线差法是什么意思,啥叫线差(chà)法(fǎ)是就是通(tōng)过比较高校实际录(lù)取线(xiàn)与省(shěng)控一(yī)本线或(huò)二本线之差,来排除考试难度对(duì)录取线(xiàn)的影响的。
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线差法是什么(me)意思,啥叫(jiào)线差法(fǎ)
就是通(tōng)过比较高校(xiào)实际录(lù)取线与省控一(yī)本线或二本(běn)线之差,来排除考试(shì)难度对录取线的影响。但是这(zhè)种方(fāng)法(fǎ)在考试(shì)难度变动太大的情况下还是(shì)会有较(jiào)大误差,所以(yǐ)只建议在正式出成(chéng)绩之(zhī)前用来参考(kǎo),正(zhèng)式出成绩(jì)后还(hái)是(shì)位次(cì)法(fǎ)比较稳妥。
什么是线差法填报志愿 如(rú)何用(yòng)线(xiàn)差法报志愿
在(zài)高考填(tián)报志愿前(qián),很(hěn)多学(xué)生都想知道什么是线(xiàn)差法填报志愿(yuàn),如何(hé)用线差法(fǎ)报志愿(yuàn),下面我(wǒ)为大家整理了相关内容(róng),以供参考(kǎo),一(yī)起来看看!
什么是线差法填报志愿
用线(xiàn)差法填报(bào)志愿(yuàn),考(kǎo)生不仅要(yào)清(qīng)楚目标院校往(wǎng)年录取平均线差(chà),也要清楚(chǔ)投档线差、最(zuì)高(gāo)线差、最(zuì)低线差。
平行志愿下院校投档线差与(yǔ)录(lù)取最低线差(chà)基本(běn)相(xiāng)同,所以我们将(jiāng)投档(dàng)线差(chà)(或最低线差)与平均线差(chà)、最高线差结合使用,既有(yǒu)测算考生拟报院校(xiào)能不能投(tóu)档,也有测算进(jìn)档考生能不能按所(suǒ)报专(zhuān)业录取(qǔ)的优势(shì)。
由于每年报考人数多少、高考试题难易程(chéng)度都在(zài)变化(huà),而且每年招生政策(cè)、计划(huà)招生人数(shù)都(dōu)有新(xīn)的调整。
所以考生填报(bào)高考(kǎo)志愿(yuàn)时,不(bù)能仅仅参考和使用某一(yī)年的投档录取数(shù)据,而(ér)是(shì)要至少参考近(jìn)2-3年院校(xiào)投档录取数据。
同时也不能只参考院(yuàn)校往年录取(qǔ)平(píng)均线差,而是要将投(tóu)档线差及录取最(zuì)高(gāo)线(xiàn)差(chà)、最低线差(chà)结合参考。
学会对这些数据的灵活运用,才能在不(bù)同招生年度都具握祥盯有不同的应(yīng)对策略,从而段和(hé)选择出(chū)考(kǎo)生心仪(yí)的院校和满(mǎn)意的(de)专业(yè)。
线(xiàn)差法是什(shén)么意思
线差法(fǎ)的(de)“线(xiàn)”是指的批次录取(qǔ)控制分数(shù)线,也叫省控线。
例如一本线(xiàn),二本(běn)线等等。
线差(chà)法就(jiù)是比(bǐ)较(jiào)考生线差与院校线差(chà)来填报志愿的方法。
其(qí)中,考(kǎo)生线差是高考成绩与省控线的差(chà)值,院校线差就(jiù)是录取平均分与省控线之(zhī)间的差值。
为避免偶(ǒu)然性,专(zhuān)家建(jiàn)议中采(cǎi)用(yòng)院校(xiào)近几年的平均线差(即(jí)线差均值)代替某一年(nián)的院(yuàn)校线差来比较。
考生的线差超(chāo)过院(yuàn)校的(de)线差均值,则录(lù)取的几率就比较大。
线差法(fǎ)适合各个层次的考生,不管是重(zhòng)点批次,还是普通批次(cì)都可以用线差法(fǎ)报(bào)考。
高(gāo)考录(lù)取线差计算(suàn)方法
某年录取线差=当年平(píng)均录取分数-当年相应批次控(kòng)制(zhì)分数线
下面以(yǐ)某重点(diǎn)大(dà)学在北京招生情况(kuàng)为例(lì),计算(suàn)录取线(xiàn)差如下:
例:某重点大学(理(lǐ)工类可怜天下父母心的全诗的意思,可怜天下父母心的意思)在宴汪北(běi)京近6年录取情况简单线差法分析示例(lì):
平均录取线(xiàn)差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很(hěn)显然,根据往(wǎng)年的情况来看,报(bào)考(kǎo)此大学平可怜天下父母心的全诗的意思,可怜天下父母心的意思(píng)均需要65分的线差,最高的年(nián)份需要(yào)70分的线差(chà)。
为保(bǎo)险(xiǎn)起见(jiàn),报考该校(xiào)还必须根据录(lù)取(qǔ)分数区(qū)间大小、录(lù)取人数(shù)在各分数段分布情况留出足够(gòu)的保险空(kōng)间,建议(yì)考生(shēng)至少要留10分(fēn)以上的余地(即:高考分数值+65+10)。
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非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了