被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗君(jūn)子性非(fēi)异也(yě)善假于物(wù)也(yě)是什(shén)么(me)句式出自哪里，君子性(xìng)非异也(yě)善假于(yú)物也是(shì)什么句式(shì)？是“假于物”是介宾结构后置，即“于(yú)物假”，意思是“向外(wài)物(wù)借助”的。

　　关(guān)于君子性非(fēi)异也善假(jiǎ)于物也(yě)是什么句式出自哪里，君子性非异也善假于(yú)物也是(shì)什么句式？以及君(jūn)子性非异也善(shàn)假(jiǎ)于物(wù)也是什么(me)句式出自(zì)哪里，君子性非异(yì)也善(shàn)假于物也是什么句式(shì)类型，君(jūn)子(zi)性非(fēi)异(yì)也善假于物也是什么句式？，君子(zi)性非异也(yě)善假于(yú)物也句式类型，君子性(xìng)非异也善假(jiǎ)于物也的性什么意思等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整理以(yǐ)下知(zhī)识：

君(jūn)子性非异也善假于物也是什被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗么句(jù)式(shì)出(chū)自(zì)哪(nǎ)里(lǐ)，君子性非异也善假于(yú)物(wù)被保送了高考可以瞎写吗，被保送了高考考得很差还能录取吗也(yě)是什(shén)么句式？

　　语(yǔ)出《荀(xún)子.劝学》，意(yì)思(sī)是(shì)：“君(jūn)子的资(zī)质(zhì)秉性跟一般人(rén)没什么(me)不同，（只是君子）善于(yú)借(jiè)助外物罢了。

　　”

　　《劝学》赏析

　　荀子的(de)《劝学》是历来为人们所传诵的名(míng)篇，其(qí)中有些警句，已成(chéng)为勉(miǎn)励学习常(cháng)用的成语。

　　这里(lǐ)节选(xuǎn)三段，在原文中本不相连，但是意脉一贯，可(kě)以(yǐ)独立(lì)成篇(piān)。

　　文(wén)章大量运用比(bǐ)喻来说明(míng)道理。

　　这些(xiē)比(bǐ)喻取之于人(rén)们熟(shú)悉的事物，又包含丰富(fù)的含义，因此，道(dào)理能(néng)说得(dé)浅显明白，发人(rén)深思。

　　文中除(chú)少数地方直(zhí)接说明(míng)道理外，几(jǐ)乎都(dōu)是(shì)比喻(yù)。

　　通过比喻阐述道理、证明论点，这是(shì)本文在(zài)写作(zuò)上的一大特色。

　　由于(yú)创造(zào)比喻的技巧(qiǎo)很高，因此这些比喻精警动人。

君子非生异也，善(shàn)假(jiǎ)于(yú)物也出(chū)自于哪里？

　　正确的表述是：“君子(zi)生非异也，余(yú)宴简(jiǎn)善假于物也。

　　”出自(zì)荀子的《劝学》。

　　这句话意思是竖(shù)裤：君子的资质秉性（跟(gēn)一般(bān)人相比）没有什(shén)么不同，（只是）善于借助外物罢了。

　　其(qí)中(zhōng)，“生”通“祥卖性”，指(zhǐ)资质、禀赋。

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