家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致(zhì)书以观每(měi)假借于藏书之家翻译是出自《送东阳马生序》的。

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家贫无(wú)从致(zhì)书以观出自哪里，家贫无(wú)从致书以观每假借于(yú)藏书(shū)之家翻译

　　家贫，无从致书以观，每假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家，手自笔(bǐ)录，计(jì)日以还。

　　翻译：（由于）家(jiā)庭贫寒，没有(yǒu)什么办法买(mǎi)到(dào)书籍学习，（就(jiù)）常常(cháng)向有藏书的人家借书，亲手抄录(lù)，计算好（归还的）日期（按(àn)时）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏书(shū)之家(jiā)，手(shǒu)自笔(bǐ)录，计日以(yǐ)还。

　　天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗(fú)之怠。

　　录毕(bì)，走(zǒu)送之，不敢稍逾约。

　　以是(shì)人多以书(shū)假余，余因得遍观(guān)群(qún)书。

　　既加冠(guān)，益(yì)慕(mù)圣贤之(zhī)道，又患无(wú)硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之(zhī)先达执经叩(kòu)问。

　　先达德隆望尊，门人弟子填其室(shì)，未尝(cháng)稍降辞(cí)色。

　　余立侍左(zuǒ)右，援(yuán)疑质理，俯身倾耳以请(qǐng)；

　　或遇其叱咄，色愈恭(gōng)，礼愈(yù)至，不敢出一言以复；

　　俟(qí)其(qí)欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒获(huò)有所闻。

　　翻译

　　我年幼时(shí)就(jiù)非常爱好(hǎo)读书。

　　家(jiā)里贫穷，无法(fǎ)得到书来看，常常向藏书的人(rén)家(jiā)求借(jiè)，亲手抄录，计算着日期(qī)按时送还。

　　冬天非(fēi)常寒冷，砚台里(lǐ)的墨汁都结(jié)了冰，手(shǒu)指(zhǐ)冻得不(bù)能弯曲和(hé)伸直，也不(bù)放(fàng)松读书。

　　抄写(xiě)完毕后，便马上(shàng)跑去还书，不(bù)敢超过(guò)约定(d电表可以调快慢吗 电表房东能做手脚吗ìng)的期限。

　　因此有很多人都愿意把(bǎ)书借给我，于(yú)是我(wǒ)能够(gòu)遍观群书。

　　成(chéng)年以后(hòu)，我(wǒ)更加仰慕(mù)古代圣贤的学说，又苦于(yú)不能与学(xué)识渊博(bó)的老师和名(míng)人交往(wǎng)，电表可以调快慢吗 电表房东能做手脚吗曾经赶到数百里以外，拿着经书(shū)向乡里有道(dào)德学问的(de)前辈请教。

　　前(qián)辈德高望重，门人弟子挤满了他的屋(wū)子，他的言辞和态度从未稍有(yǒu)委婉。

　　我站着(zhe)陪侍在他左右，提(tí)出(chū)疑难，询问道理，俯下身(shēn)子(zi)，侧着耳(ěr)朵恭敬地请教；

　　有时(shí)遇到他大声斥(chì)责，我的表情(qíng)更加恭顺，礼节(jié)更(gèng)加周到，不(bù)敢说一(yī)个字反驳；

　　等到他(tā)高兴了，则又去(qù)请(qǐng)教(jiào)。

　　所以我(wǒ)虽(suī)然愚(yú)笨，但最终(zhōng)获得不少教益。

　　宋濂（1310—1381）字景濂，号(hào)潜溪，别(bié)号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄(xuán)真(zhēn)遁叟(sǒu)。

　　汉(hàn)族，浦江（今浙江浦江县(xiàn)）人，元末明初文学家，曾被明太(tài)祖朱(zhū)元(yuán)璋(zhāng)誉为“开国文臣之(zhī)首(shǒu)”，学者(zhě)称太史公(gōng)。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵(qiān)连(lián)胡惟庸党案(àn)而(ér)被流放茂州，途中(zhōng)病死于夔州。

　　他的代(dài)表作(zuò)品有《送东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐(fá)檄文》等。

家贫无(wú)从致书以观(guān)每假借于藏书(shū)之家手自笔录(lù)计(jì)日以还是(shì)什么意思(sī)

　　年(nián)幼(yòu)时团缓就爱(ài)学习。

　　因为家中贫穷，无法得(dé)到书来看(kàn)，常向(xiàng)藏书的人家(jiā)求借，亲手抄录，约定日期送还。

　　出(chū)自明代文学(xué)家宋濂创(chuàng)作(zuò)的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘(jué)模结构严(yán)谨，详略有致(zhì)，用对比说理，在叙事中穿(chuān)插细节描绘，读来生散吵动感人。

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