学好英语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有效(xiào)方法(fǎ)有哪些英文是初中生学习英语一定(dìng)要注意自己的(de)学习(xí)方法，下面为大家(jiā)总结了(le)初(chū)中生学好英语的(de)最有效方法，仅供(gōng)大家参考的。

　　关于学好英语的(de)最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法有哪些(xiē)英(yīng)文以及学好英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)英语作文(wén)，学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些英(yīng)文，学(xué)好(hǎo)英语的十个方法(fǎ)，学(xué)好(hǎo)英语的(de)几种方法等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以下知识：

学好英语的最有效方法有哪些呢，学好英语的最有效方(fāng)法有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一篇(piān)文章(zhāng)连(lián)续朗诵(sòng)至(zhì)少十(shí)遍。

　　但每一(yī)遍(biàn)朗(lǎng)诵，都要非常投入，就假(jiǎ)装自(zì)己是美国或英国(guó)的电视台主持人在主持节目和主播，你不是(shì)在(zài)读英(yīng)语(yǔ)而是在用心声情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好(hǎo)，这个(gè)可以快速培养(yǎng)你(nǐ)的(de)英(yīng)语语(yǔ)感(gǎn)。

　　初中(zhōng)英语学习八大时态，但是重点考察五(wǔ)大时态---一般将(jiāng)来时、一般现在时(shí)、一般过去时、现在(zài)进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态分为主(zhǔ)动(dòng)语态与被动语态，难点在于被动(dòng)语(yǔ)态的(de)学(xué)习。

　　中(zhōng)考主要考察一(yī)般现在时、一般将来(lái)时、一般过去时和(hé)含有情态动词(cí)的被动(dòng)语态(tài)。

　　学习方(fāng)法：理解概念，牢记公式，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在(zài)初中(zhōng)英语(yǔ)学(xué)习中，做作业(yè)之(zhī)前先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩(gǒng)固之前学过的知(zhī)识，强(qiáng)化学习效果。

　　每天上完(wán)英语课之后，对于(yú)老师布置的作业，先不要急着去做，而是要先将当天(tiān)老师讲过(guò)的知识点以及(jí)课本(běn)上的内容(róng)仔(zǎi)细(xì)复(fù)习(xí)一(yī)遍，然后再去做作(zuò)业。

　　这样不仅能让做作业的正确率增高，同时也达到(dào)了温故(gù)知新(xīn)的效果。

　　要具备一(yī)定(dìng)的英语听(tīng)、说(shuō)、读(dú)、写能力，首(shǒu)先要(yào)掌握(wò)一定的(de)词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量的最好办法就(jiù)是进(jìn)行多种体(tǐ)裁文章的(de)大量阅(yuè)读(dú)。

　　理(lǐ)解(jiě)和速度是阅读的两项基(jī)本功(gōng)，两(liǎng)者(zhě)缺一(yī)不可。

　　语言学家和心理(lǐ)学(xué)家(jiā)的(de)研究证明：加深理解(jiě)可以加快(kuài)读(dú)速;反过来，读速的加快(kuài)也(yě)能加深理解。

　　两者是相互(hù)促进(jìn)的。

怎样学好英语最有(yǒu)效的(de)方法有哪些？

　　综述：学习英语最最重(zhòng)要的就是木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英(yīng)语最关键(jiàn)的(de)就(jiù)是单词了，毕竟(jìng)英语词(cí)句是有多个(gè)单(dān)词组成的，所以要学会如何扩充(chōng)自己单(dān)词量;大致可(kě)以通过阅读、生词记忆等(děng)方式(shì)来增(zēng)加新词汇量，如(rú)果(guǒ)出现无法记忆的(de)新单词或者难(nán)度较(jiào)大的单词记得记录一下(xià)，并不断的去使用(yòng)新单(dān)词，这样总归比(bǐ)你不断的通过(guò)脑力去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自(zì)己的解决问题思路(lù)

　　在学槐坦(tǎn)铅(qiān)英语的过程当(dāng)中相信每一个人都有遇到过难(nán)题，而这些难题(tí)有些人则选择逃避，有(yǒu)些人(rén)则选择直(zhí)视，所以要学会信或如(rú)何去解决问题，养(yǎng)成解决问题的(de)思维方式，要想培养自己解决问题的能力(lì)最好的方法就是(shì)不断的(de)给自己制(zhì)造(zào)一些(xiē)新(xīn)的(de)问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学(xué)习(xí)的最终目(mù)的(de)就是交流(liú)，因(yīn)而要想从根本上学好英(yīng)语，交流就是必不可(kě)少的，所(suǒ)以学(xué)要学会如何将自己学到的通过交流分(fēn)享出去，与别人多多互动交流，一方面(miàn)对(duì)自己的(de)英语思维方(fāng)式有好(hǎo)处，一方面也(yě)可(kě)以突破自(zì)身英语交流的心理障(zhàng)碍(ài)，时间(jiān)一长也容(róng)易形(xíng)成肌肉(ròu)记(jì)忆的(de)。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环境

　　需(xū)要为自己建(jiàn)立一个(gè)固定的(de)语言学习环(huán)境。

　　在(zài)这样一个语言(yán)学习环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果(guǒ)一个根本不会说(shuō)英(yīng)语的人被扔到国外，即(jí)使他的英语(yǔ)水平更差(chà)，当他回来的时候，他的英语水平(píng)铅好(hǎo)也会(huì)很好。

　　5.树(shù)立英(yīng)语学习自信(xìn)心

　　学(xué)习中最忌讳的是钓鱼三天，晒(shài)网两天，所以在学习(xí)的过程中。

　　我们必须学(xué)会树立学习的自信(xìn)，并不断地告(gào)诉自己，我们可(kě)以做到。

未经允许不得转载：中国书画艺术 木铎金声是什么意思在论语中，木铎金声的意思