中国书画艺术中国书画艺术

家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内

家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内 礼崩乐坏是什么时期的事件啊,礼崩乐坏这个词产生于什么时代

  礼(lǐ)崩乐坏是什么时期的(de)事(shì)件啊,礼(lǐ)崩乐坏这(zhè)个词产生于(yú)什(shén)么时代是礼崩乐坏是一(yī)个逐渐的、缓慢的过程的。

  关(guān)于礼崩乐坏是什么时期的事(shì)件啊,礼崩(bēng)乐坏这个(gè)词产生于什(shén)么(me)时代(dài)以及礼崩乐坏是什(shén)么时期的(de)事件啊,礼崩(bēng)乐坏是(shì)哪个时期发生的(de),礼崩乐(lè)坏这个(gè)词产生(shēng)于什么时(shí)代,礼崩乐坏(huài)说(shuō)的是什么时期,礼崩乐坏(huài)的根源何在?等问题,小编(biān)将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知(zhī)识:

礼崩乐坏是什(shén)么时(shí)期的事件(jiàn)啊(a),礼崩乐坏这个(gè)词产生于什(shén)么时(shí)代

  礼崩乐(lè)坏是一个逐(zhú)渐的、缓慢的过(guò)程。

  西周(zhōu)末期是“礼崩乐(lè)坏”发生的第一(yī)个导火线时期,此时的礼乐只是受到了(le)局部的(de)破坏(huài),而到了春秋时(shí)期礼乐崩(bēng)坏(huài)的程度便开始逐(zhú)渐加深,特(tè)别是(shì)在(zài)战国后期,整(zhěng)个礼乐制度已(yǐ)被(bèi)破(pò)坏得面目全非(fēi)。

礼崩乐坏的原因

  (一)王(wáng)室的衰微

  西周末期周(zhōu)王的统治不断受到(dào)外族的侵扰,而王室内部各(gè)阶(jiē)级(jí)的矛(máo)盾也(yě)在不断激化,周(zhōu)王朝面临着即将灭亡的危害。

  而(ér)面(miàn)对这种(zhǒng)灾难(nán)的时(shí)候,各(gè)阶(jiē)级的统治者却无动于衷。

  由于周王朝实行分封制,土(tǔ)地经常赏赐给诸侯,周王(wáng)室实际控制的(de)土地就越来(lái)越少了。

  (二)诸(zhū)侯(hóu)对(duì)特(tè)权的追(zhuī)求

  “周郑交质”事件是周王室东迁之后衰(shuāi)弱的一个重要标志,从前至高无(wú)上的周王(wáng)室能(néng)和诸侯国达成如(rú)此平等的(de)契约(yuē),这本身就是(shì)因为自身地位下降,能(néng)力(lì)衰弱到无(wú)法再凌驾(jià)于诸侯之上(shàng)。

  此(cǐ)后的“繻葛之战”周王的失败更是让自身的权(quán)威受到了致命一击。

  从此(cǐ),在诸侯眼里,周王室(shì)仅(jǐn)仅(jǐn)是一具空壳,并(bìng)无(wú)实际的权力。

礼崩乐坏的历史背景

  (一(yī))西(xī)周社会大体情况

  周武王灭商后建立(lì)了西周王朝,为巩固其统治,在(zài)国(guó)都附(fù)近(jìn)分封了许多诸侯国。

  周朝的分封制使(shǐ)得诸(zhū)侯国的建立(lì)成为周王(wáng)室(shì)御外的屏障,也为(wèi)统治者的治(zhì)理提供便利(lì),但(dàn)也(yě)为后(hòu)来的诸侯争(zhēng)霸(bà)、逾越王权(quán)埋下了隐患(huàn)。

  西周(zhōu)以善农耕而(ér)闻名(míng),因此,周的(de)农业十分发达,种(zhǒng)植(zhí)的粮食品种繁多,基本包括了后世所有的(de)基本品种,而(ér)铸造、丝(sī)织等其他(tā)方(fāng)面也很发达。

  经济上发展,政(zhèng)治上(shàng)稳(wěn)定,于(yú)是(shì)周王朝(cháo)建立了一整套的礼乐(l家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内è)制度。

  (二(èr))春秋时期(qī)的由盛而衰(shuāi)

  随着(zhe)昭王即位后就(jiù)开始对(duì)外用兵(bīng),其子穆王除(chú)对外大(dà)规模用兵(bīng)之外,还对内加强镇压,增重刑罚,“作甫刑,分墨、剔、膜、宫、大(dà)辟五刑共(gòng)三(sān)千条”。

  (三)战(zhàn)国社会大体(tǐ)情(qíng)况

  礼乐(lè)制度经过了两次大的摧(cuī)残和动(dòng)荡之后,在战国时期,礼(lǐ)乐制度遭到了极大的崩坏。

礼崩乐坏出现于哪个朝(cháo)代

  礼(l家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内ǐ)崩乐坏出现于西周(zhōu)时期朝(cháo)代蚂纳(nà)扮。

  在西周时期(qī)。

  礼崩乐(lè)坏:礼,指(zhǐ)“周礼”,即(jí)五家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内经里面的《礼》;乐,指庙堂之乐;原为孔夫子感叹西周森严等级(jí)的分(fēn)邦建国(guó)制度遭受诸侯征战日(rì)渐崩坏而(ér)引起(qǐ)的社会秩序(xù)混乱。

  现可释义为伦理道德文化的日(rì)渐散失导致人心不古,世(shì)风日下的现象(xiàng)。

  成语出处:青(qīng)章炳麟《与简竹(zhú)居书》:中唐以来,礼崩乐(lè)坏,狂狡有作,自(zì)己(jǐ)制则,而事(shì)不稽(jī)。

  成语用法(fǎ):联合式,作(zuò)宾语、定语,含贬义。

  《论语(yǔ)阳货》三年(nián)之丧,期(qī)已久矣。

  君子三年不为礼,礼必(bì)坏;三(sān)年不为乐(lè),乐必崩。

  释义(yì):指周(zhōu)代封建(jiàn)制度的规章制度(dù)遭到极大的(de)破坏(huài),寓意社(shè)会制度和文化秩序遭遇重大变(biàn)局(jú),驱需内圣外王之人(rén)改进。

  礼在中国(guó)古代是社(shè)会的(de)典章制度和道德规范。

  成语造句

  1、现(xiàn)实依据就(jiù)是(shì)苟子所处(chù)的时闷灶代,的混(hùn)乱(luàn)迫使人们重新思考礼乐的价“礼(lǐ)崩乐坏”由此也引起对与礼乐密切相关的(de)文(wén)艺的重视。

  2、唐末五代(dài)时期礼崩乐坏,纲常扫(sǎo)地以尽,中(zhōng)国封建社会的新阶段在(zài)旧(jiù)秩(zhì)序的大(dà)动乱中到来。

  3、春(chūn)秋是先秦礼制最健全之时(shí)期,认为(wèi)春(chūn)秋时代“茄森礼崩(bēng)乐(lè)坏(huài)”的(de)传统观点应(yīng)得到修(xiū)正。

  4、它让(ràng)我们看到,在(zài)春秋礼崩乐坏的(de)社会(huì)现实(shí)掩映下的温(wēn)柔敦厚与尊礼重义。

未经允许不得转载:中国书画艺术 家长意见怎么写最简单家长评语20字,家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内

评论

5+2=