体如下：

　　一、意思不同

　　1、发奋

　　意思(sī)为(wèi)振作起来，奋发。

　　2、发愤(fèn)

　　指(zhǐ)下(xià)决心，立志，自觉不满足，而奋力为(wèi)之。

　　二(èr)、基(jī)本解(jiě)释不同(tóng)

　　1、发(fā)奋

　　①、振作(zuò)起来，奋发。

　　②、决定努力，发愤 。

　　2、siki老师是哪个大学的？发愤

　　①、决心努(nǔ)力(lì)。

　　②、发泄(xiè)愤怒(nù)。

　　三(sān)、引证解释不同

　　1、发奋

　　郭沫若《棠棣(dì)之花》第(dì)一幕：正是我们(men)年青人(rén)发奋有为的时候了(le)。

　　2、发愤

　　①、丁玲(líng)《过年》：“ 小菡要发愤读书，要争气(qì)。

　　②、鲁迅《汉文学(xué)史纲要(yào)》第六篇：“盖秦(qín)灭六国，四方怨恨，而楚尤发愤(fèn)，誓(shì)虽三户必亡 秦(qín) 。

发奋还是发愤读书(shū)啊

　　两个都可以，看你(nǐ)用的场合和(hé)具体的(de)意思。

　　 “发奋”与“发愤”读音相(xiāng)同，意(yì)思(sī)也相近(jìn)。

　　了(le)解它(tā)们(men)之间的细微的差别，对正确使用这两个词非(fēi)常必要。

　　　　先看“奋”和“愤”。

　　　　奋，繁体字作奋，是个形声siki老师是哪个大学的？字，形(xíng)旁是(shì)隹，和(hé)鸟有关。

　　本义(yì)指鸟(niǎo)振翅(chì)飞翔。

　　如：奋飞(fēi)。

　　后来引申为振作、鼓动。

　　如：奋斗(dòu)、兴奋、勤奋、奋不顾身等(děng)。

　　　　愤(fèn)，也是形(xíng)声字，形旁是心，和人的心(xīn)情有关。

　　指因为不满意而感情激动。

　　如：气愤、愤愤不平等(děng)。

　　 　 再看，“发(fā)奋”和“发愤”。

　　　　意义有别。

　　发(fā)奋指振作起来，如：发(fā)奋努(nǔ)力、发(fā)奋(fèn)有(yǒu)为等。

　　发愤指决(jué)心努力(lì)和皮圆。

　　如(rú)：发愤忘(wàng)食、发愤图强等。

　　发奋强调(diào)精(jīng)神振作；发愤突(tū)出精神受到(dào)刺激而产生向上的内动力(lì)。

　　　　范围有别。

　　“发奋(fèn)”使用的范围要比“发愤”大。

　　“发奋”可以指个人，也可以指群(qún)体或(huò)国(guó)家，而“发愤”一(yī)般只指(zhǐ)个人。

　　　　功能有别。

　　“发奋”可(kě)以说“奋发”。

　　如(rú)：“发奋努力”可以说“奋发努(nǔ)力”，“发奋图强”可以说(shuō)“奋(fèn)发(fā)图强(qiáng)”。

　　而“发愤(fèn)”则(zé)不能说“愤发”。

　　　　需要区分两个成(chéng)语的(de)意义。

　　发(fā)奋图强和发愤图(tú)强，两(liǎng)个都有“谋求自(zì)强”之义。

　　前一个指振作精神(shén)，奋力自握锋强；后(hòu)一个指(zhǐ)下定决心(xīn)，努力谋求强(qiáng)盛。

　　一个侧重(zhòng)于“振作(zuò)精神”，一个(gè)侧重(zhòng)于“下定决心”，侧重点有(yǒu)所不(bù)同。

　　 所唤塌以可(kě)以说“发(fā)奋读(dú)书”（振作精(jīng)神，努力(lì)读书），也可以说(shuō)“发愤读(dú)书”（下定决心(xīn)，好好读书）。

　　 希望可(kě)以帮助你。

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