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原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的(de)声音排比(bǐ)句(jù)有什(shén)么作用(yòng)呢(ne)?春(chūn)天的声音排比句可以使春天(tiān)的声音更加形象、具体,更加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音(yīn)的美妙、春(chūn)天的生机(jī)勃勃,表现出对(duì)春天的喜爱的。关于春天的声音排比句(jù)有什(shén)么作(zuò)原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕用呢以及春天(tiān)的声音排比句(jù)有什么作用呢,春(chūn)天听到了什(shén)么声音(yīn)排(pái)比(bǐ)句,春天还是什么用排(pái)比(bǐ)句,春天的气息的排比句,用(yòng)排(pái)比(bǐ)句(jù)来描写春天(tiān)的句(jù)子等问题,农商网将为你整理以下的生活知识(shí):

春天是几(jǐ)月到几(jǐ)月(yuè)

  春(chūn)天是3月(yuè)到5月的。

  在北半球春(chūn)天是3-5月,中国农历(lì)的1-3月为春季(jì),南(nán)半(bàn)球的季节与北半(bàn)球相(xiāng)反,春天是9-11月。

  季(jì)节一共有四季,分为(wèi):春、夏、秋(qiū)、冬,夏季为6-8月,秋季为9-11月,冬(dōng)季(jì)为12-次年(nián)2月。

春天的声音排比句有什么(me)作用呢(ne)

  春天的声音排比句(jù)可以使春天的声音更加形象、具体,更(gèng)加强烈的(de)表现出春天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天的生(shēng)机勃勃,表现(xiàn)出对春天的喜爱。

  排比句,是修辞手原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕(shǒu)法之一,指使用排(pái)比修辞方法(fǎ),把三个或以上意义相关或相近、结构相同(tóng)或相似(shì)、语(yǔ)气相同(tóng)的(de)词组或句子并排在(zài)一起组成(chéng)的(de)句子。

  有时候两个句子或以上的并列句(jù)子(zi)也可以称(chēng)为排比句。

  一(yī)般使(shǐ)用排(pái)比(bǐ)句来说理,可收到条理(lǐ)分明的效果(guǒ)。

  用排比来抒(shū)情,节(jié)奏和谐,显得感情洋溢、气势更为(wèi)强烈(liè)。

  用排比来叙(xù)事写景,能使层次清(qīng)楚(chǔ)、描(miáo)写细腻、形(xíng)象生动之效。

“春(chūn)天(tiān)的(de)声音”运用了哪些修辞手法(fǎ)?

  “春天的声(shēng)音”运用了(le)拟人(rén)的

  修辞手法(fǎ)

  。

  春(chūn)天是一个季(jì)节(jié),不会说话,而人才会有声音,把春天拟作人才会发出声音。

  这样写可以让春(chūn)天的描写更加生(shēng)动、形原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕(xíng)象(xiàng)、具体,既能(néng)生动形象地(dì)写出春天的特点,又有了拟人化之后春天的活泼。

  例如:

  春天的声音(yīn)是春雨润物的声音;是白(bái)云轻(qīng)轻飘过声音(yīn);是春风拂柳的(de)声(shēng)音;是候鸟回归(guī)的(de)鸣叫声音;是孩(hái)子在(zài)春天里嬉戏的(de)声音……

  这句话除了运用了拟人(rén)的修(xiū)辞手法,还用了排比的修辞(cí)手法。

  可以使春天的声音更加(jiā)形象、具(jù)体(tǐ),更加强(qiáng)烈(liè)的表现(xiàn)出春天(tiān)声音的美妙,春(chūn)天的生机勃勃,表现出对(duì)春天的(de)喜爱。

  扩展资料(liào)

  修辞手(shǒu)法是(shì)为提高(gāo)表达效果,用于(yú)各种文章(zhāng)或应用文,在语(yǔ)言(yán)写作(zuò)时

  表达方法

  的集合(hé)。

  修辞手法一共(gòng)有63大类,78小类(lèi)。

  通(tōng)过(guò)修饰(shì)、调整语句,运用(yòng)特定的(de)表达形式(shì)以提高语言表达作(zuò)用的方式。

  常用的修辞手法(fǎ)有:比喻(yù)、拟人、夸张、排比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

  1、比(bǐ)喻(yù):即表示两种不同程(chéng)度的事物,彼此之间(jiān)有相似点,使用(yòng)一(yī)事物来比方另一事物(wù)的

  修辞方法

  。

  2、拟人:把(bǎ)物当(dāng)作人来(lái)写,赋予物以(yǐ)人的(de)言行或(huò)思想感情(qíng),用描写人的词来(lái)描(miáo)写(xiě)物。

  3、夸张:为了达到某种表(biǎo)达效(xiào)果,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩(suō)小的方法。

  4、排比:把(bǎ)三个或以上结(jié)构和长度均类似、语气一致、意义相关(guān)或相(xiāng)同的句(jù)子排列起来。

  5、对(duì)偶(ǒu):字数(shù)相等,结构形式相同或基本相同(tóng),意(yì)义对称的一对短语或句子,表达两个相(xiāng)对或相(xiāng)近的意思。

  6、反(fǎn)复(fù):为了突出某个意(yì)思(sī),强调某种感情,有意重复某个词语(yǔ)或(huò)句子。

  7、设问(wèn):为了引起别人的(de)注意,故意先提出问(wèn)题,然后自己回(huí)答。

  强烈情感。

  8、反问(wèn):又称激问、反诘、诘问。

  用疑问形式(shì)表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯(kěn)定,只问不答,答案暗含(hán)在

  反问句

  中(zhōng)。

  参考资料(liào)

  百度百(bǎi)科

  -修辞手法

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