朝(cháo)花夕拾藤野(yě)先生好词好段(duàn)，朝花夕拾藤野先生好词(cí)好句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本东(dōng)北大学(xué)的留学生活，表达了深切的(de)怀(huái)念之(zhī)情的(de)。

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朝花夕(xī)拾藤野先生好词好段(duàn)，朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全

　　接下来分享朝花夕拾藤(téng)野先(xiān)生好词好句摘抄和赏析。

　　牙牙(yá)学语、狼(láng)狈而逃、抱头鼠窜、穷追(zhuī)猛打、无拘无(wú)束

　　忍俊不禁(jìn)、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头(tóu)呆脑

　　千姿百态、山石壮胆、山净(jìng)水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有(yǒu)成竹、千山(shān)一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉造(zào)作

　　1.大概是物以(yǐ)希为贵罢。

　　赏析：与句末(mò)语气的罢(bà)合(hé)用(yòng)，以(yǐ)诙谐的口气猜测在仙台受优(yōu)待的原因(yīn)，带有弱国国民(mín)的辛(xīn)酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作(zuò)者对清国留学生(shēng)在东京造成恶(è)浊(zhuó)气氛的强烈厌恶。

　　3.他的对(duì)于我的热心(xīn)的(de)希(xī)望，不倦(juàn)的(de)教(jiào)诲，小而(ér)言之，是为中国，就是希望中国有新(xīn)的医学(xué);大而言之，是为学术，就是(shì)希望新(xīn)的医学传到中国去。

　　他的(de)性格，在我的眼里和(hé)心(xīn)里是伟大的。

　　赏析：深切地表(biǎo)达了对藤野先生(shēng)的怀(huái)念(niàn)和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫的话(huà)来(lái)。

　　赏(shǎng)析：表(biǎo)明事实并(bìng)未出现，不(bù)过是作者想(xiǎng)象中(zhōng)的情景，而鼓(gǔ)舞的力(lì)量是(shì)巨大的。

　　这(zhè)就强烈(liè)的(de)表(biǎo)现了(le)作者对(duì)藤野先生(shēng)的怀念(niàn)。

　　5.因为状况也无(wú)聊，说(shuō)起来也无非使(shǐ)他失望，便连信也怕(pà)敢(gǎn)写了。

　　赏析(xī)：这里透露了(le)作者(zhě)对辛亥(hài)革(gé)命后中国(guó)依然是半殖(zhí)民地半(bàn)封建社(shè)会的现状的失望和不满，从而也觉得无法报(bào)答(dá)藤野先生(shēng)对自己(jǐ)对中(zhōng)国(guó)人(rén)民的关心和(hé)期望，含蓄的笔调更加强了文章(zhāng)思想的深(shēn)度(dù)。

朝花夕拾藤野先生(shēng)好(hǎo)词(cí)好句摘(zhāi)抄

　　朝花(huā)夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句(jù)摘抄，内(nèi)容旦银猛如(rú)下：

　　好词：

　　1、物以希为贵(guì)：事物因稀少而觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式前表示否(fǒu)定，有未尝、哪里、并不是的意思。

　　4、诘责：诘问谴(qiǎn)责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤额(é)：冷得(dé)颤抖的(de)样子(zi)。

　　7、脱漏(lòu)：漏(lòu)掉(diào)，遗漏。

　　8、抑扬顿(dùn)挫：抑：降(jiàng)低；扬(yáng)：升高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声(shēng)音的高低起伏和停顿转折。

　　9、小而(ér)言之：从小(xiǎo)处来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛(n18krgp带钻的值钱吗 项链18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗上的18krgp值钱吗íng)，再(zài)三嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店(diàn)里的，初冬搏伏已经颇冷(lěng)，蚊子却还多，后来用被盖了全身，用衣服包了头脸，只(zhǐ)留(liú)两个鼻孔(kǒng)出(chū)气。

　　在这呼吸不(bù)息(xī)的地方，蚊子竟无从插嘴(zuǐ)，居然睡(shuì)安稳了。

　　2、仙台是一个市(shì)镇，并不大，天冷得利害(hài)，还没有中国的学生。

　　3、有(yǒu)一天(tiān)，本级的学生会干事到我寓(yù)里(lǐ)来了，要借我的讲(jiǎng)义看。

　　我检出(chū)来交(jiāo)给他们，却(què)只(zhǐ)翻检(jiǎn)了一通，并没有带走。

　　但他们一(yī)走，邮差就送到一(yī)封(fēng)很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声(shēng)却特别听得(dé)刺耳。

　　此(cǐ)后回(huí)到(dào)中国(guó)来，我看见那些(xiē)闲(xián)看枪毙犯人的人们(men)，他们也何尝(cháng)不(bù)酒醉似的喝彩，一呜呼，无法(fǎ)可(kě)想！但(dàn)在(zài)那时(shí)那(nà)地，我(wǒ)的意见却变(biàn)化了。

　　5、我虽然觉(jué)得客店兼办(bàn)囚人的饭(fàn)食和我不相干，然而(ér)好意难(nán)却(què)，也只得别寻相宜(yí)的住处了。

　　《藤野先生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁(suì)，他怀着寻求救国救(jiù)民真理的(de)理想，去(qù)日本留学，在(zài)东(dōng)京(jīng)的弘文学院补习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙(xiān)台，进仙台医(yī)学专门学校学(xué)医(yī)。

　　毕(bì)业于爱(ài)知县立医学校(xiào)（现名古屋大(dà)学）的藤野(yě)先生，在鲁迅入学(xué)的(de)两个月前，升格为仙台医学(xué)专门学校(xiào)的解(jiě)剖学(xué)教授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识(shí)了这位日(rì)本学者，并模桥(qiáo)且同他建立了深厚的师(shī)生友谊。

　　在日(rì)本军国(guó)主义影响下，当时的日本人对中国人民抱(bào)有狭隘的民(mín)族偏(piān)见。

　　但藤野先生并不如此，他对(duì)来(lái)自弱国的鲁(lǔ)迅毫不歧(qí)视，倍加爱护，并以自(zì)己的高尚品质给(gěi)鲁迅(xùn)以极大的影响。

　　这篇散文写于(yú)1926年(nián)10月(yuè)12日(rì)，当(dāng)时作者鲁迅正遭受(shòu)北洋军阀及其御用(yòng)文(wén)人的迫害，从北京南下，来到(dào)厦(shà)门大学任教，作者作此文予以怀念藤(téng)野先生，此(c18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗ǐ)文最(zuì)初发表于同年十(shí)二月(yuè)出版的《莽原(yuán)》半(bàn)月刊第(dì)23期，后收入散文集(jí)《朝花夕拾》。

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