音乐(lè)教育类包括哪(nǎ)些专业类别(bié)，音乐教育类(lèi)包括(kuò)哪些专业是(shì)音(yīn)乐教育类一般特指(zhǐ)音乐教育专业(yè)的。

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音乐教育类包(bāo)括(kuò)哪些专业(yè)类别，音(yīn)乐教育(yù)类(lèi)包括哪(nǎ)些专业

　　该专业主要(yào)培养和造就适应(yīng)社会(huì)主义市场经济建设和教育改(gǎi)革发(fā)展需要的具有较好音(yīn)乐素(sù)养和教学能力的专门人才。

　　开设此专业的院校有中央音乐学院(yuàn)、上海音(yīn)乐学院、天津音乐学院、重庆师范大学(xué)、西(xī)华师(shī)范大学、河北(běi)师范大学(xué)等。

音乐专业有哪些(xiē)

　　音乐专(zhuān)业(yè)主(zhǔ)要包(bāo)括声(shēng)乐、器乐(lè)、指挥、录(lù)音、作(zuò)曲、音乐教育等六个(gè)专业(yè)，其中(zhōng)音乐艺考(kǎo)主要分为两个方向，一个是(shì)音乐教育类，另(lìng)一个(gè)就是(shì)音乐(lè)表演类。

　　1音(yīn)乐作曲作曲的英(yīng)文是(shì)compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对(duì)素材(cái)进(jìn)行整合、组装(zhuāng)、创造性地安排与使用。

　　早(zǎo)期(qī)的音乐中，作品必须能够顺利进行演奏(zòu)才(cái)算完成全部的作(zuò)曲工作。

　　并且，创作能够演(yǎn)奏(zòu)出来的音(yīn)乐(lè)才能算是作(zuò)曲(qū)。

　　随着(zhe)音乐制作（Music production）技(jì)术的(de)发展，某些声部最后即(jí)便没有实现(xiàn)演奏，或(huò)者说部分音响并(bìng)不(bù)适合(hé)真实演奏或无法演奏，也可(kě)通过电子设备获得(dé)想要(yào)的(de)音乐效果。

　　所以当今看来，创作某些即便没有(y蒋欣现任老公是谁 蒋欣是科班出身吗ǒu)最后的演奏步骤的音(yīn)乐(lè)也(yě)属(shǔ)于作曲。

　　作曲是在完成音乐内容的(de)创作。

　　音乐中(zhōng)所(suǒ)有元素都服务于音乐内容，每个声部都(dōu)是平等的(de)。

　　任何音(yīn)乐形式（包括单声部音乐与纯打击乐(lè)音乐）至(zhì)少会(huì)包含(hán)织(zhī)体、曲式、编配(pèi)、速度、节(jié)拍(pāi)。

　　改变这些的其(qí)中一个因素(sù)就有可能(néng)改变一首音乐(lè)的内容，明确(què)这些才能称为作曲(qū)。

　　和声、复调、曲(qū)式分析与(yǔ)管弦(xián)乐法，俗称为(wèi)作曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐教育如果(guǒ)你想主修音乐(lè)，并(bìng)且想在(zài)毕业后找到一份稳(wěn)定(dìng)的工作，那么音乐(lè)教(jiào)育(yù)是一(yī)个不错(cuò)的选择。

　　事实上这也是大多(duō)数(shù)音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成(chéng)为一(yī)名私人乐器教师或K-12音乐(lè)教师，大(dà)多数(shù)学校都会(huì)要(yào)求你有一个学士(shì)学位(wèi)，而大学教师就(jiù)需(xū)要硕士(shì)或博士学位。

　　就拿美国举例来说，学生的音乐教育(yù)学位课程(chéng)可以(yǐ)为自己在大(dà)学所在州的认(rèn)证(zhèng)做准备，所以如果学生毕业于肯(kěn)塔基州的音乐教育学(xué)士(shì)课程，不一定有资(zī)格在伊利(lì)诺(nuò)斯州任教(jiào)。

　　而中国的情况就各(gè)有(yǒu)不(bù)同，每个地区每(měi)个学校的(de)要求都不尽相同。

　　3、音(yīn)乐表演在本科和研究生(shēng)阶段(duàn)，音乐表演课程给学生时间和(hé)资源来专(zhuān)注于(yú)演奏音乐(lè)和(hé)磨练他们(men)在(zài)一种主要乐器上的(de)技能(néng)。

　　这些课程要求学生(shēng)在入(rù)学前参加试镜，培训学(xué)生(shēng)成为表演家、音(yīn)乐(lè)治疗师、私(sī)人乐器教师、歌剧演唱(chàng)家、指挥(huī)家、教堂管风琴手和音乐家。

　　4、音乐制(zhì)作(zuò)/录音(yīn)艺(yì)术电子(zi)音(yīn)乐制作，电子音乐(lè)制作又名MIDI制作(zuò)，是九十年(nián)代(dài)随着(zhe)电脑的(de)产生兴起而兴起的一(yī)种在电脑上完成制作的音乐，专业名称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代(dài)音乐类最实用、最热门(mén)的专业无疑非电(diàn)子音(yīn)乐制(zhì)作莫属。

　　音乐技术/录音艺术的学生将学(xué)习音乐技术硕士学位所(suǒ)需的录音、音乐制作、现场(chǎng)声音、电(diàn)子音乐、信号(hào)处理、沉(chén)浸式音(yīn)频、AR/VR技术、音(yīn)乐认知、音乐(lè)信息(xī)学(xué)等领(lǐng)域的高级技能。

　　需要学(xué)生在(zài)音乐技术的所(suǒ)有领域(yù)都拥有(yǒu)坚实(shí)的基础，通(tōng)过与音乐表演(yǎn)和(hé)作曲专(zhuān)业的学生合作，尝(cháng)试(shì)在实验性音乐与传统(tǒng)音(yīn)乐之间(jiān)建立联系。

　　5、编曲唱作(zuò)务敏锐(ruì)度，以进入竞争激(jī)烈的词曲(qū)创作领域。

　　学生将参加作曲相关的一对(duì)一课程，发展特定(dìng)的技能和自己的风格(gé)，并(bìng)获(huò)得在不断发展的音(yīn)乐产(chǎn)业(yè)中工作所需要(yào)的一系列工(gōng)具和技(jì)术。

　　偏向于流行音乐(lè)方面的作曲编曲(qū)，招收的很多(duō)都是在唱(chàng)歌方面有不错基础的(de)学生，在软件的学(xué)习(xí)上不会太过强求，更偏向于音乐的(de)创造性。

　　研究的(de)很多方面也是现代流行音乐方面的风格、创(chuàng)作(zuò)方(fāng)式等。

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