认真地还是认真的写(xiě)作(zuò)业(yè)，认真的与认真地是认真的和(hé)认真地的区(qū)别(bié)在于用法不同，认真“的”后面接名词(cí)的。

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认真地(dì)还是认真的(de)写作业，认真的(de)与认真地(dì)

　一面亲上边一面膜下边的，一面亲上边一面膜下边打扑克　认(rèn)真的(de)和认真地的(de)区(qū)别在于用法不同，认真“的(de)”后面接名词(cí)。

　　例(lì)如：认真(zhēn)的学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接动词(cí)，例(lì)如：认真地跑步。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当真(zhēn)；

　　严肃对待(dài)，不马(mǎ)虎。

　　示例：1、我们学习(xí)要(yào)踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三(sān)心(xīn)二意。

　　4、代表们认真讨(tǎo)论(lùn)并且一致通过了(le)决议。

认真地还是认真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作业”用地是：地(dì)；

　　“地”的结构蔽蔽(bì)告特点也必须和它前(qián)面的词和词组构成一种特(tè)有形式来(lái)为它后面的动(dòng)词服宏明(míng)务，构成“状(zhuàng)动关系”。

　　如：他认认真(zhēn)真地写。

　　此处的“地”便(biàn)为状语的标志，应读de。

　　一面亲上边一面膜下边的，一面亲上边一面膜下边打扑克她愉快地接受了这件礼(lǐ)物。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的(de)结构特点是(shì)必须(xū)和它(tā)前面的词构成一种固有(yǒu)的“的字结构”形(xíng)式来(lái)修饰、限(xiàn)制和说(shuō)明后面的名(míng)词或(huò)并首代词，使前后构成一(yī)种“定名关系”。

　　“的(de)”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这所学校(xiào)就是(shì)残疾人培训学(xué)校。

　　3、“得”为(wèi)结构助词时(shí)，必(bì)须用在动词或(huò)形容词之后，带着(zhe)它(tā)后(hòu)面的(de)词语为其前的动词或(huò)形容词服务，即(jí)作动(dòng)形谓语的(de)补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚(chǔ)楚；白得刺(cì)眼。

　　此处的“得”便为补语的标志，应读(dú)de。

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