学好(hǎo)英语的最有效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英(yīng)文是初中(zhōng)生学习英(yīng)语一(yī)定要注意(yì)自己的学习方法，下面为大家总(zǒng)结了初中生学好英(yīng)语的最(zuì)有效方法，仅(jǐn)供大家参考的。

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　　在清晨阅读(dú)英语，每天就朗诵一篇文章即(jí)可。

　　这一(yī)篇(piān)文章连续(xù)朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每一遍(biàn)朗诵，都(dōu)要非(fēi)常投入，就假(jiǎ)装自己是美(měi)国或英国的电(diàn)视台主持人在主持节目和主播，你不是在读英语而是在用心(xīn)声情并茂(mào)地(dì)讲故事(shì)。

　　你会发(fā)现你(nǐ)一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗(lǎng)诵的(de)好，这(zhè)个可以(yǐ)快速培养(yǎng)你的英(yīng)语语(yǔ)感(gǎn)。

　　初(chū)中英语学习八(bā)大时态(tài)，但是重点考(kǎo)察五大时态---一(yī)般将(jiāng)来时、一般现在时(shí)、一般过去(qù)时、现(xiàn)在(zài)进行时、现(xiàn)在(zài)完成时。

　　语态分为(wèi)主动语态与被动语态，难点在于被(bèi)动语态的学习(xí)。

　　中考主要(yào)考察(chá)一般现(xiàn)在时、一般将来时(shí)、一(yī)般(bān)过去时和含有(yǒu)情态动词的被(bèi)动语态。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记(jì)公式，熟记标志，准确(què)运用。

　　在初中英语(yǔ)学习中，做作业之前先(xiān)复习也很重要。

　　复习能巩固之前学过的(de)知识，强化(huà)学习效果(guǒ)。

　　每天上完英(yīng)语(yǔ)课之后，对于老师布置的(de)作业，先不要(yào)急(jí)着去做(zuò)，而是要先将当(dāng)天老(lǎo)师讲过的(de)知识点以及课(kè)本上的(de)内(nèi)容仔细复习一(yī)遍，然(rán)后再去(qù)做作业(yè)。

　　这样(yàng)不仅(jǐn)能让做作业(yè)的正确率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具(jù)备一定的英语听、说、读、写能力，首先要掌握(wò)一(yī)定的词(cí)汇量。

　　快(kuài)速扩大(dà)词汇量的(de)最好办法就是进行多种(zhǒng)体(tǐ)裁(cái)文章的大量(liàng)阅(yuè)读。

　　理解和速度是阅(yuè)读的两(liǎng)项基本功，两(liǎng)者缺一不(bù)可。

　　语言学(xué)家(jiā)和(hé)心理学家的研究证明：加(jiā)深理解可以加快读速(sù);反过(guò)来，读速的(de)加快也能加(jiā)深理解。

　　两者是相(xiāng)互促进的。

怎样学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)最有效的方法有哪(nǎ)些？

　　综述：学习英语最最重要的就(jiù)是(shì)词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语最关键(jiàn)的就是单词了，毕(bì)竟(jìng)英语词(cí)句是(shì)有多个单词组(zǔ)成的，所以要学会(huì)如何(hé)扩充(chōng)自己单词量;大(dà)致可以通过阅读、生词记(jì)忆等方式来增(zēng)加新词汇(huì)量，如果出现无法记(jì)忆的新单词或者难度(dù)较大的单词记得记录一下，并不断的去(qù)使用新单词(cí)，这(zhè)样总归(guī)比你不(bù)断的通过脑力(lì)去(qù)记(jì)忆好很(hěn)多(duō)的。

　　2.培养(yǎng)自(zì)己的解决问(wèn)题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中(zhōng)相信每一个人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题，而这些难题有些人(rén)则选择逃(táo)避，有些人则选(xuǎn)择(zé)直视，所以要学会(huì)信或(huò)如何去(qù)解决问题，养成解(jiě)决问题的思维方(fāng)式，要想培养自己解决问题的(de)能力最好的方法就(jiù)是不断(duàn)的给自己制造(zào)一(yī)些(xiē)新(xīn)的问题，由简入(rù)难的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终(zhōng)目的就是交流，因而(ér)要想从根(gēn)本上(shàng)学好英语，交流就是必(bì)不可少(shǎo)的，所以学要学会如何将自己学到(dào)的通过交流分(fēn)享出去，与别人多多互(hù)动交流，一方(fāng)面(miàn)对(duì)自己(jǐ)的(de)英语思维方式有(yǒu)好处，一方面也可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍(ài)，时(shí)间(jiān)一长也(yě)容易形(xíng)成肌肉记(jì)忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的英语学习环境(jìng)

　　需要为自己建立一个(gè)固定的语(yǔ)言学习环(huán)境。

　　在这(zhè)样一个语(yǔ)言(yán)学习环(huán)境中，我们会慢(màn)慢(màn)自然地(dì)学习它(tā)。

　　如果(guǒ)一个根本不会说(shuō)英语的人被扔到国(guó)外，即使他的英语水平(píng)更差，当他(tā)回来的时(shí)候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树(shù)立英语(yǔ)学习(xí)自信心

　　学习中最忌(jì)讳的是钓鱼(yú)三天(tiān)，晒网两天，所(suǒ)以在学习(xí)的过(guò)程中。

　　我们必须(xū)学会树立(lì)学习的自信，并不断地告(gào)诉自己，我们(men)可以(yǐ)做(zuò)到。

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