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  少林武术学(xué)校(xiào)教(jiào)的武(wǔ)术实(shí)用吗?相信有(yǒu)很多家长或者学生都会(huì)有这样(yàng)的疑问。

  不(bù)管武术功底如何深厚,如果脱离(lí)了社会对人才的需求,也是一种人才的(de)浪费,耽(dān)误孩子的青春与(yǔ)成长。

  所以学习武术最关(guān)键的(de)还是(shì)实用(yòng)性(xìng)。

  嵩山少林寺武校开设(shè)有从幼儿班到高中(中(zhōng)专)的(de)课程,武校以(yǐ)“以武(wǔ)术为特色,重视文化教学”为办(bàn)学(xué)理念(niàn),以“素质教育 武术武(wǔ)德教育 心理健(jiàn)康教育 、养(yǎng)成(chéng)教育(yù) 、道(dào)德法制教育 、感恩励志教育 、亲情教育、赏识教育、纪(jì)律(lǜ)教育、换位教育(yù) 、挫折教育 、文化课补习,特色教(jiào)育(yù)” 的办学方向。

  文化课(kè)课(kè)程按照河(hé)南(nán)省教学大概开设,并严格按照大纲进度(dù)进行,严格(gé)进行教学管(guǎn)理,保证教学质量。

  学校文(wén)化成绩在(zài)同(tóng)类的武术(shù)学校中排(pái)名前(qián)列(liè),在全国(guó)高考中都(dōu)可报考各大(dà)高(gāo)等院校(xiào)。

  嵩(sōng)山少林寺武校让孩子们在(zài)文武教(jiào)育中轻(qīng)松快乐的(de)体(tǐ)验中去感悟(wù),去发现(xiàn)自身(shēn)的优点和不足,激发(fā)个(gè)人内在(zài)的强大的潜能,引导他们改变生活学习中的不良习(xí)惯,培(péi)养学(xué)习(xí)兴(xīng)趣,增强自(zì)信(xìn)心,磨(mó)练(liàn)意志、完善(shàn)心智。

  从而全方位(wèi)提升自我、完善自(zì)我、超越自(zì)我,运(yùn)用(yòng)军事训练,生活(huó)体验,心理辅导,沟通(tōng)互动,换位思(sī)考,兴(xīng)趣塑造,潜能拓(tuò)展,文(wén)化(huà)补习(xí)等课程充(chōng)分解决(jué)孩子自身问(wèn)题(tí),找(zhǎo)到学习方法,提高学习(xí)兴(xīng)趣,从而实现“人要我学好”到“我要我做(zuò)好”的自主性转变(biàn)。

  办(bàn)学(xué)目标:让每一个孩子找到自(zì)己(jǐ)的目标不(bù)再(zài)迷(mí)茫, 不(bù)再困惑,不(bù)再堕落,树(shù)立正确的人(rén)生价值(zhí)目标,做(zuò)到自理,自立,自(zì)信,自(zì)强。

  温(wēn)馨关爱与(yǔ)强化训练相结合关注每一个孩子独(dú)特的(de)心(xīn)理特质,通过“一对一”的(de)心理辅导(dǎo),磨练意志,形(xíng)成良好(hǎo)习惯(guàn)。

  河南少林寺武校毕业出(chū)路:经过(guò)培(péi)训(xùn)学习(xí)期满,达到(dào)相应的毕业水平,经(jīng)考核合格后,有教育(yù)局、体育局颁(bān)发相应的(de)文化课、武术课学业结业证(zhèng)书,学历证(zhèng)书;

  全国通用(yòng)。

  并100%安排、推荐工作:1、参加国内(nèi)、外,省内、外竞技武术(shù)比赛项目;

  2、加入少林寺武僧表演团在国(guó)内、国外巡回(huí)演出;

  3、向(xiàng康桥在哪里再别康桥,徐志摩康桥在哪里)北京、天(tiān)津、郑州(zhōu)、武汉(hàn)等(děng)各大体育院校输送(sòng)优秀专(zhuān)业武术教练(liàn)人才;

  4、为(wèi)公安警校、武警军校、特警部队定向培养高(gāo)级人才;

  5、向影视公司、电影学院及中外(wài)影视界推荐功夫特技演员;

  6、学成后,可(kě)回家办学者,我(wǒ)们派同门弟子随同并大(dà)力扶持;

   少林(lín)寺(sì)文武学院招生(shēng)负责人:安老(lǎo)师本人为少林寺文武学(xué)院招生负责人,从(cóng)事(shì)招(zhāo)生计划(huà)六年的时(shí)间,如释小龙,释行宇等都为本人介绍,经验(yàn)丰富,给我们一(yī)次机会(huì),还你孩(hái)子(zi)你(nǐ)个美好(hǎo)的未(wèi)来,相信这(zhè)样将会影响(xiǎng)您孩(hái)子的一生。

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