原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家(jiā)庭不是指离异的。

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原生家庭是指离(lí)异(yì)吗，为什么说原生家庭可(kě)怕

　　原生家庭(tíng)是(shì)一(yī)个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生活在一起的家庭(tíng)。

　　新(xīn)生家庭就是夫妻双方(fāng)组成的家庭，这样(yàng)的家庭不包括夫妻双方的父母(mǔ)。

　　我(wǒ)们应(yīng)该正(zhèng)确衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家(jiā)庭时，子女应当孝敬父母，父母应当关心子女的生活。

　　当我们(men)有(yǒu)了新生家庭后，在这个新生(shēng)家庭(tíng)中妻子与丈夫(fū)二人要结合为一体，应该尽(jǐn)量在精神和物质上从(cóng)对原生(shēng)家庭的(de)依赖或影响中走出来，注(zhù)重新生家庭中(zhōng)夫(fū)妻二人的合一(yī)，更多地尊重新生家庭中的丈(zhàng)夫(fū)或者(zhě)妻子的意见。

　　人要(yào)认识自己原生家庭的影(yǐng)响，才不(bù)致将原生家庭一些负面(miàn)的元素(sù)带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和离异(yì)家庭(tíng)对孩(hái)子影(yǐng)响的不同

　　原生家庭的(de)孩(hái)子和离异家庭的孩子(zi)，他(tā)们的(de)成长过程就是不一(yī)样，缺少了一(yī)份父母的爱，在十几年的成长中(zhōng)，对于性格(gé)、学习、做事(shì)都有一定(dìng)影(yǐng)响。

　　原生(shēng)家(jiā)庭的(de)孩子，有(yǒu)一股发(fā)自内心的自信，亲生父母(mǔ)打骂(mà)是怎么也进(jìn)不(bù)了孩子心的。

　　但(dàn)离(lí)异家庭的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打(dǎ)不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气越(yuè)来越生(shēng)。

　　那些已经离(lí)异过的父母或者孩子(zi)，既(jì)然已经选(xuǎn)择，前路(lù)漫漫，往事清(qīng)零，让新的一年(nián)里有个好运气，过好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺(quē)失的爱，它(tā)不是你犯错(cuò)的理由，因为没了这些(xiē)爱(ài)，你才要更(gèng)强大和更努力，让自己的以(yǐ)后过得(dé)更好。

原生家庭问题(tí)是指什么

　　在(zài)社会学的定义上，原生(shēng)家庭指的是儿女还未成婚，仍(réng)和父母在一起生(shēng)活的家(jiā)庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关怀的原生家庭，对(duì)子(zi)女的性格塑(sù)造有着至关重要的正(zhèng)面引导作用;反之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的(de)心理，则会带(dài)来严重的伤害。

　　奥地利著名(míng)心(xīn)理学家阿(ā)德勒曾说过这样(yàng)的一(yī)句名言(yán)：幸福的人，一生都被童年治愈;不幸的人，一生都在(zài)治愈自己的童年。

　　他这句话(huà)，将原生家庭对孩子心理抚慰(wèi)的(de)影响(xiǎng)力，深刻地揭(jiē)露了出来(lái)。

　　一个原生家庭(tíng)中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样的一个(gè)家庭(tíng)中长大成人(rén)，自我的人(rén)生观、价值观以(yǐ)及世界观，都会受到负面的(de)影(yǐng)响。

　　最(zuì)典型的(de)一个表现，就(jiù)是会使得孩(hái)子的性(xìng)格变得更孤僻自(zì)闭，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚交流(liú)，疏远了身边人，也(yě)就会让孩子疏(shū)远了这个(gè)世界，也将会(huì)极大(dà)地缺(quē)乏(fá)阳光、积极(jí)、乐观的心(xīn)态。

　　尤(yóu)其是(shì)这种只注重(zhòng)偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一(yī)个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问(wèn)题都有哪些问(wèn)题

　　孩子(zi)在混乱和充满冲突(tū)的家庭环境(jìng)中长大，或(huò)有一个经常(cháng)暴(bào)怒的(de)父母，这样(yàng)的孩子(zi)往(wǎng)往会(huì)认为，大(dà)声争吵(chǎo)和(hé)辱骂是正常的(de)沟通(tōng)方式(shì)。

　　因(yīn)此，在他们(men)成年后，往往也(yě)会(huì)用这(zhè)种沟(gōu)通方式去和他人相处，这很容(róng)易伤害亲(qīn)密关系。

　　另外，在一(yī)个父母双方都经常情绪低(dī)落、互相争吵的环(huán)境中长大(dà)，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能(néng)会(huì)产生信任问题，认为家庭生(shēng)活(huó)是不稳固(gù)的，所(suǒ)有(yǒu)的关系都是脆弱和不(bù)可靠的(de)。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子需要(yào)父母看(kàn)到(dào)并接受他们真实的样子。

　　如果(guǒ)父母不(bù)能看(kàn)到(dào)孩子真实的性格，而一味(wèi)用自己(jǐ)理(lǐ)想中的样子去要(yào)求孩子，孩子(zi)就会很容易情绪(xù)低落、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经常需要别人对自己(jǐ)的(de)评价，让别人告诉自(zì)己应(yīng)该怎么(me)做。

　　就比如说，一个生性羞(xiū)涩(sè)的孩子(zi)，但(dàn)父母却总(zǒng)让他应对各种社交(jiāo)场合(hé)，孩子并不会真的如父母期望的那样发生改(gǎi)变，反而(ér)他(tā)们(men)会(huì)因此不能了(le)解(jiě)自己的优势和弱点。

　　他们可能会发展出(chū)冲突(tū)的(de)自我认知，经常(cháng)会这样(yàng)想：我(wǒ)现在(zài)是这样，但我本应是另外(wài)的样子。

　　父(fù)母忽视孩(hái)子真实的样子，拒(jù)绝接受孩子的(de)本性，一(yī)方面会导致孩子一直(zhí)到(dào)成年都(dōu)总觉得自己不够(gòu)好(hǎo)，另一方面，他们中的很多人也变成(chéng)了吹毛求疵(cī)的人(rén)，经常用不合理的标准来要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感(gǎn)/身体(tǐ)/性(xìng)虐待等(děng)创伤经历的幸存(cún)者

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题，它对(duì)孩(hái)子造成(chéng)的影响用好几(jǐ)篇论(lùn)文也(yě)说(shuō)不(bù)完。

　　一般来说(shuō)，受到(dào)虐待往往会造成(chéng)这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自(zì)我(wǒ)评价过(guò)低、好斗、亲密关(guān)系和(hé)两性关系上(shàng)的问题(tí)等等。

　　3、父母中的一方角色(sè)缺失或在情感上遭到(dào)父母中某(mǒu)一方的抛(pāo)弃(qì)

　　很(hěn)多(duō)孩子是缺爱(ài)的(de)，他们并(bìng)不缺衣少食，却从来都感受(shòu)不(bù)到父(fù)母的爱，和父母(mǔ)之间有强(qiáng)烈的(de)距离感。

　　事(shì)实(shí)上(shàng)，往往这些父(fù)母(mǔ)自身存在很严重的(de)问题(他们也是原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)的受害(hài)者!)，使他们无(wú)法对孩子(zi)表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会(huì)觉(jué)得(dé)，他(tā)们之所以感受(shòu)不到父(fù)母(mǔ)的爱(ài)，是因为不够好(hǎo)或完美。

　　他们可能(néng)会变成(chéng)完美(měi)主义者(zhě)，以离(lí)谱(pǔ)的(de)高标准来要求(qiú)自己以及自己(jǐ)身边的人。

　　而因为他(tā)们觉得自己不(bù)够好，也就会很难对自己的伴(bàn)侣敞(chǎng)开心扉(fēi)，分享自己(jǐ)的感觉(jué)和想法。

　　因为他们总是担心(xīn)，一旦对方知道了自己真实的样子，就会失去对方的尊(zūn)重和爱。

　　另一(yī)个极(jí)端(duān)的可能是，他(tā)们(men)也有可能(néng)会(huì)极端依赖自(zì)己的伴(bàn)侣(lǚ)，希望(wàng)伴侣能够给(gěi)他们那些(xiē)没有从父母身上获取的(de)、无(wú)穷无尽的爱。

原生家(jiā)庭为什(shén)么对一个人影响很大(dà)

　　早(zǎo)年的情感会决定你的(de)言语，言(yán)语会决定(dìng)你的(de)社(shè)会性，社会(huì)性就是社(shè)会交往的能力，而社会(huì)性，又会影响到(dào)你后(hòu)边(biān)的(de)认(rèn)知方式。

　　当你尚不具(jù)备判断能(néng)力时，你最(zuì)基本(běn)的认知(zhī)来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅是你的(de)世界观(guān)、人(rén)生观(guān)、价值观(guān)受到(dào)它的强烈影响(xiǎng)，而且(qiě)你为人处世的方(fāng)式方(fāng)法、你(nǐ)思考问题的方式都会受到家庭(tíng)、最亲近(jìn)的人的影(yǐng)响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财力(lì)为个人的长进提(tí)供了较好的基(jī)础和(hé)条件，如果你有(yǒu)幸(xìng)生在这样(yàng)的(de)家庭里(lǐ)面，是(shì)值得庆(qìng)幸的(de)事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影响程度高低来自于你个体独立的力量和(hé)家(jiā)庭影(yǐng)响的(de)力(lì)量对比：如果你(nǐ)个(gè)体(tǐ)独(dú)立的力(lì)量(liàng)越大，那他们(men)的影响(xiǎng)越小(xiǎo);反之，如果(guǒ)你个体独立的力量(liàng)越小，那家庭的(de)影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分(fēn)为(wèi)情(qíng)感忽视(shì)型、情感虐(nüè)待(dài)型和(hé)情(qíng)感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对孩子关爱太少，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉得自(zì)己不(bù)配被爱，渐渐发(fā)展为依赖类型(xíng)中的焦(jiāo)虑(lǜ)型。

　　情(qíng)感(gǎn)虐待型指的是孩(hái)子的父母惯(guàn)用打骂和贬(biǎn)低的方式教育(yù)孩子，这容易让孩(hái)子开(kāi)始自(zì)我否定，对(duì)他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中(zhōng)的隔离型。

　　情感混乱(luàn)型指的是父母自身(shēn)有(yǒu)严(yán)重(zhòng)的心理问(wèn)题，情(qíng)绪(xù)不稳定，常常给孩(hái)子造成(chéng)巨大创伤，事后又极力弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩(hái)子(zi)辨别不出好坏情绪，发展(zhǎn)为依恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指(zhǐ)责

　　经(jīng)常指(zhǐ)责别(bié)人的(de)人，往往看到(dào)的是别(bié)人(rén)的错误、缺点(diǎn)和不足，并且会把(bǎ)结果(guǒ)的糟糕和自己不(bù)好的感受，都归结给对方。

　　面对(duì)喜欢指责的人，他人的感受会非(fēi)常糟糕(gāo)，就像一无是处(chù)的(de)人，不论怎(zěn)么做都(dōu)无法满足(zú)这(zhè)类人的要求(qiú)。

　　指责是一个代际传承(chéng)的(de)问题，喜欢指(zhǐ)责别人(rén)的(de)人(rén)，往往有个喜欢指(zhǐ)责他们的父母，在(zài)他们的父母看来，他(tā)们没(méi)有优点，不应该犯(fàn)错，在都(dōu)是你不好(hǎo)、都是你(nǐ)的错、都是因为(wèi)你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他(tā)们非但不会变得宽容理解，反而会内化他(tā)们的父母的形象，在内心塑造一个(gè)无比严厉的批(pī)评者，对自(zì)己(jǐ)和对他人都十分挑剔。

　　被指责长大的人(rén)活成了(le)他们父母的模样，用(yòng)指责来诱(yòu)导他(tā)人(rén)，来验(yàn)证(zhèng)早(zǎo)年(nián)经验的正(zhèng)确性。

　　如果(guǒ)你想要(yào)改善和(hé)这类人之间的关系，就不横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图能受其潜(qián)意识诱(yòu)导，而要在他每一次指责的时(shí)候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲(qīn)密，就越容易发生情感操控(kòng)的(de)情况。

　　全(quán)球反情感(gǎn)暴(bào)力专家、美(měi)国著名心理学博士(shì)丽莎·阿(ā)伦(lún)森·方(fāng)特(tè)斯(sī)在她的书《情感操纵(zòng)》中，认为亲密(mì)关系中的(de)情(qíng)感操纵，指的是运用情(qíng)感成为伤害对(duì)方的武(wǔ)器，支配(pèi)、胁迫他(tā)人，从而使自己的目(mù)的得以(yǐ)达(dá)成。

　　电视剧《小欢喜》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可(kě)以体现这(zhè)一点，宋倩对英子说的最多(duō)的话(huà)就是：英子，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈是和你最亲的人(rén)了(le)，还能害你(nǐ)呀(ya)!这样的缺乏边界的情(qíng)感关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一(yī)点。

原生家(jiā)庭缺(quē)爱的人如(rú)何(hé)自(zì)救

　　缺爱的(de)孩(hái)子，经历的童(tóng)年肯定(dìng)有特别不容(róng)易的一(yī)面，但也有(yǒu)特别(bié)强大的(de)一面。

　　如果你小时候(hòu)很孤(gū)单，少有人陪伴(bàn)和(hé)照顾。

　　那你为了(le)活(huó)下来，往往会更加独立，有超(chāo)过(guò)同龄人的(de)生活自理能力;如果你父母情绪(xù)比较暴躁，那你为了家(jiā)庭(tíng)和(hé)睦，让父母(mǔ)少生气(qì)，就横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图会不知(zhī)不觉(jué)练就(jiù)超过同龄(líng)人的情绪观察能力(lì)和共情能力，时间长(zhǎng)了(le)就像有情绪读心术一样，能准确把握别(bié)人此时此(cǐ)刻的情绪，更知道别人想听的话和希(xī)望你做的事;如果你(nǐ)的父(fù)母(mǔ)把你交给亲戚朋友老(lǎo)师(shī)轮流带，那你就会练就(jiù)很强的适应(yīng)能力，甭管跟谁都(dōu)能相处，不怕陌生(shēng)的环境。

　　苦涩的(de)背后，你也被赋予(yǔ)了特殊力量。

　　这些(xiē)力量(liàng)在你的过去帮助过你，在(zài)未(wèi)来依然会在某个角(jiǎo)度帮助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该做的不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们其实(shí)早(zǎo)就(jiù)成(chéng)为了你的一部(bù)分。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被(bèi)爱，你身上附加的种(zhǒng)种力量也值(zhí)得被爱(ài)。

　　而那个地(dì)方藏着的，其(qí)实就(jiù)是(shì)你内(nèi)心(xīn)深处那个弱小(xiǎo)的孩子(zi)。

　　这个(gè)孩子(zi)是(shì)你潜意(yì)识里童(tóng)年的缩影。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子有了依靠(kào)。

　　那个依(yī)靠，就是如今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给(gěi)他无条件的爱，把他抚养(yǎng)长大。

　　当你的内(nèi)心小孩成长了(le)，觉醒了，放开(kāi)了，不再恐惧了，再(zài)加(jiā)上帮助过你的(de)特质加持，你甚至会(huì)比从小一帆风顺的(de)孩子，更加有力(lì)量。

　　尼(ní)采曾说(shuō)：杀不死(sǐ)我的，会使我更强大。

　　大成就(jiù)者(zhě)，往往都曾(céng)经历常人所不能(néng)承受之痛(tòng)。

　　你经历过的伤痛，不只(zhǐ)是伤(shāng)痛，更是潜在的能量。

　　接纳(nà)真实(shí)的自己，善用你特殊经历(lì)赋予你的特质，发挥出更大(dà)的潜能。

　　他们将(jiāng)爱情问题首先(xiān)看做是一个被爱(ài)的问(wèn)题，而不是去爱和有没有(yǒu)能力(lì)去爱的问题。

　　但是，爱其实(shí)是(shì)一(yī)门艺(yì)术，需要人(rén)们有相关的知识并付出相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有(yǒu)爱的能力的，因为缺爱，他们在(zài)两性(xìng)关系中，更多的是索取。

　　依据艾利希·弗洛姆的(de)理论，其实爱的能力，应该(gāi)是有勇气不计回(huí)报(bào)的去(qù)爱一个人，全心全意的为(wèi)对方好。

　　在(zài)爱的过程中，促(cù)使(shǐ)我们成长(zhǎng)，让我们得到(dào)幸福。

　　在我们年幼的时候，如(rú)果你感觉到被(bèi)你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需(xū)要(yào)有意识的知(zhī)道(dào)，你(nǐ)妈妈那(nà)时候(hòu)需要工作，保(bǎo)证(zhèng)你的生活。

　　你(nǐ)爱着(zhe)你的母亲，其实就更不应(yīng)该去记恨她那么久，那(nà)么多年。

　　你(nǐ)需要与自己和解，你欠(qiàn)你母亲一句原谅。

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