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正常人(rén)的智商一般是(shì)多(duō)少怎(zěn)么测试智商，正常人的智商一(yī)般是(shì)多少(shǎo)算正常

　　正常智(zhì)商范(fàn)围是70~130，平均值为100。

　　这个(gè)智商(shāng)在(zài)130以上表示智力(lì)非常优秀，120-129为(wèi)优(yōu)秀(xiù)，110-119为聪明，90-109为(wèi)中等，80-89为中下，70-79为临(lín)界(jiè)状态

正常人(rén)的智商(shāng)大概是多少 如何测试自己的智商

　　 相信大家(jiā)对于智商都是十分好(hǎo)奇(qí)的，很多人对于智商是多少(shǎo)都(dōu)不(bù)怎么了解(jiě)。

　　正常(cháng)人的智商大概是多少呢?下面我为各位介绍一下正常(cháng)人智(zhì)商的数值，顺(shùn)便教(jiào)大(dà)家(jiā)几(jǐ)个(gè)测(cè)试(shì)自己智商的方法。

正常人的智商大(dà)概是多(duō)少(shǎo)?

　　 1、一般人的智商在90-110之(zhī)间(jiān),高(gāo)于110的人智商相对(duì)较高,低(dī)于90的(de)人智商(shāng)相对较低。

　　 智商是(shì)一(yī)种表示人的智(zhì)力高(gāo)低(dī)的数量指标。

　　它是德国(guó)心理(lǐ)学家施特恩在1912年提出的。

　　智商是(shì)智力商(shāng)数的简称，智商用英(yīng)文IQ表(biǎo)示。

　　智商是智力(lì)年龄被生理年龄相除(chú)而得出的商数(shù)。

　　智商的计算公式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪(cōng)明程度。

　　 2、智力年龄友孝只能(néng)表(biǎo)示智力的绝对高低，不能表示不同生(shēng)理年龄不同(tóng)儿童的智力高低。

　　例如：甲儿童生理年(nián)龄5岁，智(zhì)力年龄6岁，而乙儿(ér)童年(nián)龄10岁，其智力年龄(líng)11岁(suì)，两个儿童的智力年龄都(dōu)比自(zì)己的生理年龄大了1岁，这就很(hěn)难比较(jiào攻坚克难与攻艰克难有何区别呢，攻坚克难和攻坚克难有何区别)他们两个(gè)人的智力的高低。

　　采用(yòng)智(zhì)商就能相(xiāng)对比较(jiào)出他们(men)智力(lì)水(shuǐ)平(píng)的高低。

如何测试自己(jǐ)的智商?

　　 1、对比法(fǎ)：智商，智(zhì)商，在不能确(què)定准备的数字的情况下，我们只能(néng)来一个(gè)对比式的，大概式的智商(shāng)概念(niàn)就可以(yǐ)了。

　　这个(gè)时(shí)候，你(nǐ)要和你旁(páng)边的人进行对比了，例如(rú)，同时(shí)拿到(dào)一个关于(yú)数学(xué)的题(tí)，你(nǐ)要(yào)比(bǐ)他快速地解答出来，那么你的智(zhì)商(shāng)就比(bǐ)他(tā)高。

　　 2、测(cè)试(shì)题：现(xiàn)在网上有好些(xiē)关于测智商的题，你(nǐ)可(kě)以去做一下，在有限的时间内(nèi)把它所有的题目做(zuò)完，做后做的过程中，可能(néng)不(bù)知道正(zhè攻坚克难与攻艰克难有何区别呢，攻坚克难和攻坚克难有何区别ng)确(què)与(yǔ)否，然后等(děng)你做完了后，系(xì)统就会给你(nǐ)一个最(zuì)终的成绩(jì)，这个成绩汪者(zhě)就是你测试题后(hòu)得出(chū)来的你的智商的数值。

　　 3、韦氏智力测试：接(jiē)下来的几(jǐ)个就是比(bǐ)较出(chū)名(míng)的智商的(de)测试过程(chéng)了(le)，先讲一下韦氏的，这个(gè)大家会在网上查找到(dào)。

　　这个测(cè)试(shì)包含有言语测试和操作困告薯测验两(liǎng)大类。

　　言(yán)语(yǔ)会涉及，例如(rú)知识，领(lǐng)悟(wù)，自述(shù)，相似(shì)图，数字广度和(hé)词汇等。

　　而(ér)操作测验则含有，数字符号，填(tián)图，木块图，图片(piàn)排列(liè)和图片(piàn)拼凑等。

　　这个的测试(shì)法大家(jiā)也可以(yǐ)在网上的资源里找到。

　　这里(lǐ)，因为不能多，所(suǒ)以不便写出来。

　　 以上就是我总结(jié)的关于智商(shāng)的问(wèn)题(tí)，顺便(biàn)介绍了几个可以测(cè)试(shì)自己智商的方法，虽然可能结果(guǒ攻坚克难与攻艰克难有何区别呢，攻坚克难和攻坚克难有何区别)有(yǒu)些出入，但(dàn)是大概的数值应该是(shì)差不多的(de)。

　　希望我(wǒ)总结的(de)内容对各位有帮助(zhù)。

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