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谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里

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  发奋还是发(fā)愤读书啊(a),发(fā)奋还是发愤图强是(shì)两个(gè)都正确的。

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发(fā)奋还是(shì)发愤读书啊,发(fā)奋还是(shì)发(fā)愤图强(qiáng)

  两个都正(zhèng)确。

  二者之间的意思、基本解(jiě)释、引证解释都(dōu)有区别(bié),具体如下:

  一、意思不同

  1、发(fā)奋

  意思(sī)为振(zhèn)作(zuò)起来,奋发。

  2、发(fā)愤

  指下决心,立(lì)志(zhì),自觉不满(mǎn)足,而奋(fèn)力为之。

  二、基本解(jiě)释不同(tóng)

  1、发奋谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里>

  ①、振作起来,奋发(fā)。

  ②、决(jué)定努力,发愤(fèn) 。

  2、发愤

  ①、决心(xīn)努力。

  ②、发泄愤怒。

  三、引证(zhèng)解释不同

  1、发奋

  郭沫若(ruò)《棠(táng)棣之花》第一(yī)幕:正是我们年(nián)青人发奋有(yǒu)为的时候了。

  2、发愤

  ①、丁玲《过年》:“ 小菡要发愤读书,要争气(qì)。

  ②、鲁迅《汉(hàn)文(wén)学史纲要》第六篇(piān):“盖秦灭六国,四方(fāng)怨(yuàn)恨,而(ér)楚尤发愤,誓虽三户必亡 秦 。

发奋还是发愤读书(shū)啊

  两个都可以(yǐ),看你用的场(chǎng)合和具体的意(yì)思。

   “发奋”与“发(fā)愤(fèn)”读音相(xiāng)同(tóng),意(yì)思也相近。

  了解它们之间的(de)细(xì)微的差别(bié),对(duì)正确使用这(zhè)两个词(cí)非常(cháng)必要。

  

    先看“奋”和(hé)“愤”。

  

    奋,繁(fán)体(tǐ)字作奋,是个形声字,形(xíng)旁是隹(zhuī),和鸟有(yǒu)关。

  本义(yì)指鸟振(zhèn)翅飞翔(xiáng)。

  如:奋(fèn)飞。

  后来引申(shēn)为振作(zuò)、鼓动(dòng)。

  如:奋斗、兴奋(fèn)、勤奋、奋不顾身(shēn)等。

  

    愤,也是形声(shēng)字,形旁是(shì)心(xīn),和人的心情有关。

  指因(yīn)为不满意(yì)而感情激(jī)动。

  如:气愤、愤愤不(bù)平等。

  

     再看,“发奋”和“发(fā)愤”。

  

    意义(yì)有别。

  发奋(fèn)指振(zhèn)作起来,如:发奋努(nǔ)力、发奋有为等。

  发(fā)愤指决(jué)心努(nǔ)力和皮圆。

  如(rú):发(fā)愤忘食、发愤(fèn)图强等。

  发奋强调精神振作;发愤突出精(jīng)神受到刺激而产生向上的内动(dòng)力。

  

    范围有别。

  “发奋”使用的范围(wéi)要比“发愤”大(dà)。

  “发奋”可以指个人,也可以指群体(tǐ)或国家(jiā),而“发(fā)愤”一般只指个(gè)人。

  

    功能有(yǒu)别。

  “发奋”可以说(shuō)“奋发(fā)”。

  如(rú):“发奋(fèn)努力(lì)”可以说“奋发努力”,“发奋图强”可以(yǐ)说“奋发图强”。

  而“发(fā)愤”则不能说(shuō)“愤(fèn)发”。

  

    需要区(qū)分(fēn)两个成语的意(yì)义。

  发奋图强(qiáng)和发愤图强(qiáng),两(liǎng)个都有“谋(móu)求自强”之义。

  前一个指振(zhèn)作精神,奋力(lì)自握锋强;后一个指下定决心,努力谋求(qi谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里ú)强(qiáng)盛。

  一个侧重于(yú)“振作精神”,一个侧重(zhòng)于“下定决心”,侧重点有所不同。

  

   所唤塌以可以说“发奋读书(shū)”(振作精神,努力读书),也(yě)可以说“发愤读书”(下定(dìng)决心,好好读书)。

   希望可(kě)以帮助你。

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