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　　垂听(tīng)与聆听，倾听的区别：一、侧(cè)五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩重点不同：1、“聆(líng)听”侧重于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是用心思考仔细地细听。

　　如(rú)聆听(tīng)先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即(jí)“身子向前用(yòng)尽（力量）细心(xīn)地听取(qǔ)”，含有尊(zūn)重的意思(sī)，如倾听民意。

　　二(èr)、使用对象不同(tóng)：1、“聆(líng)听”一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲(jiǎng)学(xué)、朗诵、故事(shì)等有关人的(de)活动，也可用于(yú)具体(tǐ)的事物，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般(bān)多用(yòng)于上(shàng)对下(xià)的(de)“听(五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩tīng)”，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声(shēng)”等。

　　三、情(qíng)感色(sè)彩不(bù)同(tóng)：1、“倾听”表示中(zhōng)性的感情(qíng)色彩，就是(shì)凭(píng)借听觉器官接受言语(yǔ)信息(xī)，进而通(tōng)过思维活(huó)动达到(dào)认知(zhī)、理解的全(quán)过程(chéng)。

　　一般(bān)指(zhǐ)上级(jí)对下级(jí)，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此(cǐ)一般(bān)表示上级听取下级的意见(jiàn)、报(bào)告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色(sè)彩，一般多用于(yú)教诲、报(bào)告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关人的活动，也(yě)可用(yòng)于具(jù)体的事(shì)物，如风声、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。

聆听和倾听(tīng)有什么区别？

　　区别如下：

　　1、聆听(tīng)：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五(wǔ)百》:"聆听(tīng)前世，清视在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后(hòu)多用于书(shū)面语，常指仔细(xì)注意地听(tīng)。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过耳朵恭恭敬(jìng)敬听别(bié)人讲话。

　　或(huò)者是认(rèn)真听猛渗别(bié)人的话。

　　聆听(tīng)更像(xiàng)是上(shàng)级对(duì)下(xià)级的训(xùn)话，而倾听是一种与人(rén)的(de)尊重。

扩展(zhǎn)资料

　　一(yī)，倾听要点：

　　克服自我禅岩(yán)中(zhōng)心：不要总五平方千米和五万平方米谁大 五平方千米是多少亩是(shì)谈(tán)论自(zì)己

　　克(kè)服自以为是：不要总想占主导(dǎo)地位

　　尊(zūn)重对方(fāng)：不要(yào)打断(duàn)对话，要让(ràng)对方把(bǎ)话说完(wán)。

　　不(bù)能(néng)去深究那些不重要或(huò)不相(xiāng)关(guān)的细节而打(dǎ)断话。

　　不要激(jī)动：不要匆忙(máng)下结论(lùn)，不要急于评价对(duì)方的观点，不要急切地表达建议(yì)，不要(yào)因(yīn)为与(yǔ)对方(fāng)不(bù)同的见解而产生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔(zǎi)细地听对方(fāng)说些什么，不要把(bǎ)精力放在思考怎样反驳(bó)对方？

参(cān)考资料百(bǎi)度百科(kē)-倾听

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