二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译(yì)及注释讲解，二鹊救友文言文翻译(yì)及注释拼音是《二(èr)鹊救友》是出(chū)自《虞初新志》的(de)一篇文(wén)章，主(zhǔ)要讲述两只喜鹊救(jiù)助朋友(yǒu)的寓言故事的。

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二鹊救友文(wén)言文(wén)翻译及注释(shì)讲解，二鹊(què)救(jiù)友文言文翻译及注释(shì)拼音

　　下(xià)面(miàn)整理(lǐ)了文言文(wén)翻译及注释。

　　某氏园(yuán)中，有古木(mù)，鹊(què)巢其上(shàng)，孵雏将出。

　　一(yī)日，鹊(què)徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷(qǐng)之，有(yǒu)群鹊鸣渐(jiàn)近(jìn)，集古(gǔ)木上，忽有二鹊(què)对鸣，若相语状，俄(é)而(ér)扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯(gē)”作声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊(què)见而(ér)噪，若有(yǒu)所(suǒ)诉。

　　鹳又“咯咯(gē)”作声(shēng)，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古木(mù)上(shàng)盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一赤蛇吞之。

　　群(qún)鹊(què)喧舞，若庆且(qiě)谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有一株(zhū)很古老的树(shù)，喜鹊(què)在上面筑巢，母鹊孵出来的小鹊都已经快长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊在巢(cháo)上徘(pái)徊飞翔，不停地发出(chū)悲伤的(de)嚎叫。<漠北是现在的哪里，明朝的漠北是现在的哪里/p>

　　不(bù)一会(huì)儿(ér)，成群的喜(xǐ)鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来，聚集在(zài)树(shù)上，两只喜鹊仍然(rán)在树上(shàng)对叫，好(hǎo)似在对话一样(yàng)，不一会(huì)儿又扬长而去。

　　可是又过了一会(huì)儿，一(yī)只鹳(guàn)从(cóng)空中飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音(yīn)，两只喜鹊像(xiàng)尾(wěi)巴一样跟随在它后面。

　　喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来(lái)，好像(xiàng)有(yǒu)话要说。

　　鹳又发出“咯咯(gē)”的叫声，似乎在答应(yīng)喜(xǐ)鹊(què)的请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳(guàn)在古(gǔ)树上盘旋了(le)三圈，突(tū)然(rán)俯身(shēn)向(xiàng)鹊巢(cháo)冲了下来，叼出一条赤练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了(le)起来，像在庆祝，并(bìng)向鹳致谢(xiè)。

　　原来两只喜鹊是去(qù)找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖(gài)：原来(lái)是。

　　4.顷之：在(zài)原文中等同＂未几＂''俄(é)而''；

　　一会(huì)儿(ér)的意(yì)思

　　5.已：停

　　6.作：发(fā)出

　　7.雏:变成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖(qī)止(zhǐ)。

　　9.巢(cháo)：筑巢（名作动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面(miàn)跟(gēn)

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊

　　15.作：发出

二(èr)鹊救友文言(yán)文翻译(yì)是什么?

　　二鹊救(jiù)友文言文翻(fān)译如(rú)下：

　　在某人(rén)的(de)花(huā)园里有一棵古树，喜鹊在上面(miàn)筑巢，母鹊唤源型(xíng)马上(shàng)就要孵出小喜鹊了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢(cháo)上来回地飞，不停(tíng)地鸣叫。

　　很(hěn)快，成群(qún)的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上。

　　忽然有(yǒu)两只喜(xǐ)鹊在(zài)树上对(duì)叫，好漠北是现在的哪里，明朝的漠北是现在的哪里似在对话一(yī)样，然后便(biàn)飞(fēi)走了。

　　过了(le)一会儿，一(yī)只鹳从(cóng)空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见(jiàn)了便(biàn)喧叫(jiào)起(qǐ)来，好像有(yǒu)什么事要说。

　　鹳再次发出“咯(gē)咯”的(de)叫(jiào)声，似(shì)乎在答应喜鹊(què)的(de)请求。

　　鹳在古树(shù)上(shàng)盘旋三圈，就俯身(shēn)向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊们欢呼飞(fēi)舞起来，好像(xiàng)在庆(qìng)祝，并且向鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的。

二(èr)鹊(què)救友文言文及赏析(xī)

　　原文：

　　某氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上(shàng)，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣渐(jiàn)近，集(jí)古木上，忽有二鹊(què)对鸣(míng)，若(ruò)相语状，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾(wěi)其后。

　　群(qún)鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木和猜(cāi)上盘旋(xuán)三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇(shé)吞之。

　　群(qún)鹊喧(xuān)舞(wǔ)，若庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳援(yuán)友也(yě)。

　　赏析：

　　动(dòng)物世(shì)界里的亲情也(yě)同样让人感动，本文中喜鹊看到自己同伴的(de)孩子遭(zāo)到赤蛇的侵犯(fàn)，从而“悲鸣不(bù)已"，招来群(qún)鹊(què)，其中(zhōng)两只喜鹊(què)请来(lái)一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢(gǎn)地“俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之”。

　　动物(wù)尚能如此讲究(jiū)情(qíng)义，连(lián)动(dòng)物都如此，我们人类岂能无情无(wú)义。

　　所以我们要助人(rén)为乐，尽自(zì)己所能(néng)帮(bāng)助他人，要团结友爱。

　　当(dāng)问题超出(chū)自己能力范裂芦围(wéi)时(shí)，要会(huì)动脑筋(jīn)，就要善于借助外(wài)部力量加(jiā)以解(jiě)决，要(yào)学会(huì)求助。

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