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垂(chuí)听(tīng)与(yǔ)聆听,倾听的区(qū)别是什么意思，垂听与聆(líng)听(tīng),倾听的(de)区别是什么

　　垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同：1、“聆听(tīng)”侧重于“聆”，即“听”的意思(sī)，强调的(de)是用心思考仔细地(dì)细听。

　　如聆听先生(shēng)的教诲(huì)。

　　2、“倾(qīng)听”侧重于“倾”，即“身(shēn)子向前用尽（力量(liàng)）细心地听(tīng)取”，含有尊(zūn)重的意思，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般多用(yòng)于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于具体的事物(wù)，如(rú)风声、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。

　　2、“倾(qīng)听”一般多用于上对(duì)下的“听”，如“民(mín)情(qíng)”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色彩不同：1、“倾(qīng)听”表示(shì)中性的感(gǎn)情(qíng)色(sè)彩，就是凭借(jiè)听(tīng)觉器官接(jiē)受(shòu)言(yán)语信息，进(jìn)而通过思(sī)维活(huó)动达到(dào)认知、理解的(de)全过程。

　　一般指上级(jí)对(duì)下级，如“民情”、“意见”、“心声(shēng)”、“呼声”等，因此(cǐ)一般表示(shì)上级听取下(xià)级(jí)的意见(jiàn)、报(bào)告等。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有关人(rén)的活动，香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年也可用(yòng)于具体(tǐ)的事(shì)物，如风(fēng)声、雨声、歌(gē)声(shēng)等(děng)。

聆(líng)听和倾听有什么区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五(wǔ)百》:"聆(líng)听(tīng)前世，清视(shì)在下，鉴莫(mò)近于斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于(yú)书面语，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬(jìng)听别人讲话。

　　或者是(shì)认(rèn)真听猛渗(shèn)别人(rén)的话。

　　聆听更像是上级对(duì)下级的(de)训话，而(ér)倾听是一种与人的(de)尊重。

扩展资料(liào)

　　一，倾听要点(diǎn)：

　　克服自我禅岩中(zhōng)心(xīn)：不要总是谈论自己

　　克服自以为(wèi)是(shì)：不(bù)要总想占(zhàn)主(zhǔ)导地(dì)位

　　尊重对(duì)方：不要打(dǎ)断对话(huà)，要(yào)让对方(fāng)把话说(shuō)完。

　　不能去深(shēn)究那些不重要或不相关的(de)细节而打断话。

　　不要激动：不要匆忙(máng)下(xià)结论，不要急于评价对方的观点，不要急切地表达建议，不(bù)要因为与对(duì)方不同的见解而产(chǎn)生激(jī)枝袭(xí)脊(jí)烈的争执。

　　要仔细地(dì)听对方说些什么，不(bù)要把精力放(香港割让是什么条约谁签字，香港割让是什么条约多少年fàng)在思考怎样反驳(bó)对(duì)方？

参考资料百度(dù)百科-倾听

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