作风建设包括哪些方面问题，机关作风建设包括哪些方面-中国书画艺术

作风建设包括哪些方面问题，机关作风建设包括哪些方面苏州园林分段写段意，苏州园林课文划分段落

　　苏州园林分(fēn)段写段意(yì)，苏州园林课(kè)文划(huà)分(fēn)段落是作(zuò)者从游览者的角度，概(gài)括(kuò)出(chū)数量众多、各具匠心的苏州(zhōu)园林共同特点，进而从多方面(miàn)进行(xíng)说明的。

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苏州园林分段写段(duàn)意，苏(sū)州园林课文(wén)划(huà)分段落(luò)

　　作者从游览者的角度，概括出数量众多、各(gè)具匠心的苏(sū)州园林(lín)共同特点，进而从多(duō)方面进行(xíng)说明。

　　这篇课文像是一把钥匙(shi)，打开了苏州园林之美的(de)奥(ào)秘之门。

课文分段段意

　　第(dì)一部分：抓住苏州园林图画美的共同特征，分别(bié)从(cóng)各个角度介绍说明。

　　第(dì)三部分（10）：结尾。

　　这一段交代(dài)说(shuō)明，是不(bù)可(kě)忽视的结语。

　　它总(zǒng)结(jié)了全文，再次激起了读者急于一游苏(sū)州园林的(de)强烈欲望；

　　也使(shǐ)行文缜密，引人回味。

创作(zuò)背景(jǐng)

　　本文是叶老为一本苏(sū)州(zhōu)园林图(tú)片册写(xiě)的序。

　　1979年初，香港有一(yī)家出版社打算出一本介绍苏州园林的摄(shè)影集，约叶老(lǎo)写一篇序文。

　　叶老22岁以前(qián)，一直生活在苏州，课余之(zhī)暇，常和好友游览苏(sū)州园林(lín)，对(duì)苏州园林的情(qíng)趣(qù)和特征有深刻的体会(huì)，写作(zuò)这篇序(xù)文时(shí)又(yòu)参阅了(le)陈从周教授编撰的《苏(sū)州园林(lín)》一书。

　　序文写好后交给了香港那(nà)家出版社，但图片册一直不见(jiàn)出(chū)版(bǎn)。

　　《百科知识》编辑(jí)部知道叶老有这样一篇文章，便(biàn)要求让(ràng)他(tā)们先发表，于(yú)是，这篇序文发表在《百(bǎi)科(kē)知(zhī)识》1979年(nián)第4期上。

　　发(fā)表时删去了序文最后的几句(jù)话。

　　人民教育出版社把它编入语文课(kè)本时，又删(shān)去了序文的第一(yī)段，原题“拙政(zhèng)诸园寄深眷(juàn)——谈苏州园林(lín)”也随(suí)之改为“苏州园林”。