一年(nián)级最简单手抄报怎么做图片(piàn)，一年级最简单手抄报(bào)怎么(me)做好看是手(shǒu)抄报是(shì)一种很好的活动形式，具有(yǒu)相当(dāng)强的可塑性和(hé)自由性的(de)。

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一年(nián)级最简单手抄报怎么(me)做图片，一年级最简单手抄(chāo)报怎么做好看

　　很多同学都想(xiǎng)知道做一(yī)个(gè)简单一点的手抄报要怎么设计比较好呢？

　　手抄报的编排设计，总的要求(qiú)是：主(zhǔ)题明确，版(bǎn)面新颖美观。

　　先把(bǎ)版(bǎn)面(miàn)划分成两块，每块中还可(kě)以再(zài)分成片。

　　划分(fēn)文章块面时(shí)，要有横(héng)有竖(shù)，有大有小，有变化(huà)和有对(duì)称的(de)美，也可绘画图案(àn)进行划分。

　　报头(tóu)要放在(zài)显著位置，最好是在左上或右上(shàng)位置。

　　除(chú)报头按(àn)内(nèi)容(róng)设计(jì)、绘制外，每(měi)篇文章(zhāng)的标题也(yě)要作总体考虑，按文章主次(cì)确(què)定每篇文章标(biāo)题的字体、字号、颜色及横、竖排位置(zhì)。

　　文章内容以横排为主，行距大于字(zì)距，篇与篇(piān)之间适应(yīng)用些题花、插图、花(huā)边及尾花等穿插其(qí)中，起装饰(shì)、活泼片面的作用(yòng)。

　　装饰(shì)美化是手抄(chāo)报(bào)非(fēi)常(cháng)关(guān)键的一步。

　　主要是用色彩、绘图等艺(yì)术手段，弥(mí)补(bǔ)文字的单调，给(gěi)人以生动形象、优美和谐的(de)美(měi)感和(hé)启迪(dí)。

　　内(nèi)容包(bāo)括报头、题花、插图、花(huā)边、尾花和色(sè)彩运用等。

　　时事新闻(wén)

　　2020年春节前(qián)夕，本应(yīng)该是(shì)欢声笑(xiào)语，喜气洋洋的日子，但突(tū)如其(qí)来的病毒悄无声(shēng)息地(dì)降临(lín)，改变(biàn)了(le)武(w张柏芝第三胎和谁生的，张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗ǔ)汉人民的生活(huó)，也让(ràng)全国人民(mín)陷入恐慌之中。

　　这个病毒叫新(xīn)型冠状(zhuàng)病毒肺炎，它是由严重(zhòng)急性(xìng)呼(hū)吸系统综合征感(gǎn)染后引起的(de)一(yī)种急性呼吸道传染病。

　　传(chuán)播速(sù)度(dù)快，容易(yì)感染。

　　此病(bìng)毒来势汹汹，一瞬间感染了大(dà)批武汉人民，政府与医护人员不(bù)得不采取封(fēng)城措施，将武汉隔离封(fēng)了起(qǐ)来。

　　全国(guó)人民进入紧急(jí)状态(tài)张柏芝第三胎和谁生的，张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗，在家(jiā)中自(zì)行隔离。

　　原本(běn)热闹祥和的春(chūn)节变得冷冷清清。

　　这个春节，街上行人稀(xī)少，没有了热(rè)闹的鞭炮(pào)声，也没有喜庆的过(guò)年气氛。

　　电视机(jī)上每(měi)天都在(zài)播报着疫情(qíng)的状(zhuàng)况，病情(qíng)越来越(yuè)重，感染人(rén)数越(yuè)来越多。

　　医(yī)院里，护士医生忙里(lǐ)忙外，日(rì)夜不停歇。

　　口罩(zhào)工厂里，也在加班加点地制作口罩。

　　通信(xìn)公司也在时时刻刻地发(fā)短(duǎn)信来告知人(rén)们要注意(yì)卫生和健康(kāng)。

　　这场没有硝烟的“战(zhàn)争”涌现出了许(xǔ)多英雄(xióng)人物。

　　白衣(yī)天使奋战在一线、基(jī)层(céng)干(gàn)部(bù)深入社区、平(píng)民百姓也在默(mò)默地(dì)贡献着自己(jǐ)的(de)力量。

　　看到新(xīn)闻上一(yī)个个感人的事迹，我都不禁(jìn)敬(jìng)佩无比(bǐ)。

　　勇(yǒng)往(wǎng)直前的钟南山，奋不顾身的李兰娟，还有许许多多无(wú)名英雄，都值(zhí)得我(wǒ)们铭记于心(xīn)。

　　好(hǎo)词好句(jù)

　　1、我们的学校就像(xiàng)一个(gè)大花园，多(duō)么美(měi)丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。

　　2、我们走进(jìn)教室，只见窗(chuāng)口那里不断地滚(gǔn)进浓雾，教室里简直就像一个(gè)大(dà)蒸笼。

　　3、春天使大地焕然(rán)一新(xīn)，春天给学校(xiào)满园春色(sè)，春天给我们欢乐和(hé)希望，催(cuī)促我们奋发向上。

　　4、校(xiào)园里有迷人(rén)的四季(jì)：桃红柳绿的春天，花繁(fán)叶茂的夏天，枫红菊(jú)香的秋天，松青雪白的冬天。

　　5、昔日四座破烂的校(xiào)舍不(bù)翼(yì)而飞(fēi)，崭(zhǎn)新的教室和会议(yì)室(shì)屹(yì)立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在(zài)大(dà)门西(张柏芝第三胎和谁生的，张柏芝第三胎和谁生的是谢贤吗xī)侧。

一年级手(shǒu)抄报怎(zěn)么做

　　一年(nián)级手抄(chāo)报的画法如下：

　　1、准备好手抄报用(yòng)纸，一般(bān)用闹氏则A4纸，先用铅笔画(huà)好模(mó)板(bǎn)，一液棚般是各个板块的轮廓(kuò)要画(huà)出来。

　　注意(yì)留(liú)出主题(tí)位置(zhì)，区分好画(huà)画和写(xiě)字(zì)的区域(yù)，并(bìng)用铅笔画好写字区域(yù)的横(héng)线。

　　2、写字区域：识(shí)字小妙招(zhāo)两个或(huò)三个，一一写(xiě)下来(lái)。

　　3、写(xiě)字区(qū)域(yù)：和读书有关的故事一个，写下(xià)来。

　　4、写(xiě)字区域(yù)：猜(cāi)谜语五六个（视版面而定(dìng)几个）。

　　一(yī)一写(xiě)下来。

　　5、手(shǒu)抄(chāo)报(bào)的绘(huì)画区域(yù)画上和字谜或(huò)板块内容有关的图(tú)案，用(yòng)彩笔涂上颜色，在(zài)合适位置写上(shàng)制作人的(de)班级姓名。

　　6、全部画完写完之(zhī)后，用(yòng)铅笔(bǐ)轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹(jì)。

　　这样，一张(zhāng)一(yī)年级手(shǒu)抄报就(jiù)完(wán)成了(le)。

　　手抄报的(de)编排(pái)设计，总(zǒng)的要求是(shì)：主题明确，版面新颖美(měi)观。

　　版面划分：

　　先把(bǎ)版面(miàn)划分成两块(kuài)，每块中还可以(yǐ)再分成片(piàn)。

　　划(huà)分文(wén)章块面时，要有横有竖，有大(dà)有小(xiǎo)，有变化(huà)和有对称的美，也可绘画图(tú)案进行划(huà)分。

　　报(bào)头(tóu)要放在显著位(wèi)置，最好是在左上(shàng)或右上位置。

　　块面编排：

　　如不符合(hé)原先的(de)划分，就要(yào)将版(bǎn)面块面安排作必要的调整；如不能安排(pái)下文(wén)章，就利用移引、转版(bǎn)的形式等，并(bìng)用字号(hào)、颜(yán)色(sè)、花边与邻近的文(wén)章块面(miàn)相区别(bié)。

　　装饰(shì)设(shè)计(jì)：

　　除报头按内(nèi)容设计、绘制外，每篇文章的(de)标(biāo)题(tí)也要作总(zǒng)体(tǐ)考虑，按文(wén)章主次(cì)确定每篇文章(zhāng)标题的(de)字体、字号、颜色(sè)及(jí)横、竖排位置。

　　文章内容以横排(pái)为主，行距大于字核(hé)改距，篇与篇之间适应用些题花(huā)、插图、花边及(jí)尾(wěi)花等穿插其中(zhōng)，起装饰、活(huó)泼片面的作用(yòng)。

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