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  c上标3下标5表(biǎo)示在5个物体(tǐ)中(zhōng)任选(xuǎn)取3个物体进行排列,只要我们套用一下排列数(shù)公式即可得出答案(àn)。

  c上标3下标(biāo)5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论(lùn)是(shì)分类计数原(yuán)理还是分步计数原理,它们都是把一个(gè)事件分解成若(ruò)干(gàn)个(gè)分事件(jiàn)来完(wán)成的。

排列(liè)组合(hé)的概念

  排列组(zǔ)合(hé)是组(zǔ)合学最基(jī)本的概念。

  所(suǒ)谓排列,就是指从给定(dìng)个数的元素中取出指定个数的元素(sù)进(jìn)行排序。

  组合(hé)则是指从给(gěi)定个数的(de)元素中仅仅(jǐn)取(qǔ)出指定个数的元素,不(bù)考虑(lǜ)排序。

  排列(liè)组合的中心问题是(shì)研究给定要求(qiú)的排(pái)列和组合可能出现的(de)情况总数。

  排列组合与(yǔ)古典概(gài)率论关系密切(qiè)。

排列、组合、二项式(shì)定理公式口诀:

  加法乘法(fǎ)两原理,贯穿始终的法(fǎ)则。

  与序无关是组合,要求有序是排(pái)列。

  两个(gè)公(gōng)式两(liǎng)性质,两种思(sī)想和(hé)方法。

  归纳出排列组合,应用问题(tí)须转(zhuǎn)化。

  排列(liè)组(zǔ)合在一起(qǐ),先(xiān)选后排是常理。

  特殊元素和位置,首先注意多考虑。

  不重不(bù)漏多思考(kǎo),捆(kǔn)绑(bǎng)插(chā)空是技巧。

  排(pái)列(liè)组合恒(héng)等(děng)式,定(dìng)义证(zhèng)明(míng)建模试。

  关于二项式定理,中国杨辉三角形。

  两条(tiáo)性质两公式,函数赋值变换式。

c上标(biāo)3下(xià)标5怎么算(suàn)

  c上标3下(xià)标5计算:

  c上标3下标5表(biǎo)示在5个(gè)物体(tǐ)中(zhōng)任选(xuǎn)取3个物(wù)体进行排(pái)列,只(zhǐ)要我(wǒ)们套耐猜旁用一下排列数公式即可(kě)得出答案(àn)。

  c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1(5-3)!=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

  无论是分(fēn)兆芹类计数原理(lǐ)还是分步计数原理(lǐ),它们(men)都是把一个事件分解成若(ruò)干(gàn)个分事件来完成的。

  符号

  C:组(zǔ)合数

  A:排(pái)列数(在旧教材为P)

  N:元素的总个数

  M:参(cān)与(yǔ)昌橡(xiàng)选(xuǎn)择的元素个数

  !:阶乘(chéng),如(rú)5!=5×4×3×2×1=120

  C:Combination 组合

  卧室放wifi有什么危害知乎,wifi放在卧室里有害吗P:Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)

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