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小学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号(hào)的画法及(jí)参考(kǎo)资(zī)料

　　2.删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时(shí)可用线画(huà)清增补的(de)范围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明调(diào)整或(huò)颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调(diào)整。

　　1.改正号：表明(míng)需(xū)要改正(zhèng)错(cuò)误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的范围。

　　4.对调号：表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置(zhì)，三曲线(xiàn)的中(zhōng)间部分(fēn)不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将(jiāng)要转移的(de)部(bù)分圈起来，并画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转移部(bù)位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文(wén)字(zì)之间应接排，不(bù)需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明(míng)要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段(duàn)。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　8.移位号：表明移位的(de)方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸(tū)曲线表示(shì)，使用箭(jiàn)头，是表示(shì)移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置(zhì);使用凸曲线，是表示把符号内的文(wén)字移至开口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在(zài)行列中不(bù)齐的字句上(shàng)下或左右画出直线。

　　10.保留号：表明(míng)改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错(cuò)或(huò)删错(cuò)处(chù)的上方或下方画出三角符号，并在原删(shān)除(chú)符(fú)号上画两条(tiáo)短(duǎn)线。

　　11.加(jiā)空号：表明(míng)在字与字或(huò)行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上方，行与行(xíng)之间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空(kōng)号：表明字(zì)与字，行与行之(zhī)间减空。

　　符(fú)号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表明空一字距(jù);表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正上下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开(kāi)外文字母。

小学(xué)修改符号的用法及画法

　　小学修改符号的(de)用法及画法详细介(jiè)绍(shào)如(rú)下：

　　一(yī)、小学修改符(fú)号的用(yòng)法(fǎ)

　　1、删除(chú)号：用来(lái)删除句子或者文章(zhāng)中，不必要的(de)多余的词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或者(zhě)文章中表达(dá)不正确的(de)形容(róng)词或者(zhě)主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充(chōng)句子或者(zhě)文章(zhāng)中缺失的主语(yǔ)或者(zhě)内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号(hào)一(yī)样，但是调换的位(wèi)置比对调号(hào)要(yào)灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的(de)停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句(jù)末尾(wěi)的停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了浓香，请你再说(shuō)一遍(biàn)，谁不(bù)知(zhī)道(dào)这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句反问句末(mò)尾的停顿。

　　这是多么平静(jìng)的一(yī)片原野，世界上哪有不包(bāo)含矛(máo)盾(dùn)的(de)事(shì)物。

　　5、分号：表示复(fù)句中并列(liè)分(fēn)句之间(jiān)的停(tíng)顿，有分清分(fēn)句层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很(hěn)清楚(chǔ)地表示(shì)层次的地方就用(yòng)分号(hào)。

　　他身材很高大，青白(bái)脸色，皱(zhòu)纹间夹些伤(shāng)痕，下巴(bā)上有(yǒu)一把乱(luàn)蓬蓬的花白(bái)的胡子。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正(zhèng)号(hào)：表(biǎo)明(míng)需要改正错误，把错误(wù)之处圈(quān)起来毕态，再用引线引到空白处改正。

　　删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画清增补的(de)范围。

　　对调号：表明调整或颠倒(dào)的(de)字(zì)句(jù)位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间部分不调整。

　　2、转移(yí)号：表明(míng)词语位置(zhì)的转移，将(jiāng)要(yào)链亩转移的部分圈(quān)起来，并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

　　接排号：表(biǎo)明两行(xíng)文字之(zhī)间应(yīng)接排(pái)，不(bù)需另起一行(xíng)。

　　另(lìng)起号：表明(míng)要另起(qǐ)一段。

　　需要另(lìng)起一段的地方，用引线向左延(yán)伸到(dào)起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线的位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排列整(z可惜天空不作美的意思，天空不作美的意思下一句hěng)齐(qí)，在行列中不齐(qí)的字句上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　4、保留号(hào)：表(biǎo)明改错或(huò)删错后需保留(liú)原状。

　　在改(gǎi)错或删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号(hào)，并在(zài)原删除符号上画两(liǎng)条短线。

　　加空(kōng)号：表明在字与字或行与(yǔ)行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与(yǔ)字之间的上(shàng)方(fāng)，行与行之间的左右处。

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