创造的(de)意思是什么(me)三年级下(xià)册，创造的意思是什么(me)最佳答案是(shì)创造的(de)意思是：将两个或两个(gè)以上概(gài)念或事(shì)物按一定方式联系(xì)起来，主观地制(zhì)造客观上(shàng)能被人普遍接(jiē)受的事(shì)物，以达到(dào)某种目(mù)的行(xíng)为(wèi)，是一(yī)种典型(xíng)的人类自主行为的(de)。

　　关于创造的意思是什么(me)三年级下(xià)册，创造的(de)意思是什么最(zuì)佳答案以及创造的意思是什么(me)三年(nián)级下册(cè)，创(chuàng)造的意(yì)思是(shì)什么解释，创造的意思是什么最佳答案，创(chuàng)造的意思(sī)是什(shén)么10字(zì)，创造的意思是(shì)什(shén)么简(jiǎn)单等问题，小编将为你整理(lǐ)以下(xià)知(zhī)识：

创造(zào)的意(yì)思是什么三年级(jí)下册，创造的意思(sī)是(shì)什么(me)最佳答案

　　创造的意思(sī)是：将两个(gè)或两个以上(shàng)概念或(huò)事物按一(yī)定(dìng)方式联系起来(lái)，主观地制(zhì)造客观上(shàng)能被人普遍接受的事物，以达到某种(zhǒng)目(mù)的的行为，是一种典型(xíng)的人(rén)类自主(zh浙k是浙江哪个城市的ǔ)行为。

　　例句(jù)：1、我(wǒ)们(men)要(yào)用(yòng)自己(jǐ)的(de)勤劳和智慧为社会创造(zào)更多(duō)的财富(fù)。

　　2、老师(shī)鼓(gǔ)励每(měi)个同学的创(chuàng)造精神，从来不束缚我们的手(shǒu)脚(jiǎo)。

　　3、我们的(de)祖先，用(yòng)勤劳和智慧创造(zào)了光辉灿烂的华夏文(wén)明。

“创造”是什(shén)么意思？

　　创造宏竖的意(yì)思是：首先想(xiǎng)出或做出（前所未(wèi)有的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义词：创设、缔造、创制、独创

　　3、反(fǎn)义词：摹拟、模拟、仿(fǎng)制(zhì)、仿(fǎng)造(zào)

　　4、引证(zhèng)解释：

　　（1）现代· 鲁迅(xùn)《集外集(jí)拾遗补编·关于》：新的(de)年青的文学家(jiā)的第一(yī)件事是(shì)创造(zào)或介绍(shào)，蝇飞(fēi)鸟(niǎo)乱，可以什么都不(bù)理。

　　（2）现(xiàn)代·秦牧 《青春的火(huǒ)焰》：有人用水稻(dào)和高粱杂(zá)交(jiāo)，创造了平(píng)均(jūn)每穗三百粒(lì)的(de)记录(lù)。

　　扩展资(zī)料

　　一、近义(yì)态烂词：创设(shè)

　　1、拼音：chuà浙k是浙江哪个城市的ng shè

　　2、释义：指开始建立；创造条件。

　　3、引证解释：

　　（1）现(xiàn)代(dài)· 叶圣(shèng)陶 《城中》：一个(gè)学校的创设，虽然算不得一件大(dà)事，却在这城(chéng)里多数人(rén)的心海里掀起了波浪了(le)。

　　（2）现代·徐特(tè)立《纪念(niàn)“五(wǔ)四”对青(qīng)年的希(xī)望》：党(dǎng)和国家为青年创(chuàng)设了(le)良(liáng)好的(de)工作(zuò)条件(jiàn)。

　　二、反义词：仿(fǎng)造(zào)

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释义：指(zhǐ)模仿(fǎng)一定的式样制(zhì)造。

　　3、引证解释：现代·谷(gǔ)峪《萝北半月(yuè)》：我们(men)可以抄几份图帆(fān)绝漏样给各队送去，让他们仿造。

　　参(cān)考资料来源：百度百科-创造

　　参(cān)考资料来源：百度百科-创设(shè)

　　参考资料(liào)来源：百(bǎi)度百科-仿造

未经允许不得转载：中国书画艺术 浙k是浙江哪个城市的