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上技校要多少钱学费,在技校上学一般要花多少学费

上技校要多少钱学费,在技校上学一般要花多少学费 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么(me)哪些手法,表现手法有哪些及(jí)其作用是表现手法(fǎ)从(cóng)广义上来(lái)讲也(yě)就是(shì)作上技校要多少钱学费,在技校上学一般要花多少学费者在行文措辞(cí)和表达思想感情时所使(shǐ)用(yòng)的(de)特殊的语(yǔ)句组织方式(shì)的。

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表现手法(fǎ)什么(me)哪(nǎ)些手法(fǎ),表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现(xiàn)手法从(cóng)广义上(shàng)来讲也就是作者在行文(wén)措辞和表达思想感(gǎn)情时所使用的特(tè)殊的语句组织方式。表现手法分类

  托物言志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象(xiàng),联想,照应,寓情于景,反衬(chèn),烘托,托物起(qǐ)兴,以乐衬哀,渲染,虚(xū)实结合(hé),欲(yù)扬先抑(yì),设置悬念,点面(miàn)结(jié)合,开门见山,伏(fú)笔,照应开篇,点题(tí),首尾呼应,讽刺(cì),以声(动)衬静,对比等。

表现手法的作用

  情景(jǐng)交融、借景抒情:渲染(rǎn)气(qì)氛、推动情节(jié)发展、烘托人物心(xīn)理、烘托人物形(xíng)象、象征社会环境、烘托思想感(gǎn)情。

  托物言志(象征)、虚(xū)实结(jié)合:使表达(dá)更加含蓄,有意在(zài)言(yán)外(wài)之妙,而且能使(shǐ)文章内涵丰富,富有(yǒu)哲理(lǐ),给(gěi)人(rén)以启迪。

  动(dòng)静结合、化静为动:使表达(dá)更中形(xíng)象(xiàng)生(shēng)动,富有感染力。

  对比、衬托(正衬和(hé)反衬(chèn)):突出(chū)所(suǒ)描(miáo)写事物的特点,突出作者的某(mǒu)种感(gǎn)情,深化(huà)文章的主题。

  白描(miáo):用字简练,不加渲(xuàn)染和烘(hōng)托(tuō),有简洁传神的表(biǎo)达(dá)效果(guǒ)。

  细(xì)节描写:突出事物的(de)主要特点,使(shǐ)文章内容更加(jiā)丰富,便(biàn)于(yú)表达(dá)感情。

  抑扬:有先抑后(hòu)扬或先扬(yáng)后(hòu)抑(yì),其作(zuò)用是使文章(zhāng)曲折有波澜,突出喜(xǐ)欢(huān)赞美或批评讽刺(cì)的感情(qíng)。

诗歌表(biǎo)现手法答题思路

  明手法(用一两(liǎng)个(gè)词准确(què)指出用了何种(zhǒng)手法)+ 阐运用(结(jié)合诗句阐释(shì)说明(míng)诗(shī)人运用(yòng)了这种手法的依(yī)据)+ 析效果(此手法(fǎ)表(biǎo)达了(le)诗(shī)人(rén)怎样的(de)感情,或刻画了什么(me)形象,或表现了(le)什(shén)么主旨)

  【叙——析——评】 【是(shì)什么——为什(shén)么——怎么(me)样】

  ①第(dì)一步:明确(què)说出运用(y上技校要多少钱学费,在技校上学一般要花多少学费òng)的手法是什么(me)?(托物言志、用典、动静结合(hé)、虚实结(jié)合、借古讽今、抑扬、想象、联(lián)想、渲染、象征等)

  ②第二步:结合诗句阐释说明诗人运用了这种手法的依(yī)据(jù)。

  (找到能体现(xiàn)该手法(fǎ)的关键诗句,并进行描述(shù)性说明(míng))

  ③第三步:析效果(guǒ)(此手法表达了诗人(rén)怎样的(de)感情,或刻(kè)画(huà)了(le)什么形象,或表现了什么主旨)

表现手法有哪些及作(zuò)用

  表(biǎo)现手法(fǎ)主要有托物言志,借(jiè)景抒情,叙事抒情,直抒(shū)胸(xiōng)臆,衬(chèn)托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想(xiǎng),照应,寓情于景,反衬,烘托,托(tuō)物起(qǐ)兴(xīng)等。

  联想、想(xiǎng)象:联想由一事物联系(xì)到与之有(yǒu)关的另(lìng)一(yī)事物,或把事物(wù)中类(lèi)似的特(tè)点(diǎn)联系起来造成(chéng)一(yī)个典(diǎn)型。

  铺(pù)垫:为(wèi)主要情节做准备或酝酿(niàng)高潮到来之(zhī)前的一系列非主(zhǔ)情节。

  它可以(yǐ)显示情节发展(zhǎn)的必然性,增(zēng)强作(zuò)品的感染力和说服(fú)力。

  可以(yǐ)制造(zào)悬念,引起(qǐ)读者的兴(xīng)趣。

  象征:通过特(tè)定的、容(róng)易引起联(lián)想的具体(tǐ)形象,表现与(yǔ)之(zhī)相似或相近(jìn)特点的概念、思想(xiǎng)和感情。

  对(duì)比(对照(zhào)):把(bǎ)两扒源种激胡(hú)不同的事物或情形作对照,互相比较。

  作用是突显对象的特点,使形象(xiàng)更加鲜(xiān)明。

  常用(yòng)的表现手法(fǎ)还有引用,即援引现(xiàn)成的(de)语言材料(名言、格言、民谣(yáo)、谚语、诗词、典故等),其主要起到提高语(yǔ)言的表达效果的作用(如:增(zēng)春铅态加文章(zhāng)文采(cǎi)和(hé)文化内涵,丰富文(wén)章内(nèi)容等(děng))。

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