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  带符(fú)号(hào)搬家法

  当一个计算(suàn)题只有同一级运算(只有乘除(chú)或只(zhǐ)有加减运算)又(yòu)没有括号时,我们可(kě)以“带符号搬(bān)家”。

  例(lì)如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (作家许地山简介,许地山简介资料1)在加(jiā)减运算中添括号(hào)时,括号前是加(jiā)号,括号里不(bù)变号,括号前是(shì)减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算(suàn)中添括号时(shí),括号(hào)前(qián)是乘(chéng)号,括号里不变号(hào),括号前是除(chú)号,括(kuò)号里要变(biàn)号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想(xiǎng)要巧算(suàn),首先我们要知道好朋友数。

  一(yī)位数中,那两个数相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五(wǔ)对数两(liǎng)两相(xiāng)加等(děng)于10,我们把(bǎ)他(tā)们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数(shù)。

破(pò)十法

  加法学会了,现在我们来看一下减法吧~

  计算(suàn)15-3,宝(bǎo)贝(bèi)儿们(men)都知道15是一(yī)个两位数。

  十(shí)位上(shàng)的1代表1个10,个(gè)位上的(de)5代表(biǎo)1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到(dào)减法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果。

三年(nián)级数(shù)学快速口算方法

  只要熟练掌握计(jì)算法则和(hé)运算顺序,根据题目本身的特(tè)点,使(shǐ)贺咐埋(mái)用合(hé)理、灵活的计算方(fāng)法,化繁为简,化难为易,就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先为(wèi)大(dà)家(jiā)介绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬(bān)家法

  当一(yī)个计算(suàn)题只有同一(yī)级运算(只有乘(chéng)除或只有加减(jiǎn)运(yùn)算(suàn))又没有(yǒu)括号时,我们可以“带(dài)符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加(jiā)括号法(fǎ)

  (1)在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号时,括(kuò)号(hào)前是(shì)加号,括号(hào)里不变号,括(kuò)号前是减号(hào),括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号时,括号前是乘(chéng)号,括号里不变(biàn)号(hào),括(kuò)号前是除号(hào),括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号法

  (1)在禅蚂加减运算中去括号时,括号前(qián)是加(jiā)号,去掉括号(hào)不变号,括号前是(shì)减号,去(qù)掉括号要(yào)变号(原来括号(hào)里的加(jiā),现在要变(biàn)为减;原来是(shì)减,现(xiàn)在就要变为加(jiā))。

  例(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去(qù)括号(hào)时(shí),括(kuò)号前是(shì)乘号,去掉括号(hào)不(bù)变号,括(kuò)号前是除号,去掉括号要变(biàn)号(原来括号里的乘,现在就(jiù)要变为除;原来是除,现(xiàn)在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配(pèi)律法

  分(fēn)配(pèi)法

  括(kuò)号里是(shì)加(jiā)或减运算(suàn),与另一个数相乘,注意分配。

  例(lì)如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因式法(fǎ)

  注意相(x作家许地山简介,许地山简介资料iāng)同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四:凑整法(fǎ)

  看到(dào)名字,就(jiù)知道这个方法的含义。

  用(yòng)此方法时,需(xū)要注(zhù)意观察(chá),发现规(guī)律。

  还要注(zhù)意还(hái)哦,有(yǒu)借有(yǒu)还(hái),再借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆(chāi)分(fēn)法就是为(wèi)了方便计算(suàn),把一个数拆成几(jǐ)个数。

  这(zhè)需要(yào)掌握一些“好(hǎo)朋友”,如(rú):2和(hé)5,4和5,4和(hé)25,8和125等(děng)。

  分(fēn)拆还要(yào)注意不要(yào)改变数的大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运用速算方法,需要通过持之以(yǐ)恒的练习,提(tí)升计(jì)算能简液力(lì),这样,无论平(píng)时做(zuò)作业还是(shì)考试都能(néng)游刃(rèn)有余(yú)。

  建议家(jiā)长(zhǎng)每天抽出5分(fēn)钟时间,帮助孩(hái)子进行口(kǒu)算练习,培养孩(hái)子快速、准确口算的(de)能力。

  在练习过程中,也要记录好用时,做(zuò)完(wán)后马上(shàng)核对正(zhèng)误,并分(fēn)析做错的原因。

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