保持(chí)愚笨,保持饥饿的球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么意思，营销饥饿(è)的意思是“饥饿”的意思是(shì)肚子很空(kōng)，想吃东西；歉收；也(yě)指饥(jī)饿的(de)人的。

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保持愚笨(bèn),保持饥饿的意思，营(yíng)销饥(jī)饿(è)的意(yì)思

　　“饥(jī)饿”的意思(sī)是肚子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指(zhǐ)饥(jī)饿的人。

　　出(chū)自《管(guǎn)子·重令(lìng)》：“菽粟不足，末(mò)生不禁，民(mín)必有饥饿之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝(dì)纪》：“民以饥饿自(zì)卖为人奴(nú)婢(bì)者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造(zào)句(jù)：1、大(dà)雪(xuě)封山了，猴子在饥饿中挣扎着(zhe)。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃(chī)掉(diào)。

　　3、因为疾病和(hé)饥饿，他已经(jīng)瘦骨嶙峋(xún)了。

　　4、现在，世界上还有不少人没(méi)有(yǒu)摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英(yīng)语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以引申(shēn)为其他薯告的意思(sī)：

　　我笨我(wǒ)知道，我穷我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心若(ruò)愚。

　　英语学习(xí)的方(fāng)法。

　　　　1 学(xué)习(xí)英语(yǔ)的首要(yào)唯销理念(niàn)：要努力去了解“是什么(me)”，而尽量少去了解“为(wèi)什么(me)”。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是语言(yán)，很多语(yǔ)汇和(hé)句型的用法没(méi)有道理(lǐ)可讲，没有“为什么”可(kě)言，人(rén)们(men)就是(shì)这样(yàng)用的(de)，就是这样说的，记(jì)住就好。

　　当然了，仔细分析起来或(huò)许可以找到(dào)语法上的解释。

　　婴儿(ér)时期(qī)，我们学说话的时候(hòu)，从来没有问过“为什么(me)会这么说” 吧，但是(shì)为(wèi)什么后来会说的这么好?因为(wèi)我们听(tīng)的多，说的多，自然就(jiù)记在脑子里了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好(hǎo)方法：背诵(sòng)课文。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所以(yǐ)必须(xū)将人(rén)家现成的(de)东西(xī)反复在脑海里形(xíng)成神经(jīng)反射，不用(yòng)关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几乎没有任何一(yī)种教材的经典程度超过《新概念英语》。

　　它的(de)语法是最规(guī)范的，结构是(shì)最严谨的(de)，流传了好几代人，依然保持最(zuì)为持久(jiǔ)的生命(mìng)力。

　　　　3 学习英语需要(yào)多(duō)种形式(shì)的神经刺激(jī)。

　　　　真(zhēn)正(zhèng)学好英语，不经历(lì)背诵大量文章，写(xiě)大量东西，听大球缺的体积怎么算，球缺的体积公式是什么(dà)量文章(zhāng)，是根本不可能达到(dào)目的的，比如一个新单词(cí)，我们(men)在书上看到(dào)，默(mò)写，背诵，还不(bù)能(néng)说真(zhēn)正认识了。

　　在听力(lì)中听到了这(zhè)个单词(cí)，能(néng)反应过来是它吗?在想表达这种(zhǒng)意(yì)思的时候(hòu)，能(néng)反应过来应(yīng)该用(yòng)它吗?……我(wǒ)们当初指手游学说话的时候，都是无形中进行了(le)听(tīng)，说，读，写(xiě)等不经意的“练习”才全(quán)面(miàn)掌握了这门(mén)语言(yán)。

　　　　4 学习英语(yǔ)要善(shàn)于(yú)利(lì)用(yòng)零碎时间。

　　　　英(yīng)语学(xué)习不是靠突击可(kě)以(yǐ)学好的，一(yī)下子花上好几个小时(shí)拼命学(xué)英语(yǔ)，是无济于事的。

　　它(tā)的特点在于“细水常流”。

　　每(měi)天花(huā)上十几分钟(zhōng)的零碎时间(jiān)听(tīng)，背一(yī)段课文，记几(jǐ)个单词，长期坚持(chí)，逐渐会(huì)得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新(xīn)学会的词汇和(hé)用法(fǎ)，应该在可(kě)能的场合多多(duō)练习(xí)使用。

　　不要(yào)老是(shì)用自己(jǐ)喜欢或(huò)者熟悉的(de)单词或者句型，这样的话，新学的东西永远得不到(dào)强化，慢慢的又会变的陌生，人(rén)将会(huì)永远停留原(yuán)有的水平。

　　不断地将(jiāng)新东西变(biàn)为旧东西，又(yòu)不(bù)断接(jiē)触新(xīn)东(dōng)西，再将其变(biàn)为旧(jiù)东西，如此往复，才能不(bù)断提高。

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