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  晓之以情,动之(zhī)以(yǐ)理的意思是什(shén)么,晓之以理,动之以(yǐ)情(qíng)出自哪里(lǐ)是原句为“动(dòng)之以情(qíng),晓之以(yǐ)理(lǐ)”,俗语(yǔ),意思是用感情来打动别人的心,用道理来使(shǐ)别人明白的。

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晓(xiǎo)之(zhī)以(yǐ)情,动之(zhī)以理的意(yì)思是什么,晓之以理,动之以情出自(zì)哪里

  原(yuán)句为(wèi)“动之以情,晓之以(yǐ)理”,俗语(yǔ),意思是用感(gǎn)情(qíng)来打动别人的心,用道理来使别(bié)人(rén)明白。

  出(chū)自高阳《胡雪岩(yán)全(quán)传·平步青(qīng)云》上册(cè):“随便(biàn)他如何(hé)导之以理(lǐ),动之以情,一个只是不(bù)肯松口。韩国为何全民疯狂炒股,韩国为什么这么多人炒股

  ”用法(fǎ):作谓语、定(dìng)语(yǔ)。

  造句(jù):1、以德为本,待人要诚(chéng);

  勤(qín)奋工作,处事要(yào)公;

  动之以情(qíng),晓之以理;

  无私奉(fèng)献,真情(qíng)感(gǎn)人。

  2、沈笑(xiào)以(yǐ)为(wèi)下车的人是(shì)车主(zhǔ),她动之以情,晓之以理的(de)韩国为何全民疯狂炒股,韩国为什么这么多人炒股说着(zhe)。

  3、月老动(dòng)之(zhī)以情,晓之(zhī)以理,却依旧得到(dào)如此答案(àn),不由有些愠怒道:“难道你(nǐ)就如此顽固(gù),冥顽不灵。

  ”

晓之以情动之以理的意思是什么(me) 晓(xiǎo)之以(yǐ)情(qíng)动(dòng)之以(yǐ)理是什么意(yì)思

  1、动之以(yǐ)情(qíng),晓之以理解(jiě)释:用(yòng)感情来打动(dòng)别(bié)人(rén)的心,用(yòng)道理来使(shǐ)别人明白。

  

   2、出(chū)自(zì):孔子《论(lùn)语》中:诱之以利(lì),晓之以(yǐ)理,动之(zhī)以(yǐ)情,胁之以威,授之以渔(yú),绳(shéng)之以法,导之以行,勉燃胡唤之以恒,持之以恒,学之以恒,行(xíng)之以德,道之以德,齐之以礼,有耻(chǐ)且格。

  

   3、解释(shì)为:用(yòng)利(lì)益去诱(yòu)惑,用(yòng)情(qíng)感去(qù)打动,用道(dào)理(lǐ)去明了,用威严(yán)去胁迫(pò),教授给以(yǐ)捕鱼的技术,用法律去束缚,用行为去引导,用做(zuò)铅恒心皮(pí)凯去(qù)勉励,以(yǐ)恒(héng)心保(bǎo)持(chí)久远,以恒(héng)心去(qù)学习(即(jí)坚持(chí)去(qù)学习),行为要符合道德(dé),用道德去引导(dǎo),用(yòng)礼制去同(tóng)化,不仅有羞耻之心而且有归服之心。

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晓之以情,动(dòng)之以理的意思是什么(me),晓之以理(lǐ),动之(zhī)以情出自哪里(lǐ)

  原句为(wèi)“动之以情,晓之以理”,俗语,意思是(shì)用感情来打动别(bié)人的心,用道理来使别(bié)人明白。

  出自高阳(yáng)《胡雪岩全(quán)传·平步青(qīng)云》上(shàng)册:“随便(biàn)他如何导之以理,动之以情(qíng),一(yī)个只是不肯松口。

  ”用法:作谓语(yǔ)、定语。

  造句:1、以德为本,待人(rén)要诚;

  勤奋工作(zuò),处事要公;

  动(dòng)之以情,晓之以(yǐ)理;

  无私奉献,真情感人。

  2、沈笑以为(wèi)下车的人是车(chē)主,她动之以(yǐ)情(qíng),晓(xiǎo)之以理的说着。

  3、月(yuè)老动之以情,晓之以理,却依旧得到(dào)如此(cǐ)答案,不由有些愠怒道:“难道(dào)你就如此顽固,冥(míng)顽(wán)不灵。

  ”

晓之以情动(dòng)之以理的意(yì)思是(shì)什么(me) 晓之以情动之(zhī)以理(lǐ)是什么意思

  1、动之以情,晓之以理(lǐ)解释:用感(gǎn)情来(lái)打动别人(rén)的心,用道(dào)理来使别人明(míng)白。

  

   2、出自:孔子《论语》中(zhōng):诱(yòu)之以利,晓(xiǎo)之(zhī)以理,动之以情(qíng),胁之以(yǐ)威,授之(zhī)以渔,绳之以法,导之以行,勉燃胡唤之(zhī)以恒,持之以恒,学之(zhī)以恒,行之以(yǐ)德,道之以德,齐之以礼,有耻且格。

  

   3、解释为:用利益(yì)去诱惑,用情感去打动,用道理去明了,用威严去胁迫,教授给(gěi)以捕(bǔ)鱼的技(jì)术,用法律去束缚,用行为去引导(dǎo),用做铅(qiān)恒心皮凯(kǎi)去勉励,以(yǐ)恒心保持久远,以(yǐ)恒心去学(xué)习(即坚(jiān)持(chí)去学(xué)习(xí)),行为要符合道德(dé),用(yòng)道德去(qù)引导,用礼(lǐ)制去同化,不仅(jǐn)有羞耻之(zhī)心而且有(yǒu)归服之(zhī)心(xīn)。

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