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钢琴里面小快板的速度是多少(shǎo)，钢琴(qín)中小快(kuài)板是什么意思

　　这要(yào)看曲(qū)子的风(fēng)格 ，缓慢(màn)大概30拍左(zuǒ)右，中速40-50左右。

　　 每个(gè)时代对(duì)速度的(de)定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟(zhōng)；

　　 小快(kuài)板...学前儿童(tóng)观察力的发展特(tè)点：（1）在目的性上，由(yóu)于神经系统还不(bù)够(gòu)发达，儿童往往(wǎng)会随心(xīn)所欲的(de)观察，易受无关事物和(hé)细(xì)节影响，极有可(kě)能被自己(jǐ)所喜欢的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿(ér)童(tóng)一般会在观察(chá)过程之中(zhōng)忘掉(diào)观察任务，4-6岁儿(ér)童观察(chá)的目的性(xìng)有所提高。

　　（2）在持续时(shí)间(jiān)上，受儿童(tóng)对观察物品喜爱程度的影响，但随(suí)着(zhe)年龄增加，稍有改善；

　　在一实验里，三(sān)四岁的幼儿观察(chá)图(tú)片的时间只(zhǐ)有(yǒu)6分(fēn)8秒，5岁增加到7分6秒(miǎo)，6岁(suì)可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系统(tǒng)性上，儿童不善于将(jiāng)观察的(de)对象整体与(yǔ)局部间、局部与局部(bù)间联系(xì)，只能得到所(suǒ)看(kàn)见的(de)单一部(bù)分；

　　幼(yòu)儿的观(guān)察从最初(chū)的杂乱无章(zhāng)逐渐发展成为有组织、有(yǒu)系统的综(zōng)合的知(zhī)觉(jué)过程

钢琴谱上(shàng)小(xiǎo)快板,中速这(zhè)类词(cí)具(jù)体指的速(sù)度是(shì)多少

　　这(zhè)要看曲(qū)子(zi)的风格 ，缓慢(màn)大(dà)概(gài)扰滑30拍左右，中(zhōng)速40-50左右。

　　 每个时代对(duì)速度的(de)定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快(kuài)板...

　　学前儿童(tóng)观(guān)察(chá)力的发展特点：

　　（1）在目的(de)性(xìng)上，由于神经系统(tǒng)还不够发达(dá)，儿童往往会随心所(suǒ)欲的(de)观(guān)察，易受(shòu)无(wú)关(guān)事物和细节影(yǐng)响，极有可能(néng)被自(zì)己所(suǒ)喜欢的、感兴趣(qù)的物品所吸(xī)引。

　　3-4岁儿(ér)童(tóng)一般会在观察过程之中忘掉观察(chá)任务，4-6岁(suì)儿童观察的目的(de)性有所提高。

　　（态李此(cǐ)2）在持续时间上，受儿童对观察物品喜爱(ài)程(chéng)度的影响(xiǎng)，但随着年龄增加，稍有改(gǎi)善(shàn)；在一实验里，三四岁(suì)的幼(yòu)儿观察图片的时(shí)间只有6分(fēn)8秒(miǎo)，5岁增加(jiā)到(dào)7分6秒(miǎo)，6岁可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性上，儿童不善于将观帆迅(xùn)察的对象(xiàng)整体与局部间(jiān)、局(jú)部与局(jú)部(bù)间(jiān)联系，只(zhǐ)能得(dé)到所(suǒ)看(kàn)见(jiàn)的单一部分；幼儿的观(guān)察从最初的杂乱无(wú)章逐渐发展成为有组织、有(yǒu)系统的综合的(de)知觉过(guò)程

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