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怎样(yàng)给青春期女孩(hái)心理(lǐ)疏导的话，怎样对青春期女(nǚ)孩进行心理教育(yù)

　　表(biǎo)彰(zhāng)鼓舞法

　　每个人(rén)都(dōu)巴望得到他人的必定。

　　家长要(yào)多(duō)用表彰、鼓舞、必(bì)定、赞(zàn)赏(shǎng)等鼓励方法教学孩子，学会赏识孩子，学(xué)会换个视(shì)点看孩(hái)子(zi);当然表彰孩子(zi)时要适时、适度，要真挚(zhì)，不要夸张，不要过滥。

　　否则，就会走向反面。

　　充(chōng)实学生的(de)业余(yú)生活

　　教师(shī)可(kě)以通过发(fā)挥特长、培养兴趣(qù)爱好来丰富(fù)学生的课余(yú)生(shēng)活(huó)，从而(ér)转移注意(yì)力，使学生(shēng)把精力用到(dào)其(qí)他方(fāng)面去。

　　如(rú)参加体(tǐ)育运动(dòng)，打羽毛球、踢(tī)毽子、打篮球、跳绳(shéng)等，参(cān)加学(xué)校(xiào)各类(lèi)兴趣小组，合唱队、舞蹈队(duì)、美术小组(zǔ)等，尽(jǐn)可能多地和同性朋友一起聊天、游玩。

　　环境熏陶(táo)法

　　人是环境的产品 。

　　家(jiā)庭的人(rén)文环境和自然环境对孩(hái)子起着(zhe)耳濡目染的熏陶作用。

　　家长在(zài)处理人(rén)与人之(zhī)间(jiān)的(de)关系上，应表现出仁慈(cí)、大(dà)度(dù)、公正、进步、文明、达观、吃苦耐劳等思维质量和人格(gé)魅力，形成杰出的家庭空气。

　　1)青春期(qī)是一个反抗时期 ,要合(hé)理的控制好自(zì)己的心情，不要(yào)对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不可以骂，打。

　　2)青春期是一个性冲动时期，主(zhǔ)动学习一些(xiē)关于(yú)性方面的知识(shí)，正确明(míng)白认清正(zhèng)视这个问题(tí)。

　　然后去引(yǐn)导青春期(qī)孩子们的心理问题。

　　3）青(qīng)春期是(shì)一个发育(yù)重要时期(qī)，各种生理，心(xīn)理都在(zài)发生改变，注意身体，勤洗澡换(huàn)衣(yī)，防止滋生细(xì)菌。

　　多锻炼身(shēn)体(tǐ)。

　　告诉(sù)孩子们怎(zěn)样(yàng)才能(néng)更好(hǎo)的度过(guò)青春期。

青春(chūn)期女孩怎(zěn)么进行(xíng)心(xīn)理(lǐ)疏导(dǎo)

　　 青春期(qī)女孩(hái)怎么进行(xíng)心(xīn)理(lǐ)疏导(dǎo)

　　 　　青(qīng)春期女孩(hái)怎么(me)进行心理疏导。

　　我们每个有都有青春期，在(zài)青春期(qī)的时候我们会想(xiǎng)很多东西(xī)，女孩更是如此，家(jiā)长一定要(yào)做好(hǎo)孩子(zi)的心理疏导，把(bǎ)孩子引(yǐn)向正途。

　　那么接下来我带大(dà)家一起详细了解下(xià)青春期女孩怎么进行心理疏(shū)导。

　　青(qīng)春期女孩怎么进行(xíng)心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个人都巴望得到他(tā)人的(de)必定。

　　家长(zhǎng)要多用表彰(zhāng)、鼓(gǔ)舞、必定、赞(zàn)赏等鼓励方法教(jiào)学孩(hái)子，学会赏识(shí)孩子，学会换(huàn)个视点看孩子(zi);当然表(biǎo)彰孩子时(shí)要适(shì)时、适(shì)度，要真挚，不要夸张，不要过滥。

　　否(fǒu)则，就会走(zǒu)向反面。

　　 　　 2、充实学生的业(yè)余生活

　　 　　教师(shī)可以通过发挥特长(zhǎng)、培(péi)养兴趣爱好来丰富学生(shēng)的课(kè)余生活，从而(ér)转移(yí)注意(yì)力(lì)，使学生把精力用到其(qí)他方面去。

　　如参(cān)加体育运动，打羽毛球、踢毽子(zi)、打篮球、跳(tiào)绳等，参(cān)加学校各(gè)类兴趣小组，合唱(chàng)队、舞蹈(dǎo)队(duì)、美术(shù)小组等，尽(jǐn)可能多地和同性朋(péng)友(yǒu)一(yī)起(qǐ)聊天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶法(fǎ)

　　 　　人讳疾忌医的故事简短，讳疾忌医的故事和寓意(rén)是环境(jìng)的产(chǎn)品 。

　　家庭的人文环境和(hé)自(zì)然环境(jìng)对(duì)孩子(zi)起(qǐ)着(zhe)耳(ěr)濡目(mù)染的熏陶作用。

　　家长在(zài)处理人与人之间的(de)关(guān)系上，应表(biǎo)现(xiàn)出(chū)仁慈、大度、公正(zhèng)、进(jìn)步、文明、达(dá)观(guān)、吃苦耐劳等思维(wéi)质量和(hé)人格(gé)魅力，形成杰出的(de)家(jiā)庭空(kōng)气(qì)。

　　 　　 女孩子(zi)青(qīng)春期如何(hé)教(jiào)育引导(dǎo)?

　　 　　1、青春(chūn)期是一(yī)个反抗时期 ,要(yào)合理(lǐ)的控(kòng)制好自(zì)己的心(xīn)情，不要对孩子(zi)乱发脾气，有事说(shuō)事。

　　不可以(yǐ)骂，打。

　　 　　2、青春期是一个性冲(chōng)动时期，主动学习一些关于性方面的知识，正确明白认清正视(shì)这个问题。

　　 　　然后去引(yǐn)导青春期(qī)孩子们的(de)心理问题。

　　 　　3、青春(chūn)期(qī)是一个发育重要时(shí)期(qī)，各种生理(lǐ)，心理都在(zài)发生改(gǎi)变(biàn讳疾忌医的故事简短，讳疾忌医的故事和寓意)，注意身体(tǐ)，勤洗澡(zǎo)换(huàn)衣，防(fáng)止滋生(shēng)细(xì)菌。

　　多锻(duàn)炼身体。

　　告(gào)诉孩子们怎样才能更(gèng)好的度(dù)过青春期。

　　青(qīng)春期女孩怎么进行心理(lǐ)疏导(dǎo)2

　　 　　 青春期女(nǚ)孩该如何教育

　　 　　1、教育德为先(xiān)。

　　当今社(shè)会，精彩纷(fēn)呈。

　　是(shì)一(yī)个(gè)多元化的社会(huì)。

　　人们(men)的(de)思想品质参差不齐，特别(bié)是(shì)一(yī)小(xiǎo)部分人为追(zhuī)逐(zhú)名利，不择手段，对思(sī)想处于(yú)转形(xíng)时期的(de)`孩(hái)子产生不小(xiǎo)的影响。

　　作为父母，道德(dé)要从自己(jǐ)做起，自觉抵制一些不良思想的侵袭，作孩子的榜样。

　　当发现孩子的(de)言行与(yǔ)法律及(jí)社(shè)会讳疾忌医的故事简短，讳疾忌医的故事和寓意道德相偏离时(shí)，应苦(kǔ)口婆心(xīn)的指出其后果及危(wēi)害(hài)性，将孩(hái)子引(yǐn)到正确的轨(guǐ)道上(shàng)来(lái)，同时激(jī)励孩(hái)子树立正确的世界观(guān)。

　　 　　2、每个家长(zhǎng)都望子成(chéng)龙，盼女成凤。

　　教育(yù)孩子家(jiā)长(zhǎng)要一身作则。

　　家长(zhǎng)首先(xiān)要为孩(hái)子(zi)酿造(zào)一个良好的学(xué)习(xí)氛围。

　　行教胜(shèng)于言教，家长(zhǎng)是(shì)孩子的第一个老师，学(xué)习型的家长(zhǎng)一定能进行教育出一个爱学习的孩(hái)子。

　　如果家长自己都不能管住自己，整天沉溺于(yú)上网、打牌等，要想处于多动(dòng)期的孩子静(jìng)下来看书(shū)做(zuò)作业(yè)，恐(kǒng)怕是不现实的。

　　 　　3、走进孩子的世界，做(zuò)孩子(zi)的知(zhī)心朋友。

　　首先要了解孩子的生理(lǐ)变化。

　　帮助孩子正确认识和接(jiē)纳自(zì)己的生(shēng)理变化，珍惜自(zì)己扒型的性(xìng)特征(zhēng)。

　　另外，孩子(zi)的脑和神经逐渐(jiàn)发育(yù)，情绪易波(bō)动(dòng)，感情(qíng)十分脆弱，此(cǐ)时(shí)需要家长和(hé)老师配(pèi)合，适时引(yǐn)导帮助。

　　了(le)解孩(hái)子的心理变化，也(yě)尤(yóu)其重(zhòng)要，青春期的女孩，开(kāi)始有了成人感，思维的独(dú)立性和(hé)批判性显(xiǎn)著发展起(qǐ)来，但能力不强，仍(réng)带有片面性和表面性(xìng)。

　　开始意识到两性关雹此谨系，萌发着性爱和恋(liàn)爱的(de)需(xū)求；人际关系逐渐频(pín)繁(fán)，渴望找到与自己思想、感情、兴趣爱好相一致的朋友，但不善于把感情与理智结合(hé)起来。

　　这(zhè)就需要家长指(zhǐ)导(dǎo)帮助，家(jiā)长要经常与孩子沟通思(sī)想，了解(jiě)了孩(hái)子所思、所好(hǎo)、所行，才能(néng)走(zǒu)入(rù)孩(hái)子的世界。

　　 　　4、不要对青春期的孩子抱有成见(jiàn)。

　　总认为这个阶段(duàn)的孩子会产生逆反心(xīn)理(lǐ)。

　　父母(mǔ)不要源基一(yī)看(kàn)到(dào)孩子(zi)们有独立意识的迹(jì)象便极力压制，担心(xīn)稍(shāo)有让步，就会导致孩(hái)子(zi)步(bù)入歧途。

　　父母反应越激烈，孩(hái)子们就越会坚(jiān)持(chí)己(jǐ)见；父母若强(qiáng)行(xíng)压制，不但没有成(chéng)效(xiào)，还会(huì)适得其反。

　　 　　5、要(yào)让孩子有一个健康的体(tǐ)魄。

　　现在(zài)不少家(jiā)长只(zhǐ)注重(zhòng)孩子文(wén)化(huà)知(zhī)识(shí)的(de)学习，对孩子的身体锻炼关注(zhù)甚少。

　　要知道，没(méi)有强健的体(tǐ)魄，没有健康的心(xīn)态。

　　再大的理想(xiǎng)与抱负也(yě)因心有余(yú)而力不足而(ér)难以达到(dào)。

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