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  悲守穷庐,将复何及的意思是只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨(hèn)又怎么来得(dé)及?这句(jù)话(huà)出自(zì)诸葛亮的《诫子(zi)书》。悲守穷庐将复何及的意(yì)思

  悲(bēi)守穷庐,将(jiāng)复何及的全句(jù)是“年与时驰,意与日去,遂成枯(kū)落(luò),多不(bù)接世,悲守(shǒu)穷庐,将复何(hé)及。

  ”意思(sī)是年华(huá)随时(shí)光(guāng)而(ér)飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯败零落,大(dà)多(duō)不(bù)接触世事、不为社(shè)会所用,只能悲(bēi)哀地(dì)坐守着那穷困的居(jū)舍,其时悔恨(hèn)又怎么(me)来得(dé)及?

  悲守穷庐,将复(fù)何及:穷(qióng)庐:穷困潦(lǎo)倒之人住的(de)陋(lòu)室。

  将复何(hé)及:又怎么(me)来得及。

悲(bēi)守(shǒu)穷(qióng)庐将(jiāng)复何及的出处

  悲守穷(qióng)庐(lú),将复何(hé)及出自诸葛(gé)亮(liàng)的《诫(jiè)子书》。

  原文如下:夫君子之行,静(jìng)以修身,俭(jiǎn)以养(yǎng)德。

  非(fēi)淡泊无(wú)以明志,非宁静(jìng)无以致远。

  夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以(yǐ)成学(xué)。

  淫慢则不能励精(jīng),险躁则不能治性。

  年与时驰,意(yì)与日(rì)去,遂成枯落(luò),多(duō)不接世,悲(bēi)守穷庐,将复何及!

  翻(fān)译为:君子(zi)的行(xíng)为操守,从宁静来提(tí)高自身的修养,以节俭(jiǎn)来培(péi)养自(zì)己的(de)品德。

  不恬静(jìng)寡欲(yù)无法明确志向,不(bù)排除外来干扰无法达到远大目标。

  学习必须(xū)静心专一,而才干(gàn)来自(zì)学(xué)习(xí)。

  所以不学习就无法(fǎ)100ml酒是几两,100ml小酒瓶是几两增长才干(gàn),没(méi)有(yǒu)志向就无(wú)法使学习有所成就。

  放纵懒散就无法振奋精神(shén),急躁冒险就不能陶冶性情。

  年(nián)华(huá)随时(shí)光而(ér)飞驰(chí),意志随岁(suì)月而流逝。

  最(zuì)终枯败(bài)零落,大多不接触世事(shì)、不(bù)为社会所用(yòng),只能悲(bēi)哀地坐守(shǒu)着那穷困的居(jū)舍,其时(shí)悔恨又怎么来得(dé)及(jí)?

悲守穷庐将复何及意思是(shì)什么

   “悲守穷(qióng)庐,将复何(hé)及”的意思是悲哀(āi)地坐守(shǒu)着那穷困(kùn)的居舍(shě),又(yòu)怎么来得及呢?这句话(huà)出自诸葛亮的(de)《诫(jiè)子(zi)书》,《诫子书》是(shì)诸葛亮(liàng)临终前写给他(tā)儿子(zi)诸葛瞻嫌扒(bā)的一(yī)封(fēng)家书。

悲守(shǒu)埋春(chūn)穷庐将(jiāng)复(fù)何及的意思

   及(jí):来(lái)得及,赶上(shàng)。

  悲哀地坐守(shǒu)着那(nà)穷困的居舍,又怎么来得及呢?

   这句话出自《诫子书》,《诫子(zi)书》是三国时期政治家诸(zhū)葛(gé)亮临终前写给他(tā)儿子诸葛瞻的(de)一封家书。

  从文中可以看作出(chū)诸葛亮是(shì)一位品格高洁、才学(xué)渊博的父亲,对儿子的殷(yīn)殷教诲与无(wú)限期望尽在(zài)此书中。

《诫子书》全文(wén)

   夫君子之行(xíng),静以(yǐ)修身,俭以养德。

  非淡泊无以明志,非宁(níng)静无以(yǐ)致远(yuǎn)。

  夫学须静也,才(cái)须学也。

  非学无以广(guǎng)才,非志无以成(chéng)学(xué)。

  慆慢则不(bù)能励精,险躁则不(bù)能治(zhì)性。

  年(nián)与时驰(chí),意与日去,遂成枯落(luò),多不接(jiē)世(shì),悲守穷(qióng)庐,将复何及(jí)!

   翻译: 君子的(de)行为操守,从宁静来提高自身(shēn)的修养(yǎng),以(yǐ)节俭来培养(yǎng)自(zì)己的品德。

  不恬静寡(guǎ)欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。

  学习必须静心专一,而(ér)才干来自学习。

  所以不(bù)学习就无法增(zēng)长(zhǎng)才干,没有志(zhì)向就无法使(shǐ)学习有所成(chéng)就(jiù)。

  放纵懒散(sàn)就(jiù)无(wú)法芹(qín)液昌振奋精神,急躁(zào)冒险(xiǎn)就不能陶冶性情。

  年华随时光而飞驰,意志随岁(suì)月而(ér)流(liú)逝。

  最终枯败(bài)零落,大多不接(jiē)触世事、不为社会所用,悲哀地坐守着那穷困的居舍,又怎么来得及呢(ne)?

《诫子书》的(de)启示

   1.修身养(yǎng)性贵在“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非(fēi)宁静无(wú)以(yǐ)致远”、“学须静也”,告(gào)诉人们(men)只(zhǐ)有宁静才能(néng)够修养身心(xīn),静思反省。

  “俭以(yǐ)养德”,告诉我们生活务必要节俭,并以此(cǐ)培养自己(jǐ)的德行。

   2.只有淡泊、宁静,才能做到志存高(gāo)远。

  内心宁静(jìng)才能戒骄戒躁,内心淡泊才(cái)能含英咀(jǔ)华,内(nèi)心开阔才(cái)能登(dēng)高望远。

  无论工作还是生(shēng)活,只有(yǒu)静下心来才能(néng)更好(hǎo)的(de)谋划未来、计划将来(lái)。

   3.要勤于学习,善于思考。

  “夫学须静也”、“才须学也”,告诉(sù)我(wǒ)们学习既(jì)要(yào)有宁静的学习环境更要有专注、平和的学习心境(jìng)!“非学无(wú)以广才”、“非志无以成学”,则进一步阐述了学习的增(zēng)值力量。

  立志是(shì)成学(xué)的前提,不努力学习,就不能增加(jiā)自(zì)己的才(cái)干(gàn);但在学(xué)习的过程(chéng)中(zhōng),决心(xīn)和毅力非常重要,缺乏了(le)意志力(lì),就(jiù)会(huì)半途而废(fèi)。

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