春天(tiān)的(de)声音排比句有什(shén)么作用(yòng)呢？春天的声音排比句可以使(shǐ)春天(tiān)的声音更加(jiā)形象、具(jù)体(tǐ)，更加强烈(liè)的表现出春(chūn)天声音的美妙(miào)、春天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对(duì)春天(tiān)的(de)喜爱的(de)。关于春天的声音(yīn)排比句有什(s俄罗斯为啥打不赢乌克兰，乌克兰为什么这么难打hén)么作(zuò)用呢以及春天(tiān)的声音排比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢，春天听到了什(shén)么声音排比句，春天还是什么用排比句，春天的(de)气(qì)息的排比句(jù)，用排(pái)比句来(lái)描写春天(tiān)的句子(zi)等问题，农商网将为你整(zhěng)理以下的生(shēng)活知识：

春天是几月到几(jǐ)月(yuè)

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半(bàn)球(qiú)春天是3-5月，中(zhōng)国农历的(de)1-3月为春季，南半球的季节与北半球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节(jié)一共有四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季为12-次年2月。

春(chūn)天(tiān)的(de)声音排比句有什么作用呢(ne)

　　春天(tiān)的声音排(pái)比句可以使(shǐ)春天的声(shēng)音更加形象、具体(tǐ)，更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞手法之(zhī)一，指使(shǐ)用排比修辞方(fāng)法，把三个或以上意义相(xiāng)关或相近(jìn)、结构相同或相似、语(yǔ)气相同的(de)词(cí)组或句子并排在一起组成的句子。

　　有时候两个句子或以上(shàng)的并列句(jù)子(zi)也可(kě)以(yǐ)称为排比句。

　　一般使用排比(bǐ)句来说理，可(kě)收到条理(lǐ)分(fēn)明(míng)的效果。

　　用(yòng)排(pái)比来抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强(qiáng)烈。

　　用排比来叙事(shì)写(xiě)景，能使层次清楚、描写(xiě)细腻(nì)、形象生动之效。

“春天的声音”运用了(le)哪些俄罗斯为啥打不赢乌克兰，乌克兰为什么这么难打修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的(de)声音”运用了拟人(rén)的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是(shì)一个季节(jié)，不(bù)会说话，而人才会(huì)有(yǒu)声音(yīn)，把春天(tiān)拟作人才会发出声音。

　　这(zhè)样写可(kě)以让春天的描写更加生动(dòng)、形(xíng)象(xiàng)、具体，既能生动形(xíng)象地写出春天的特(tè)点，又有了拟人(rén)化之后春天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的声音(yīn)是春雨润(rùn)物的声音；是白云轻轻飘过(guò)声音；是春(chūn)风(fēng)拂柳(liǔ)的声音；是候鸟回归的(de)鸣叫声音；是(shì)孩子在春天(tiān)里(lǐ)嬉(xī)戏的声音(yīn)……

　　这句(jù)话除(chú)了运用了(le)拟人的(de)修辞(cí)手法(fǎ)，还用了(le)排比的修(xiū)辞手法(fǎ)。

　　可以使春天的声(shēng)音(yīn)更加形(xíng)象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出(chū)春天声音的美(měi)妙，春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞(cí)手法是为提高表达效果，用于(yú)各种文章(zhāng)或应(yīng)用文，在语(yǔ)言写作时

　　表达方(fāng)法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞手法一(yī)共有63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整语(yǔ)句，运(yùn)用特定的表达形式(shì)以提高语言表达作用的方式。

　　常用的修辞手(shǒu)法有(yǒu)：比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两种不同(tóng)程(chéng)度的事物(wù)，彼(bǐ)此之间有相(xiāng)似点，使用(yòng)一(yī)事(shì)物来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人来写，赋予物以人的言(yán)行或思想感(gǎn)情，用(yòng)描写人(rén)的词来描写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种(zhǒng)表(biǎo)达(dá)效果，对事物的形象、特(tè)征、作(zuò)用、程度等(děng)方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三(sān)个或以上结构和长度(dù)均类似、语气一致、意义相关或相同的句(jù)子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字(zì)数(shù)相等，结(jié)构形(xíng)式相同或基(jī)本相同，意义对称的一(yī)对(duì)短语(yǔ)或句子(zi)，表达两个相对或相近的意思。

　　6、反复：为(wèi)了突(tū)出某(mǒu)个意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子。

　　7、设问：为了(le)引起(qǐ)别人的注意，故意(yì)先(xiān)提出问题，然后自己回(huí)答(dá)。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反(fǎn)问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问(wèn)形(xíng)式表达确定的意思，用(yòng)肯定形式(shì)反问表(biǎo)否定，用否定形式反(fǎn)问(wèn)表肯定，只问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度(dù)百科

　　-修(xiū)辞(cí)手法

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