音乐(lè)教育类包括哪些专业类别，音乐教育类(lèi)包括哪(nǎ)些专业是音乐教育类一(yī)般特指音乐教育专业(yè)的。

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音乐教(jiào)育类(lèi)包括(kuò)哪些(xiē)专业类别，音乐教育(yù)类(lèi)包括哪些(xiē)专业

　　该专业主要培养和(hé)造就适应(yīng)社(shè)会(huì)主义市场经济(jì)建(jiàn)设和教育改革发展(zhǎn)需要的具有较好音乐素养和教学能力的(de)专门人才。

　　开(kāi)设此专业的(de)院校有中央音乐学院、上海(hǎi)音(yīn)乐学(xué)院、天津(jīn)音乐学院、重庆师范大学、西华师范大学(xué)、河北师范(fàn)大学等。

音乐专(zhuān)业有(yǒu)哪些

　　音乐专业主(zhǔ)要包括声乐、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教育(yù)等六个专业，其(qí)中音乐艺考主要分为两个方(fāng)向，一个是音乐教育类，另一(yī)个就(jiù)是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文(wén)是(shì)compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进(jìn)行整合、组(zǔ)装(zhuāng)、创(chuàng)造性地安排与使用。

　　早期的音乐中，作品必须能够顺利进行演奏才算完(wán)成全(quán)部的作曲(qū)工作(zuò)。

　　并且，创作能够演奏出来的音乐(lè)才能算是作曲。

　　随着音(yīn)乐(lè)制作（Music production）技(jì)术的(de)发展，某些声部最后(hòu)即(jí)便(biàn)没有实现演奏，或者说部分音响(xiǎng)并不适合(hé)真实演奏或无法演奏，也可通过电子设(shè)备获得想要的音乐效(xiào)果。

　　所以当(dāng)今看(kàn)来，创作某些即(jí)便没有(yǒu)最后的演(yǎn)奏步骤(zhòu)的音乐也属于作曲。

　　作曲是在(zài)完(wán)成音乐(lè)内容的创作(zuò)。

　　音乐中所(suǒ)有元素都服(fú)务于音乐内容，每个声部都是平等的。

　　任何音乐形式（包括(kuò)单声部(织女是什么意思网络用语，牵牛织女是什么意思bù)音(yīn)乐与纯(chún)打击(jī)乐(lè)音乐）至少会包含织体、曲式、编配、速度、节(jié)拍。

　　改变(biàn)这(zhè)些(xiē)的其中(zhōng)一个因素就有可能(néng)改变一(yī)首音乐的(de)内容，明(míng)确(què)这些才能称为作曲。

　　和声、复调、曲式分析与管弦(xián)乐法，俗称(chēng)为(wèi)作曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐(lè)教(jiào)育如果(guǒ)你(nǐ)想主修音(yīn)乐，并且想在毕业后找到一份稳定的工(gōng)作，那么音乐教(jiào)育(yù)是(shì)一个不错的选择(zé)。

　　事实上这也是大多数音乐专(zhuān)业(yè)毕业生的选择。

　　如果你想(xiǎng)成为一名私(sī)人乐器教(jiào)师或K-12音(yīn)乐教师(shī)，大多(duō)数学校都会(huì)要求你有一(yī)个(gè)学士学位(wèi)，而大学教师就需要硕士或博士学(xué)位。

　　就拿美国举例来说，学生(shēng)的音乐教育学(xué)位课程可以为(wèi)自(zì)己在大学所在州的认(rèn)证做准备(bèi)，所以(yǐ)如(rú)果学生毕业于(yú)肯塔(tǎ)基州的音乐教(jiào)育学士课(kè)程，不一定有(yǒu)资格在(zài)伊利诺斯州任教。

　　而中(zhōng)国的(de)情况就各有不同，每个(gè)地区每个学校的(de)要求都不尽相同(tóng)。

　　3、音(yīn)乐表(biǎo)演(yǎn)在本(běn)科(kē)和研(yán)究生阶(jiē)段，音乐(lè)表(biǎo)演课程给学生时间和资源来专注于演奏音乐(lè)和磨(mó)练他们在(zài)一种主要乐(lè)器上的技能(néng)。

　　这些课程(chéng)要求学生(shēng)在入(rù)学(xué)前参加试镜，培训学生成(chéng)为(wèi)表演家、音乐治疗师、私人乐器教(jiào)师、歌(gē)剧演唱(chàng)家、指(zhǐ)挥(huī)家(jiā)、教堂管风琴(qín)手和音乐(lè)家。

　　4、音乐(lè)制(zhì)作/录音艺术电(diàn)子音乐制作(zuò)，电子音(yīn)乐(lè)制(zhì)作又名MIDI制(zhì)作，是九(jiǔ)十年代随着电脑的产生兴起而兴起(qǐ)的一(yī)种在电(diàn)脑上完成制作的音乐，专业(yè)名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当(dāng)代音乐(lè)类(lèi)最实(shí)用(yòng)、最热门的(de)专业无疑(yí)非电子音乐制作莫属。

　　音乐技术/录音艺术(shù)的(de)学(xué)生将学习音(yīn)乐技术硕(shuò)士学位(wèi)所需的录音、音(yīn)乐制作、现场声音、电子音乐(lè)、信号处理、沉浸式(shì)音频、AR/VR技术(shù)、音乐认(rèn)知、音乐信息学等领域的(de)高级(jí)技(jì)能(néng)。

　　需要学(xué)生(shēng)在音乐技术的(de)所(suǒ)有领域(yù)都拥有(yǒu)坚实的基(jī)础(chǔ)，通(tōng)过与音(yīn)乐表演和作曲专业的学生合作，尝试在实验性音乐与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲(qū)唱(chàng)作务敏织女是什么意思网络用语，牵牛织女是什么意思锐(ruì)度，以进(jìn)入竞争激烈(liè)的词(cí)曲创作领域。

　　学生将参加作曲相关(guān)的(de)一对一课(kè)程，发展特定的技(jì)能和自己的(de)风(fēng)格，并获得在(zài)不断发展的音(yīn)乐(lè)产业中(zhōng)工作所需(xū)要的(de)一系列工具和(hé)技术。

　　偏向于流行音乐(lè)方面的作曲编曲，招收的很多都是在唱(chàng)歌方(fāng)面有不(bù)错基础的学生，在软件的学习上不会太过强求，更偏向于音(yīn)乐的创(chuàng)造(zào)性。

　　研究的很多方面也是现(xiàn)代流行(xíng)音乐方(fāng)面(miàn)的风格、创作方式等(děng)。

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