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　　c上标(biāo)3下(xià)标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无(wú)论(lùn)是分(fēn)类计数原理还是分步计数原(yuán)理，它们(men)都是(shì)把一个事件分解成若(ruò)干个分事件来完成的。

　　排列(liè)组合是组合学最基(jī)本的概念。

　　所谓排列，就(jiù)是(shì)指从给定个数的(de)元素中取(qǔ)出指(zhǐ)定个数的元素进行(xíng)排序。

　　组合则是(shì)指(zhǐ)从(cóng)给定个数的元素(sù)中仅仅取出指定个数的元(yuán)素，不考(kǎo)虑排序。

　　排列(liè)组合的中心问(wèn)题是(shì)研究给定要求的(de)排列和(hé)组合(hé)可能出现的(de)情(qíng)况总数。

　　排(pái)列组合(hé)与古典(diǎn)概(gài)率论关(guān)系(xì)密切。

　　加法乘法两原(yuán)理，贯穿始(shǐ)终(zhōng)的(de)法则(zé)。

　　与(yǔ)序无关(guān)是组合，要求有序是排列(liè)。辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思>

　　两个公(gōng)式两性质，两(liǎng)种思想和方法。

　　归(guī)纳出排列(liè)组合(hé)，应用(yòng)问题(tí)须转(辍学是什么意思？拼音，缀学和辍学是什么意思zhuǎn)化。

　　排列组合在(zài)一(yī)起(qǐ)，先选后排是常理。

　　特殊元素和位(wèi)置，首先注(zhù)意(yì)多考(kǎo)虑。

　　不重不漏多思考(kǎo)，捆绑插(chā)空(kōng)是(shì)技巧。

　　排列组合恒等式，定义证明建模试。

　　关于(yú)二项(xiàng)式定理(lǐ)，中(zhōng)国杨辉三角形。

　　两条性质两公式，函(hán)数(shù)赋值变(biàn)换(huàn)式。

c上标(biāo)3下(xià)标5怎么(me)算(suàn)

　　c上标3下(xià)标5计算：

　　c上标(biāo)3下标5表示(shì)在5个物体(tǐ)中(zhōng)任选取(qǔ)3个物体进(jìn)行排列，只要我们套耐猜旁(páng)用一下排列数(shù)公(gōng)式即可得出答案。

　　c上标3下标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是(shì)分兆芹类(lèi)计数原理还是分步计数(shù)原理(lǐ)，它们都是把一(yī)个事(shì)件分(fēn)解(jiě)成若干(gàn)个(gè)分事件来完成的(de)。

　　符号(hào)

　　C：组(zǔ)合数

　　A：排列数（在旧(jiù)教材为P）

　　N：元(yuán)素的(de)总个数

　　M：参与昌橡选(xuǎn)择的元(yuán)素个数

　　!：阶乘，如5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组(zǔ)合

　　P：Permutation排列 (现(xiàn)在教材为A-Arrangement)

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