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马斯克会加入中国国籍吗

马斯克会加入中国国籍吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老师引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老师目(mù)前担任太原(yuán)理工大学的党委书记,职位已经(jīng)不小。

他多年前已经是教育界(jiè)的名人,所到之处,人流涌动,他(tā)就代表着人气。

同时(shí),由于郑(zhèng)强老师为人(rén)直爽,说话一(yī)针见血,不(bù)想(xiǎng)拐(guǎi)弯(wān)抹角,他的每次发言大(dà)都会引发一(yī)定(dìng)的热(rè)议。

前不(bù)久,郑强老(lǎo)师受邀去青岛大学演(yǎn)讲,庆(qìng)祝青(qīng)岛大学建校百年。

这是件好事,学校(xiào)邀请郑强去演讲,必然也是看中了郑强在教育界举足轻(qīng)重的地位以及颇高(gāo)的人(rén)气。

郑强(qiáng)炮(pào)轰官僚(liáo)主(zhǔ)义(yì),是他的面子(zi)重要(yào)还(hái)是领导时间重要?看法(fǎ)有争议_黑料正能量

青(qīng)岛大学的百年校庆,举办得相当隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的官员、代(dài)表校友、社会各(gè)界人士等(děng)。

郑(zhèng)强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来(lái)的官员,使得此次(cì)演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在演讲的过程中,有些青岛的官员离席了(le),整个(gè)演讲席的前排空出了(le)不少位置。

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郑(zhèng)强慧眼如炬,大概看出了(le)这种情况(kuàng)。

他在(zài)台上直接炮轰离席的官员领导:“不要以为是(shì)你们给大(dà)学面子,邀请(qǐng)你们来(lái),是大学给你们面子。”

郑强认为他们身(shēn)上存在官僚主义,来听演(yǎn)讲(jiǎng),就(jiù)是走个过场。

郑(zhèng)强炮轰官僚(liáo)主义,是他(tā)的面子重要还(hái)是领(lǐng)导时间重要?看(kàn)法有争(zhēng)议_黑料正能量(liàng)

郑(zhèng)强老师的话,有(yǒu)人支持,有人反对。

支持者认为,郑(zhèng)强老师说的对。

教育最重(zhòng)要,领导都来听演(yǎn)讲(jiǎng)了,应该给学生树(shù)立好榜样,认为听演讲(jiǎng)。

刚开场不久(jiǔ)离(lí)席(xí),是对他人(rén)的不尊(zūn)重(zhòng)。

郑强老(lǎo)师公开批评(píng)这(zhè)些人,是知识(shí)分子的风骨。

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反对者则认为,领导(dǎo)过去就(jiù)是出席开幕式而已(yǐ),又(yòu)不是听你演讲的(de)。

领导时间很(hěn)重要,哪(nǎ)有时间(jiān)听你讲话,郑强还是感觉自己被(bèi)怠慢了,面(miàn)子上(shàng)过不去罢了,哪里(lǐ)是为百姓(xìng)发(fā)声。

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公(gōng)说公有(yǒu)理,婆说婆有理,各方(fāng)各执一词(cí),互(hù)不相让。

郑强老师(shī)批(pī)评(píng)离(lí)场现场,是在乎面子(zi)?

中途离场的(de)领导(dǎo),到底对或者不对呢?

具(jù)体问(wèn)题,具体(tǐ)分析,不可一概(gài)而论。

领(lǐng)导一般行程忙,事多(duō),如果真(zhēn)有急事,中途(tú)离场(chǎng),也情有(yǒu)可(kě)原。

但(dàn)如果(guǒ)领(lǐng)导们是对演讲内容不感冒,不想坐在台下听演讲内(nèi)容,所(suǒ)以溜(liū)之大吉,那就无法令人赞(zàn)同(tóng)了。

毕竟领导(dǎo)还(hái)是要做好(hǎo)学生的表率和(hé)带头(tóu)作用,如果(guǒ)领导一言不合都提前(qián)走,那年轻的学(xué)子(zi),相对(duì)来说(shuō)更加心(xīn)浮气躁,哪(nǎ)还有心(xīn)思听下去呢。

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做任何(hé)事,都需要耐(nài)心和恒心(xīn)。

年轻学子如果养成随性而为的(de)习惯,那做任(rèn)何(hé)事都可能是一时热度,难成(chéng)气(qì)候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果换成其他的(de)演(yǎn)讲者,看到有人中途离(lí)席,必然当(dāng)作没有任(rèn)何(hé)事发(fā)生,若(ruò)无(wú)其事地(dì)继续提前(qián)准(zhǔn)备好(hǎo)的(de)演讲内容。

但郑强(qiáng)偏(piān)不,他(tā)要将这种他看来不好(hǎo)的现象说出(chū)来,加(jiā)以批(pī)评。

无论他批(pī)评的对与错,这种(zhǒng)敢于说出自我想法的(de)老(lǎo)师,值得肯定。

大(dà)学,非有(yǒu)大楼之谓也,有(yǒu)大师(shī)之谓也。大学真(zhēn)正(zhèng)的(de)目的,是培(péi)养学生,是教书(shū)育人(rén),是产生更多的大师。

郑强对官僚(liáo)主义(yì)的批评(píng),是否有助(zhù)于大(dà)学(xué)的进步,学生的培养,仁者见仁(rén),智者见智。

个人(rén)看来,高校中(zhōng)有郑强(qiáng)如此坦率(lǜ)和(hé)直爽之人,能发(fā)自内(nèi)心(xīn),不怕得罪人(rén)地说(shuō)出心(xīn)中想法,对高校是(shì)件好事。对(duì)很多事情(qíng)意见均一致(zhì)的高(gāo)校,大抵是没(méi)有太大的创新力的(de)。

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