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　　带符号搬家法

　　当一(yī)个计算题只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或只有(yǒu)加(jiā)减运(yùn)算）又没有括号时(shí)，我们可以“带符(fú)号搬(bān)家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是(shì)加号，括号里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要变号。

　　例如：

　　33-6-4=33-蜡的熔点是多少度（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号前是乘号(hào)，括号里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首(shǒu)先(xiān)我们要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中(zhōng)，那两个数相加(jiā)等于(yú)10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对(duì)数两两相加等于10，我们把(bǎ)他(tā)们(men)叫做好朋友数。

　　加法学(xué)会了，现在我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计(jì)算15-3，宝贝(bèi)儿们都知(zhī)道15是(shì)一个两(liǎng)位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上(shàng)的(de)5代(dài)表(biǎo)1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用小(xiǎo)数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结(jié)果。

三(sān)年级数学快速(sù)口算方法

　　只要熟(shú)练掌握计算法则和(hé)运算顺序，根据题目(mù)本(běn)身的(de)特点，使贺(hè)咐埋用合理、灵(líng)活的(de)计(jì)算方法，化繁为简，化(huà)难为易，就能算得又(yòu)快又(yòu)准确。

　　先为(wèi)大(dà)家介绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带(dài)符号搬家法

　　当(dāng)一个计(jì)算题只有同(tóng)一(yī)级运(yùn)算(suàn)（只有乘除(chú)或(huò)只有加减(jiǎn)运算）又(yòu)没(méi蜡的熔点是多少度)有(yǒu)括号时(shí)，我(wǒ)们(men)可(kě)以“带符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加(jiā)减运算中添括(kuò)号(hào)时，括号前是加号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除(chú)运算中(zhōng)添(tiān)括号时，括号前是乘(chéng)号，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去(qù)括号(hào)时，括号前(qián)是(shì)加号(hào)，去(qù)掉括(kuò)号不变号，括号前是减号，去掉(diào)括号要变号（原(yuán)来括号里的加，现在(zài)要变为(wèi)减；原来是减，现在就(jiù)要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去括号(hào)时，括号前是(shì)乘号，去掉括号不变号，括号前是(shì)除号，去(qù)掉括号要变(biàn)号(hào)（原来括号里的乘，现(xiàn)在就(jiù)要变为除；原来是(shì)除，现(xiàn)在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分(fēn)配(pèi)法

　　括号里是(shì)加(jiā)或减运算(suàn)，与(yǔ)另一个数(shù)相乘，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提(tí)取公因式法

　　注意相(xiāng)同(tóng)因(yīn)数的提取。

　　例(lì)如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整法

　　看到(dào)名字，就(jiù)知(zhī)道(dào)这个方法(fǎ)的含义。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意还哦，有借有还(hái)，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是(shì)为了(le)方便计算，把一个数(shù)拆成几个数。

　　这需要(yào)掌握(wò)一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和25，8和125等。

　　分拆还(hái)要注意(yì)不(bù)要(yào)改(gǎi)变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用(yòng)速算方法，需(xū)要(yào)通过持之以恒的练习，提升计算能简(jiǎn)液力，这样，无论平时做作业(yè)还(hái)是考试都能(néng)游刃有余(yú)。

　　建议家长每天抽出5分钟时(shí)间(jiān)，帮助孩(hái)子进行口算练习，培养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

　　在(zài)练习过程中(zhōng)，也(yě)要记录(lù)好用时，做完(wán)后(hòu)马(mǎ)上核(hé)对(duì)正误，并分析做(zuò)错的(de)原因。

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