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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔(bǐ)好,小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔(bǐ)

  小(xiǎo)学生HB的铅笔好。

  H类铅笔,笔芯硬度相对(duì)较高(gāo),适合用于(yú)界面相对(duì)较硬du或粗糙(cāo)的物体,比如木(mù)工划线,机械制图(tú)等。

HB的(de)铅笔

  H是Hardness的缩写,意思是(shì)"硬",B是Black的(de)缩写,意思是"黑",如2B,5B。

  数字越大(dà),说明写出的字越黑越软(ruǎn),HB的(de)是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半(bàn),属中性笔。

  笔(bǐ)芯分(fēn)类:

  按照笔芯的硬度来定的,从软(ruǎn)到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是用(yòng)碳的同素异形体之(zhī)一(yī)石墨做笔芯的。

  铅笔的分(fēn)类正(zhèng)是按照笔芯(xīn)中石墨(mò)的份量(liàng)来划分。

  一般(bān)划分为H、HB、B三大类。

  其中H类铅笔,笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高,适合用于界面相对较硬或粗糙的物体。

  HB类铅笔笔(bǐ)芯(xīn)硬度适中,适合(hé)一(yī)般情况(kuàng)下的书写(写字);

  B类铅笔(bǐ),笔(bǐ)芯相对较软,适合绘画(尤其是素描),其(qí)中2B铅笔被用于填涂一(yī)些机(jī)器可(kě)识别的卡片,如(rú)答题卡。

小学生写字的(de)重要性

  写字(zì)与其(qí)他作业联系(xì)紧密

  写(xiě)一(yī)手好字,可让人受(shòu)益终(zhōng)生。

  尤(yóu)其对学(xué)生来说,学习写字实际也是(shì)一种行为规范的养成过(guò)程。

  俗话(huà)说,好记(jì)性,不(bù)如(rú)烂笔(bǐ)头,在学习中,如(rú)果(guǒ)让孩子一边学习好功课,一边(biān)进行(xíng)抄写练习,可以互(hù)补(bǔ)互益。

  久而久之,自(zì)然形(xíng)成了行为(w谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里èi)规范的养成过(guò)程。

  比如,一边学习(xí)课(kè)文,一边(biān)进行生字、词语和段(duàn)落抄写(xiě)练习,既(jì)可(kě)以巩(gǒng)固(gù)知识,又(yòu)提高了写字(zì)水平。

  特别(bié)是抄写唐诗(shī)宋词时(shí),还可(kě)以陶冶孩子们的心灵情操。

  确(què)实是一举多得。

  写(xiě)字与(yǔ)个(gè)人的关系不可(kě)忽视

  写字是每个人很重要(yào)、很(hěn)基本的一项技能(néng),当然有很多(duō)人认为(wèi)现在可以(yǐ)用打字机代替写字,写字教学(xué)不必再(zài)强调了,但日(rì)常生活中更多时候还是不能(néng)不(bù)靠(kào)手写的(de)。

  人与人的交流,缺少不了(le)写字(zì),而写(xiě)字对于培养一个(gè)人的耐心(xīn)、恒心有着(zhe)很大的助益。

  《语文课程标准(zhǔn)》亦指出:“识字(zì)写(xiě)字是阅读(dú)和(hé)写作的基础,是1—2年(nián)级的(de)教学重点。

  ”笔(bǐ)者在从教(jiào)过程中,也(yě)发现(xiàn)学生字写得好坏,与他(tā)的学习有很大的关联。

  基本上(shàng)来说,字写得工(gōng)整、美观的学(xué)生,他在学习时(shí)也比较细(xì)心、认(rèn)真,而字(zì)写得潦草的学生,其学习也比(bǐ)较粗心(xīn)、懒谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里散,可谓“字如其人(rén)”。

  所以,清代曾国(guó)藩(fān)先生认为(wèi)“唯读书与写字可(kě)以变化气质(zhì)”,他(tā)对(duì)儿子的(de)习字非常重视(shì),在家书中对于习字方面有很多的论述。

  曾有教(jiào)育前(qián)辈说过致力(lì)抓好两件(jiàn)事,一(yī)件是(shì)扫地(dì),一件就(jiù)是写字。

  确实,这两件事都不算大事,但对于一个人一生(shēng)的(de)成长关系甚大。

小学生用铅笔(bǐ)HB的好还是(shì)2B的好(hǎo)?

  开学后,我家最小的一个(gè)侄子就要上小学了。

  而用什么(me)样的(de)铅笔,则(zé)是首先要考(kǎo)虑的问(wèn)题。

  今天和(hé)各位朋友讨论一下铅笔的问题。

  我记得我上小学的时候(hòu)喜欢用HB,因为它耐摔,都知道(dào)小(xiǎo)孩(hái)子的东西总是(shì)容易磕磕绊(bàn)绊的,HB不仅写(xiě)字淡,而且摔(shuāi)了好几次,还不断,( ω )。

  到那时2B就跟(gēn)HB完全(quán)相反了。

  直(zhí)到长大后,我才明白真理(lǐ)。

  大概讲一下铅笔的H和B的含义,虽然大部分人都知(zhī)道。

  铅笔(bǐ)的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软(ruǎn)质铅笔,而"HB"则(zé)表(biǎo)示(shì)软硬适中的铅笔。

  另外要说(shuō)的是,B数越(yuè)大(dà)铅笔就越黑越软,比如4B比2B要黑要软;H数越大就越(yuè)硬颜色越浅(qiǎn),4H比2H要硬要(yào)浅。

  所以(yǐ),如果你问(wèn)有经(jīng)验的(de)老司机(jī),初学写字的小朋友用(yòng)什么铅笔,大都会(huì)推(tuī)荐(jiàn)HB,理由是硬度(dù)适中;加之小孩(hái)子写字比较用力,用HB铅笔则不易折断。

  听起(qǐ)来是很有(yǒu)道理的。

  下(xià)面(miàn)两图是HB铅(qiān)笔效果。

  我建议,第一次拿笔的小朋友,用2B铅笔,而不是HB!

  我之(zhī)前也和大家(jiā)一散握宴样,用专家的口(kǒu谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里)吻(wěn)给家长们推荐HB的(de)铅笔。

  但是,经过长时间(jiān)的(de)教学,才发现HB并不(bù)是最好。

  如果一个小朋友从(cóng)来没(méi)有写(xiě)过(guò)字,强(qiáng)烈建议不要用(yòng)HB的铅笔,而是(shì)用(yòng)稍微(wēi)软一(yī)点,黑一点的2B铅(qiān)笔(bǐ)。

  我(wǒ)先问(wèn)大家(jiā)一(yī)个问题,为啥小(xiǎo)孩子写字普遍比较用力?

  我的(de)解释是,因为HB的铅(qiān)笔颜色(sè)太浅,而皮圆很(hěn)多(duō)写字本的(de)颜(yán)色本身(shēn)又不是太白(bái),为了让写出来的(de)字(zì)能(néng)够看清,小朋友会不自觉加大力(lì)量,力量(liàng)大到第(dì)二页(yè),甚至于第三页(yè)都留有很深的印记,导致下一页不光滑,影响写(xiě)字效(xiào)果(guǒ)。

  同时,用(yòng)力写字实在太容易让(ràng)孩子(zi)疲劳。

  并且,还有个更严重的问题,因为孩子的(de)骨(gǔ)骼发(fā)育不全,为了加大力(lì)量(liàng),只能用错误的执笔姿势写(xiě)字。

  下面图片上这种姿势非常(cháng)典型的。

  这就是为什(shén)么(me)一二年级小(xiǎo)朋(péng)友执笔姿势(shì)错误率很高的(de)原因(在我(wǒ)看(kàn)来(lái)冲银,铅笔选择不当是执笔姿势(shì)不对(duì)的(de)一个(gè)很重要的原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅笔反倒容易(yì)断(duàn)。

  理由也很(hěn)简单,因为HB铅笔的颜色浅,要想写出来(lái)的字能(néng)够看清楚就得把(bǎ)笔削尖(jiān)。

  笔太尖,加上用力,很容易就(jiù)折断(duàn)了。

  上面啰啰嗦(suo)嗦说了(le)一大堆HB的(de)问题,其实答案(àn)已经一目了然。

  在我看来,没有(yǒu)拿过笔的小朋(péng)友,如果直接用(yòng)2B铅笔,写(xiě)字(zì)绝(jué)对不会像HB铅笔那么(me)用力,而写出来却更加黑(hēi)白分明。

  因为(wèi)不需要特别用力(lì)写字(zì),执笔姿(zī)势自然也就容易(yì)正确了(le)。

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