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小学(xué)六(liù)种(zhǒng)说明方法及作(zuò)用(yòng),六种说明方(fāng)法(fǎ)及作用(简短)

  六(liù)种(zhǒng)常用说明方(fāng)法分别是举(jǔ)例子、引资料、作(zuò)比较、列数字、分类别、打比方。

  举例(lì)子的(de)作(zuò)用是使文(wén)章(zhāng)表(biǎo)达的意思(sī)更明(míng)确(què),读者更能理(lǐ)解,具体地说明了说明对(duì)象的特点。

  1、举例子

  举(jǔ)出实际事(shì)例(lì)来说明事物,使所要说明的事物具体(tǐ)化,以便读者理解,这种说明方(fāng)法叫举例子。

  运(yùn)用(yòng)举事例的说(shuō)明方法说明事物或事理,一要注意例(lì)子的代(dài)表性,二要注意例子的适量性。

  作用:使文章表(biǎo)达的(de)意思更明确,读(dú)者更能(néng)理解,具体地说明了说明对象的特点。

  2、引资料(liào)

  为了使说(shuō)明的内(nèi)容更(gèng)充实具体,更具说服力,可(kě)以引用(yòng)一些文献(xiàn)资料、诗词、俗语、名(míng)人(rén)名(míng)言等。

  引资料的范围很(hěn)广,可以是经(jīng)典著作,名家名言(yán),公式定律,典(diǎn)故谚语等。

  作用:使(shǐ)文章更具说服力。

  体现说明文语言的准确性。

  引用古诗:使说明文更具诗(shī)情画(huà)意。

  引用故事(shì)使文章(zhāng)具有趣味性。

  3、作(zuò)比(bǐ)较

  作比(bǐ)较(jiào)是将两种类别(bié)相(xiāng)同或不同的事(shì)物、现象(xiàng)加以比较来(lái)说明(míng)事物特征的(de)说明方法。

  说(shuō)明(míng)某(mǒu)些抽(chōu)象的或(huò)者是人(rén)们比较陌生(shēng)的事物,可以用具体(tǐ)的或者大家已经熟悉的事物和(hé)它比较,使读者通过(guò)比(bǐ)较得到具体而鲜(xiān)明的印象。

  事物的特(tè)征也往往在比较中显现出来。

  在作比(bǐ)较的时候,可以(yǐ)是同类相比,也可以是(shì)异类(lèi)相比,可以对事物(wù)进行“横比(bǐ)”,也可以(yǐ)对(duì)事物进(jìn)行“纵比”。

  作用:把……与(yǔ)……进行比较,突出(chū)强调(diào)了说明对(duì)象的特点。

  4、列数字

  为(wèi)了使所要(yào)说明(míng)的事物具体化,还可以采用列数字的方(fāng)法,以便读者(zhě)理(lǐ)解。

  需要注(zhù)意的(de)是(shì),引用(yòng)较多的数(shù)字,一定要(yào)准(zhǔn)确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计(jì)的数(shù)字也(yě)要有可靠的根据(jù),并力求近似(shì)。

  作用:用列数字的方法进行(xíng)说(shuō)明,既能准确客(kè)观地反映(yìng)事实(shí)情况(kuàng),又有较强的(de)说服力。

  更体现(xiàn)了说(shuō)明(míng)文的准确性,准确地说明了说明对象的特点。

  5、分类别

  说明事物的(de)特(tè)征,往往从(cóng)单(dān)方(fāng)面(miàn)不(bù)易说清楚,可以根据形状、性(xìng)质、成因、功用等属性的异同,把事物分(fēn)成若干类,然后依照类(lèi)别逐一加以说明。

  这种说明(míng)方法,叫分类(lèi)别。

  作用:条理清晰,层次清晰,一(yī)目了然。

  清晰(xī)地(dì)说(shuō)明了(le)说明(míng)对象的特点,使(shǐ)文章(zhāng)更具有说服力(lì)。

  6、打比方(fāng)

  利用两种不同事物之间的相似(shì)之(zhī)处作(zuò)比较(jiào),以突出事物的(de)形(xíng)状特点,增强说明的(de)形象性(xìng)和生动性的说明方法叫做(zuò)打比(bǐ)方。

  说明文(wén)中(zhōng)的打比(bǐ)方(fāng)的说明方(fāng)法,同(tóng)修(xiū)辞格上(shàng)的比喻还有联想是一致的。

  不同的是,比喻修辞有明喻(yù)、暗喻(yù)、和借喻,而(ér)说(shuō)明多用明喻(yù)和暗(àn)喻,借喻则不(bù)宜使用。

  作(zuò)用:把……比(bǐ)作……,生动形象地(dì)说明(míng)了说明对象的特点,使说明更通俗易懂。

小学六种(zhǒng)说明方法及作用(yòng)

  小学的六种说明(míng)方法(fǎ)及作用如下:

  1、举例(lì)子。

  是通过(guò)列举有代表性(xìng)的、恰当(dāng)的(de)事(shì)例来说明事物特(tè)征的(de)说明方法(fǎ)。

  作用:使文章表达的意(yì)思更(gèng)明(míng)确,使说明的对(duì)象更(gèng)生动形象(xiàng),便于(yú)读(dú)者理(lǐ)解。

  例(lì)句(jù):我国名(míng)胜古(gǔ)迹(jì)十(shí)分多.诸如泰山(shān),黄河(hé),故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵(líng),香格(gé)里拉等。

  2、列(liè)数字。

  从(cóng)数量上说(shuō)明(míng)事物敬请届时光临是什么意思,万望届时光临是什么意思特征或事(shì)理的(de)方法。

  需(xū)要注意的是,引(yǐn)用(yòng)的数字(zì),一定要准确无误,不准确(què)的数字绝对不能(néng)用,即使是(shì)估计的数字,也要(yào)有(yǒu)可靠的(de)根据(jù),并力求近似。

  作用:使说明对(duì)象的特点更加精(jīng)确、科(kē)学令人(rén)信服。

  例句:黄河在近2000年间竟决(jué)口1500多次,改道26次,给两岸(àn)人民带来(lái)了深重的苦(kǔ)难。

  黄河(hé)是世界上(shàng)含沙量最大的大河,其含沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

  3、作(zuò)比较。

  是说明(míng)文中斗老(lǎo)镇(zhèn)将两(liǎng)种类别相同或(huò)不同的事物、现象等加以比较来说明(míng)事物特征的说明方(fāng)法。

  作(zuò)用:突(tū)出强调事(shì)物的某种(zhǒng)特(tè)征。

  例句:黄河是世界(jiè)上(shàng)含沙量最大(dà)的大(dà)河,其含(hán)沙量相当于长江(jiāng)的(de)68倍。

  4、打比方(fāng)。

  是(shì)通过(guò)比喻(yù)的修辞(cí)手法来说明事(shì)物特征(zhēng)的一种说明方(fāng)法。

  作用:使抽象的事物变得具(jù)体、生动(dòng)、形象。

  例句(jù):人们都说,黄河是中华民族(zú)的摇篮。

  5、分(fēn)类含缺别。

  要说明事物的特征,往往从单(dān)方面(miàn)不易说清(qīng)楚,可(kě)以根据形状、性质、成因(yīn)、功用等属性的(de)异同,把事物分成若干(gàn)类,然后依照类(lèi)别逐一加以说明,这(zhè)种说明方法叫分类(lèi)别。

  作用:使说明事物的(de)特(tè)征条理(lǐ)清晰,一目了然。

  例句(jù):鲸的种类很多,总(zǒng)的(de)来(lái)说可以(yǐ)分为(wèi)两大(dà)类:一类(lèi)是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利(lì)的牙齿。

  6、下定义。

  用简明(míng)的语言(yán)对事物(wù)的本质(zhì)特征作概括的说明方法(fǎ)。

  作(zuò)用:科(kē)学准(zhǔn)确(què)地解释空粗说(sh敬请届时光临是什么意思,万望届时光临是什么意思uō)明(míng)对象的内涵(hán),使说明(míng)更严密,更通俗易(yì)懂。

  例(lì)句:两(liǎng)组对边分别平行的四边形叫平(píng)行四边形(xíng)。

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