重修的是不是(shì)更好过？是重修于好，于在这(zhè)里作介词的。关(guān)于(yú)重修的是(shì)不是(shì)更好过以及重(zhòng)修的是不是(shì)更好过，重修什(shén)么之(zhī)好，重(zhòng)修和(hé)洽什么意思，重修是怎么样，重修(xiū)好过么等问题(tí)，农商网将为你收拾以下的日子常识：

重修(xiū)是(shì)和重生一同上课吗

　　是的，重修是(shì)和重生一同上课的。

　　大学重修是和重生一同上课(kè)，期(qī)末需求跟重生一同(tóng)考试。大学考试(shì)某(mǒu)一门课未经(jīng)过(一(yī)般(bān)是(shì)必修)，

　　下(xià)一个学年(nián)从(cóng)头上这(zhè)门课，并从头考(kǎo)试称为(wèi)重修。大多数高校都采纳(nà)这(zhè)样的(de)战略：当一位同学在期末考试中有多科不及格，

　　鄙人(rén)一学期开学第一周给予补考机遇(yù);若该同(tóng)学在补考期间(jiān)把不(bù)及格的科目补考及格则(zé)不需求重修(xiū)。

重修的(de)是不是更好过(guò)

　　是重修于好，于在这里作介词。

　　重修于好也可称为重修旧好、重归于好。

　　重修(xiū)旧好是一个汉(hàn)语(yǔ)成(chéng)语，指康复旧情(qíng)，重归于好，康复(fù)以往的友(yǒu)谊(yì)，在句中作谓语。

　　出自(zì)周克芹《许茂和他的女儿们》第五章：秀云不(bù)肯改嫁到耳鼓山(shān)去，这便是(shì)一(yī)个最好(hǎo)的重(zhòng)修旧好的机遇。

　　于(yú)，汉(hàn)语一级通用标准汉字，此字始见于商(shāng)代甲骨(gǔ)文，字形、字(zì)义(yì)联(lián)系不明。

　　于(yú)作介词，古代通於。

　　现代(dài)的于多用来介绍(s2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗hào)动作的时刻、地址、人物等，表明在、从、到、对、给、向等义。

　　于(yú)用在被迫句中，引出自动者，用在形容词后，引(yǐn)出(chū)比较的目标(biāo)。

大学(xué)生挂科(kē)重修好过吗？

　　好过的。

　　大学(xué)生都清(qīng)楚(chǔ)，大学挂科了，需求(qiú)补考，补考没过就需求重修。

　　在结业前的最终一学期(qī)有5门重修课，最终(zhōng)成功准时结业。

　　能够(gòu)给你(nǐ)一些经历(lì)：1.提早和(hé)教师交流承认：必(bì)定要让教(jiào)师知道有(yǒu)你这号人(rén)在他那(nà)里重修，如果有(yǒu)重修群，必定要加进(jìn)去(qù)，然后(hòu)和教师阐明(míng)自己(jǐ)为什(s2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗hén)么会重修，而且表明自己必(bì)定要(yào)经(jīng)过(guò)重修的决计(jì)。

　　2.提(tí)早和教师问候重修的成果构成：有(yǒu)的课(kè)程是没有(yǒu)平常成果(guǒ)的，我们平2004年后勤工程学院有专科吗 后勤工程学院可以当兵吗常都很忙，平常成(chéng)果不给的话(huà)就不去上课了吧，多花时刻在图书馆(guǎn)自己揣摩(mó)，一般搞到(dào)重修的课程，自学(xué)反而更简单经过（亲身经历）。

　　3.学不明白(bái)：这个时(shí)分能够看(kàn)看我国大学生(shēng)慕课，会对(duì)你的课程有很大(dà)协助的。

　　4.回绝和不重修的人(rén)步调一致：他人没(méi)有(yǒu)重修课(kè)，到了大四根本就只有结业(yè)设计(jì)和选修(xiū)课(kè)了，你注定是要比他人(rén)多尽力一些的，这(zhè)个时(shí)分应(yīng)该对自(zì)己担任了。

　　5.放下心(xīn)理(lǐ)压力：不(bù)要觉得重修就低人一等(děng)，到(dào)了结业的时(shí)分，只(zhǐ)需(xū)拿到(dào)结业证的都(dōu)是好孩子(zi)！

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