定性变量与(yǔ)定(dìng)量变量区别在哪(nǎ)，定性变量与定量变量区别是(shì)定性变量是统计(jì)学的概念，又名分类变量 ，观测的个体只(zhǐ)能(néng)归属(shǔ)于几种互不相(xiāng)容类别中的一种(zhǒng)时，一般是用非数(shù)字来(lái)表达其类别，这(zhè)样的(de)观测(cè)数据称为定(dìng)性(xìng)变量的。

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定性变量与定量(liàng)变量区别(bié)在哪，定性变量与(yǔ)定量变量区(qū)别

　　定银耳越黄越好还是越白越好，干银耳为什么越放越黄量变量 也就是通常所说的连续量，如长度、重量、产(chǎn)量(liàng)、人(rén)口、速度(dù)和温(wēn)度等，它(tā)们是由测(cè)量(liàng)或计数、统计所得到的量，这些变(biàn)量(liàng)具有数值(zhí)特征，称为定(dìng)量(liàng)变量。

　　区别：定性变量并非(fēi)真(zhēn)有数量的变(biàn)化，而只(zhǐ)有(yǒu)性(xìng)质上的差异。

　　定量变量(liàng)具有(yǒu)数值特征。

　　变量来源(yuán)于数学(xué)，是(shì)计算(suàn)机语言中能(néng)储存计(jì)算结(jié)果或能(néng)表示值抽象概念。

　　变量可以通(tōng)过变量(liàng)名访(fǎng)问。

　　在指令式(shì)语言中(zhōng)，变量通常(cháng)是可变(biàn)的；

　　但在纯函数(shù)式语言(yán)（如Haskell）中，变量可能(néng)是银耳越黄越好还是越白越好，干银耳为什么越放越黄不可变（immutable）的。

　　在(zài)一些语言中，变量可能被明确为是能表示(shì)可变(biàn)状态、具(jù)有(yǒu)存储空间的抽象（如在Java和Visual Basic中）；

　　但(dàn)另外一些语言可能使用其它(tā)概念（如C的对象）来(lái)指称这种抽(chōu)象(xiàng)，而(ér)不(bù)严格地定义“变量(liàng)”的准确(què)外延。

定性与定量有(yǒu)什么区别 如何区别定性与定量

　　1、性质(zhì)不(bù)同(tóng)，定性：通过非量化的(de)手段来探究事物(wù)的本质。

　　定量：以数量形(xíng)式存在(zài)着的属性，并因此可(kě)以对其进行(xíng)测(cè)量。

　　 2、分(fēn)析不同，定(dìng)性的(de)分析：定性分析的乱谈主要任务是确定物质（化合物）的组成。

　　只有在确(què)定了物质的(de)组成银耳越黄越好还是越白越好，干银耳为什么越放越黄后，才(cái)能选择合适(shì)的分析方法进(jìn)行(xíng)定量分析(xī)。

　　如(rú)果只是为了检(jiǎn)测某些离子(zi)或元(yuán)素(sù)的存在(zài)，那是为了单独(dú)分析。

　　如(rú)果需要一系列(liè)的反(fǎn)应(yīng)来去除其他干扰离(lí)子、元素或其他离子，就(jiù)必须知(zhī)道还有哪(nǎ)些其(qí)他离子。

　　存在用于系统分析的元(yuán)素。

　　定(dìng)量的分析(xī)：一般(bān)需要先(xiān)进行定(dìng)性分析，确定物质组分后，通常需要先进行(xíng)定性分析，确定物质的组成后(hòu)，再选择(zé)合适的(de)分析方法进行定量分析(xī)。

　　样空乱品中是否(fǒu)含(hán)有干扰离子或元(yuán)哗亏(kuī)碰素也(yě)是选择分(fēn)析(xī)方法时要考虑的(de)一个因素。

　　定(dìng)量分析可以确定成分的含量，因(yīn)此具有重要的现实意义。

　　 3、研究(jiū)不同，定性的研究：在自然环境中，运用现(xiàn)场(chǎng)体验(yàn)、公开(kāi)访谈、参与性和非参(cān)与性观察、文献(xiàn)分析、案例研(yán)究等(děng)方法，对社会现象进行深入、长期的研究；分(fēn)析(xī)的主要方(fāng)式(shì)是归纳(nà)法。

　　定量的研究：研究者首先建立假设并(bìng)确定因果变量，然后使用一些(xiē)测试工具对(duì)这(zhè)些变量进(jìn)行(xíng)测量和分析，以验证研究者预先设定的假设。

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