春天的声音排比句有什(shén)么作用呢？春天的声音(yīn)排(pái)比句可以使春(chūn)天的声音更(gèng)加(jiā)形象、具(jù)体，更加强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现出(chū)对(duì)春(chūn)天(tiān)的喜爱的。关(guān)于春天的(de)声音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢以及春天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作用呢，春天听到(dào)了什(shén)么(me)声音排比句，春天还是什么(me)用排比(bǐ)句，春天的(de)气(qì)息的(de)排比句，用(yòng)排只要开窗一定不会煤气中毒吗，怎么判断煤气是不是漏了比句(jù)来描写(xiě)春(chūn)天的(de)句子等问题，农商网将为你整(zhěng)理以下的生活知识(shí)：

春(chūn)天是几月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球(qiú)春天是3-5月，中国(guó)农历的(de)1-3月为春季(jì)，南半球的季(jì)节(jié)与北半(bàn)球相(xiāng)反，春天是(shì)9-11月(yuè)。

　　季节一共有(yǒu)四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季(jì)为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次(cì)年2月。

春天的声音排比句有什么(me)作用呢

　　春(chūn)天的声音(yīn)排比句可(kě)以(yǐ)使春天的声音(yīn)更(gèng)加形象、具体，更加强烈的(de)表(biǎo)现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比(bǐ)句，是(shì)修辞手(shǒu)法之一，指(zhǐ)使用排(pái)比修辞方(fāng)法(fǎ)，把三(sān)个或以上(shàng)意义(yì)相关(guān)或相近、结构相(xiāng)同或相似、语(yǔ)气相(xiāng)同的词(cí)组或句子并排在一(yī)起组(zǔ)成的句子。

　　有时候两个句子(zi)或以上的并列句子也可以称为(wèi)排(pái)比句(jù)。

　　一般使用排比句来说理，可收(shōu)到条理分明(míng)的效果。

　　用(yòng)排比来抒情，节(jié)奏和谐(xié)，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事写景(jǐng)，能使层次(cì)清楚、描写(xiě)细腻、形象(xiàng)生动之效(xiào)。

“春天的声音”运用了哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个季节(jié)，不(bù)会说话，而人才会有声音，把春天拟作人(rén)才会发出(chū)声音。

　　这(zhè)样(yàng)写可以让春天的描写(xiě)更加生动(dòng)、形象、具体，既能(néng)生动形象地写出春天的(de)特点，又有了拟人化之后春天(tiān)的活(huó)泼。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音(yīn)是(shì)春雨润物的声音；是白云轻轻飘(piāo)过声音；是春(chūn)风(fēng)拂柳(liǔ)的声音；是(shì)候鸟回归的鸣叫(jiào)声(shēng)音；是(shì)孩子在春天(tiān)里嬉戏(xì)的声音……

　　这句(jù)话除了运用了拟人的修辞手法，还用了排比的(de)修辞手法。

　　可(kě)以使春天(tiān)的(de)声(shēng)音(yīn)更加形象、具体，更加强烈(liè)的表(biǎo)现出(chū)春(chūn)天声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱(ài)。

　　扩展资料

　　修辞(cí)手法是为提高表达(dá)效(xiào)果，用(yòng)于各种文章或应用文，在语言写(xiě)作(zuò)时

　　表达方法

　　的(de)集合。

　　修辞手法一共有(yǒu)63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调(diào)整语(yǔ)句，运用特定的表达形式(shì)以提(tí)高语(yǔ)言表达作(zuò)用(yòng)的方式。

　　常用的修辞手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程(chéng)度的事物，彼此之间有相(xiāng)似点，使用一事(shì)物来比方另一(yī)事物(wù)的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写(xiě)，赋(fù)予物以人的(de)言行或思想(xiǎng)感情，用描写(xiě)人的词来描(miáo)写物(wù)。

　　3、夸张：为了达(dá)到(dào)某种表达效果，对事物的(de)形象、特征、作用、程度等方面着意扩大(dà)或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以上结构和长度均类似、语气一致、意义相关(guān)或(huò)相同(tóng)的句(jù)子排列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相等，结构形式相同或基本(běn)相同，意义对称的一对短语(yǔ)或句(jù)子，表达两个相对或相近(jìn)的意思。

　　6、反(fǎn)复(fù)：为了突(tū)出某个意(yì)思，强(qiáng)调(diào)某种感情，有意(yì)重复某个词语或(huò)句子。

　　7、设问(wèn)：为了引起(qǐ)别(bié)人的注意，故(gù)意(yì)先(xiān)提出(chū)问题，然后自己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确(què)定的意思(sī)，用肯定(dìng)形式反问表否(fǒu)定，用否定(dìng)形式反问表肯定，只问(wèn)不答，答(dá)案暗(àn)含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度(dù)百科

　　-修辞手法

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