保持愚笨,保持(chí)饥饿(è)的意(yì)思，营销饥饿的意(yì)思是“饥饿(è)”的意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也指饥饿的人的。

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保持愚笨,保持(chí)饥(jī)饿的意思，营(yíng)销(xiāo)饥饿的意思

　　“饥饿”的(de)意(yì)思是肚子很空，想吃(chī)东西；

　　歉收(shōu)；

　　也指饥饿的人。

　　出自(zì)《管(guǎn)子(zi)·重(zhòng)令(lìng)》：“菽粟(sù)不足，末生(shēng)不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民(mín)以(yǐ)饥饿自卖为人奴婢(bì)者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造句：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥饿(è)中(zhōng)挣(zhēng)扎着。

　　2、大多数雄蜘蛛在交配(pèi)后会被(bèi)饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和(hé)饥饿，他已(yǐ)经瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在(zài)，世界上精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字还有不少人没(méi)有(yǒu)摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微感(gǎn)到(dào)有些(xiē)饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译(yì)是：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可(kě)以引(yǐn)申为其他薯(shǔ)告的意思：

　　我笨(bèn)我知道(dào)，我穷我努力。

　　求知若饥，虚心若(ruò)愚。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习(xí)英语的首要唯销理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是语言，很多语汇和句型的用法没(méi)有道理(lǐ)可(kě)讲(jiǎng)，没有(yǒu)“为什么”可言，人(rén)们就是这(zhè)样用的(de)，就是这(zhè)样说的，记住就好。

　　当然(rán)了，仔(zǎi)细分析起(qǐ)来(lái)或许(xǔ)可(kě)以找到语法(fǎ)上的解(jiě)释(shì)。

　　婴儿时期(qī)，我(wǒ)们学说话的时(shí)候，从来没有问(wèn)过“为什(shén)么会(huì)这么说” 吧，但是(shì)为什(shén)么后来(lái)会说的这么好?因为我们听(tīng)的多(duō)，说的多，自然就(jiù)记在脑子(zi)里(lǐ)了。

　　　　2 学习英语的最(zuì)好方法：背诵课文。

　　　　因为英语(yǔ)是我(wǒ)们的后天(tiān)语(yǔ)言，所以必(bì)须将人(rén)家现成的东西反复在脑海里形成神经反射(shè)，不用关心(xīn)为(wèi)什么这样说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几乎没(méi)精忠报国的故事及主人公简介50字，精忠报国的故事及主人公简介100字有(yǒu)任何一种教材的经典程度超(chāo)过《新概念英语》。

　　它的语法是最(zuì)规范的，结构是最严(yán)谨的，流传了好(hǎo)几代人，依然保持最为持久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种形式的神经刺激。

　　　　真(zhēn)正(zhèng)学好英语(yǔ)，不(bù)经历背(bèi)诵(sòng)大量文章，写大量东西(xī)，听大(dà)量文章，是根(gēn)本(běn)不可能达(dá)到目的的，比如一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还(hái)不能说真正认识了。

　　在听力(lì)中听到了这(zhè)个单词，能(néng)反应过来是(shì)它吗?在想表(biǎo)达这种意思的时(shí)候，能反应过来应该(gāi)用它吗?……我们当初(chū)指手游(yóu)学说话的(de)时候，都是(shì)无形中进(jìn)行了听(tīng)，说，读(dú)，写(xiě)等(děng)不经意的“练(liàn)习”才全面(miàn)掌(zhǎng)握了这门语言。

　　　　4 学(xué)习(xí)英语要善于利用(yòng)零碎时间(jiān)。

　　　　英语学(xué)习(xí)不是靠突击可以学好(hǎo)的，一(yī)下子(zi)花上好几个小时拼命学英语，是无济于事的。

　　它的特(tè)点(diǎn)在于“细水(shuǐ)常(cháng)流”。

　　每天花上十(shí)几分钟的(de)零(líng)碎(suì)时间(jiān)听，背一段课文，记几个单词(cí)，长期坚持，逐渐(jiàn)会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和(hé)用(yòng)法，应(yīng)该在可能(néng)的场合多多练习使用。

　　不(bù)要(yào)老(lǎo)是用(yòng)自(zì)己喜(xǐ)欢或者熟悉的单词或者句型(xíng)，这样(yàng)的(de)话，新学的(de)东西永远得(dé)不(bù)到强化，慢慢(màn)的又会变(biàn)的陌生，人将会永远停留原有的水(shuǐ)平。

　　不断地将新东(dōng)西(xī)变(biàn)为(wèi)旧东西，又不断接(jiē)触新东(dōng)西，再将其变(biàn)为旧东(dōng)西，如(rú)此(cǐ)往复，才能不断提高(gāo)。

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