原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗，为(wèi)什(shén)么(me)说原生家(jiā)庭可怕

　　原生(shēng)家(jiā)庭是一个社会(huì)学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生(shēng)活在(zài)一起(qǐ)的家庭(tíng)。

　　新生家庭(tíng)就是夫妻双方组成的家庭，这样的(de)家庭(tíng)不包括(kuò)夫妻(qī)双方(fāng)的父(fù)母。

　　我们应该正确衡量原生家庭和新(xīn)生(shēng)家庭的关系。

　　当(dāng)我们的家(jiā)庭还是原生家庭时，子女应当孝敬(jìng)父母，父母应当(dāng)关心(xīn)子女的(de)生活。

　　当我(wǒ)们有了新生家庭后，在(zài)这个新生家庭中妻(qī)子与丈夫二(èr)人要结合为一体，应该尽量在精神(shén)和物质上(shàng)从对原生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来，注(zhù)重新生家庭中夫妻二人的合一(yī)，更多(duō)地尊(zūn)重新生(shēng)家庭(tíng)中的丈(zhàng)夫(fū)或者妻(qī)子的意(yì)见。

　　人要认识自己原生家(jiā)庭的影响，才(cái)不致将(jiāng)原(yuán)生家庭一(yī)些(xiē)负面的元素带(dài)到新(xīn)家庭去。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对孩(hái接地气是什么意思啊网络用语，形容一个人接地气是什么意思)子影响的不(bù)同

　　原生家庭的孩子和(hé)离异家庭的孩子，他(tā)们的成(chéng)长过程(chéng)就是不一样，缺少了一份父母的爱，在十(shí)几(jǐ)年的成长中，对于性(xìng)格、学(xué)习(xí)、做事都有(yǒu)一(yī)定影(yǐng)响(xiǎng)。

　　原生家庭(tíng)的孩子(zi)，有一股发自内心的自信(xìn)，亲生父(fù)母打(dǎ)骂是怎么也进不了(le)孩(hái)子心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就不(bù)一(yī)样了，不是亲生的父母打不敢打，骂也(yě)不(bù)敢(gǎn)骂，生(shēng)怕两者之间的生气越来越(yuè)生。

　　那些已(yǐ)经离异过的父母(mǔ)或者孩子(zi)，既然已经选择，前路漫漫(màn)，往(wǎng)事清零，让新的一年里有个好运气，过好(hǎo)自己(jǐ)的(de)每一天。

　　从小缺(quē)失(shī)的爱，它(tā)不是(shì)你犯错的理由(yóu)，因为(wèi)没了(le)这些爱，你才要更(gèng)强(qiáng)大和更努力，让自己的以后(hòu)过得更好(hǎo)。

原生(shēng)家庭问题是(shì)指什(shén)么

　　在(zài)社会学的定义(yì)上(shàng)，原生家(jiā)庭(tíng)指(zhǐ)的是儿(ér)女(nǚ)还(hái)未成婚，仍(réng)和父母(mǔ)在一起生活的(de)家(jiā)庭。

　　一个温(wēn)馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对子女(nǚ)的性格塑造(zào)有着至(zhì)关重(zhòng)要的正面引导作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖(nuǎn)的原(yuán)生家庭，对(duì)孩子的心理，则会(huì)带来严重的伤害。

　　奥地利著名心理学家阿(ā)德勒(lēi)曾说过这(zhè)样(yàng)的一句名(míng)言：幸福的人，一生都被(bèi)童年治愈(yù);不幸(xìng)的人，一生都在治(zhì)愈自己的童年(nián)。

　　他(tā)这句话，将原生家(jiā)庭对孩子心(xīn)理抚慰的影(yǐng)响力，深刻地揭露(lù)了(le)出来。

　　一个原(yuán)生家(jiā)庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长(zhǎng)，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一(yī)个家庭中长大成人，自我的人(rén)生(shēng)观(guān)、价(jià)值观以及世界观，都会受到负(fù)面(miàn)的影(yǐng)响。

　　最典(diǎn)型的一个表现，就是会使得孩子的性格变得更孤(gū)僻(pì)自闭(bì)，不愿敞开心扉和(hé)他人坦诚交流(liú)，疏远了身边人，也(yě)就会让孩子疏远了这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤(yóu)其是这种(zhǒng)只注重偏爱一(yī)个孩子(zi)，而(ér)忽略另一(yī)个孩子心理(lǐ)感受(shòu)的亲子(zi)关系。

原生(shēng)家庭问(wèn)题(tí)都有哪(nǎ)些问题

　　孩子(zi)在混乱和充(chōng)满冲突的家庭环境中长大，或(huò)有一(yī)个经常暴怒的父母，这样的孩(hái)子往往会(huì)认为，大声争(zhēng)吵(chǎo)和(hé)辱骂是正常的沟(gōu)通方式。

　　因此，在(zài)他们成(chéng)年后，往往也(yě)会(huì)用这种沟通方式去和他人相处，这很容易(yì)伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情(qíng)绪低落、互相争吵的(de)环境中(zhōng)长大，会大(dà)大提高孩子的(de)焦虑水平。

　　他们可能(néng)会产生(shēng)信任问题，认为(wèi)家庭生(shēng)活是(shì)不稳固的，所(suǒ)有的关系都(dōu)是脆弱(ruò)和不可(kě)靠的。

　　1、孩子(zi)经(jīng)常(cháng)遭到(dào)父母的(de)拒(jù)绝和忽(hū)视

　　孩子需要父(fù)母看到并接受他们真实的样子。

　　如果父母不(bù)能(néng)看到(dào)孩子真实的性格，而一味(wèi)用自己理想中的样(yàng)子去(qù)要求孩子，孩子就会很容(róng)易(yì)情(qíng)绪低落(luò)、缺乏自信、没有主见(jiàn)――经常需要别人对自己的评价，让别人告诉自(zì)己应该怎(zěn)么(me)做。

　　就比如说，一(yī)个生性羞(xiū)涩的孩子(zi)，但(dàn)父(fù)母(mǔ)却(què)总让他应对各种社交场合(hé)，孩子(zi)并不会真(zhēn)的如父母期(qī)望的那(nà)样发生改变，反而他们会因此不能(néng)了解(jiě)自己的优势和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出冲突的自(zì)我(wǒ)认知(zhī)，经(jīng)常会这样想(xiǎng)：我现在是(shì)这样，但(dàn)我本应(yīng)是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实(shí)的(de)样子(zi)，拒(jù)绝接受孩(hái)子的本(běn)性，一方面会导(dǎo)致孩子一直到成年都总觉得(dé)自己不(bù)够好，另(lìng)一方面，他们(men)中的很多人也变成了吹毛(máo)求(qiú)疵(cī)的人，经常用不合理的标准来要求(qiú)他人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体(tǐ)/性(xìng)虐待等创伤(shāng)经(jīng)历的(de)幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问题(tí)，它对孩子造成(chéng)的影响用(yòng)好(hǎo)几(jǐ)篇论文也(yě)说不完。

　　一(yī)般来说，受到(dào)虐待往往(wǎng)会造(zào)成这些后果：低(dī)自尊、焦(jiāo)虑、抑郁(yù)、信任(rèn)问题、自我评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的(de)问题(tí)等(děng)等。

　　3、父(fù)母中的一方角色(sè)缺失或在情感上遭到父母中(zhōng)某一方(fāng)的抛弃

　　很(hěn)多孩子是缺爱的(de)，他们并不缺衣少食，却(què)从来都(dōu)感(gǎn)受不到父母的(de)爱，和父母之间有强烈(liè)的距离感。

　　事实上(shàng)，往往(wǎng)这些(xiē)父母自(zì)身存在(zài)很严重的(de)问题(他们(men)也是原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和(hé)爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉得，他们之所以感受不到父母(mǔ)的(de)爱(ài)，是因(yīn)为不够好或(huò)完美。

　　他们(men)可能会(huì)变成完(wán)美主(zhǔ)义者，以离谱的高标准来(lái)要求自己以及自己身边(biān)的人。

　　而因为他(tā)们觉得(dé)自己不够好，也就(jiù)会(huì)很难对(duì)自己(jǐ)的伴(bàn)侣敞开心扉，分享自(zì)己(jǐ)的感觉和想法。

　　因为他们总是担心，一(yī)旦对方(fāng)知道了自己真(zhēn)实的样子，就会(huì)失去(qù)对方的(de)尊重和爱。

　　另一个极端的可能是(shì)，他们也有可能会(huì)极端依赖自己的伴侣，希(xī)望伴侣能够给他们那些没有从父母身(shēn)上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对一个人影响很(hěn)大

　　早年的情感会决定你的言语，言语会决定你的社会性，社(shè)会(huì)性(xìng)就是(shì)社会交往(wǎng)的能力，而(ér)社会性，又(yòu)会影响到你后边的认知方式(shì)。

　　当你尚不具备(bèi)判断能力(lì)时，你最基本的(de)认知来(lái)自你的(de)家(jiā)庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的(de)世界观、人生观、价值观受到它的(de)强烈影(yǐng)响，而(ér)且(qiě)你为人(rén)处世(shì)的方式方法、你(nǐ)思(sī)考问题(tí)的方式(shì)都会(huì)受到家庭、最亲近的人的(de)影响。

　　良好的(de)家风、教育和财力(lì)为个人的长(zhǎng)进提供了(le)较好的基础和条件，如(rú)果你有幸生在这样的家庭里面(miàn)，是值得庆幸(xìng)的事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程度高低(dī)来(lái)自(zì)于你个体独立的力量和家(jiā)庭(tíng)影响的力量对比：如(rú)果(guǒ)你个体独立(lì)的力量(liàng)越大(dà)，那他们的影响越小;反之，如果(guǒ)你个体独立的力量越小，那(nà)家庭(tíng)的影(yǐng)响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情感(gǎn)虐待(dài)型和情感混(hùn)乱型。

　　情感(gǎn)忽视型指的是父母(mǔ)对孩子关(guān)爱(ài)太少，容(róng)易让孩(hái)子通过讨好来获得爱，觉得自(zì)己不配被爱(ài)，渐渐(jiàn)发展为依赖类型中的焦虑型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是(shì)孩子(zi)的父(fù)母(mǔ)惯(guàn)用打骂和(hé)贬低(dī)的方式(shì)教育孩子，这容易让孩子开始自我否定，对他(tā)人抱有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中(zhōng)的(de)隔离型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父母自身有严重的心理(lǐ)问题，情绪(xù)不稳定，常常给(gěi)孩子造成巨(jù)大创伤，事后又极力弥补或者(zhě)道歉(qiàn)。

　　容(róng)易让孩(hái)子(zi)辨别不(bù)出(chū)好(hǎo)坏情绪，发展为依(yī)恋类型中的混(hùn)乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人的(de)人(rén)，往(wǎng)往看到的是(shì)别(bié)人的错误、缺点和不足，并且(qiě)会把结果的糟糕和自(zì)己不好的感受(shòu)，都归结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的人，他人的(de)感(gǎn)受会非常糟糕，就像一无是处的人，不论怎(zěn)么做都(dōu)无法满足这类人的要求。

　　指责是一(yī)个(gè)代际传(chuán)承的问题，喜欢指责(zé)别人的人，往往有个喜欢指责他(tā)们的父母，在他们的父母看来，他们(men)没有优点，不应该犯错，在都是你不(bù)好、都是你的错、都是因为你的批评中长大。

　　因(yīn)此(cǐ)，他们(men)非但不(bù)会变得宽容理解，反而会内(nèi)化他们的父母的(de)形象，在内心塑造一个无(wú)比严厉的批(pī)评者，对(duì)自己和(hé)对(duì)他人都十分(fēn)挑剔(tī)。

　　被指责(zé)长大的人活成了他们(men)父母的模样，用指(zhǐ)责来诱导他人，来验证(zhèng)早年经验的(de)正确性。

　　如果你(nǐ)想要(yào)改善和这类人之间的关系，就不(bù)能受其潜意识诱导，而要在他(tā)每一(yī)次(cì)指责的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系越亲(qīn)密，就越(yuè)容易发生情感操控的情况。

　　全球反情感暴力专家、美国著名心理学博(bó)士丽(lì)莎·阿伦森·方特(tè)斯在她的(de)书《情感操纵》中，认为亲密关系中的(de)情感操纵(zòng)，指的(de)是运用情(qíng)感成为伤害对(duì)方的武器，支配、胁迫(pò)他人，从而使自己的目(mù)的得以达成。

　　电视剧《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈妈宋倩(qiàn)的(de)关系便可以体现这一点，宋(sòng)倩(qiàn)对英子说(shuō)的最(zuì)多的话就(jiù)是：英子(zi)，你可是妈的一切呀(ya)!、你是(shì)妈妈身上掉下来的一块(kuài)肉(ròu)、妈是和你最亲的人(rén)了(le)，还(hái)能害你呀!这样(yàng)的缺乏边界(jiè)的情感关系，会(huì)让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症也(yě)证(zhèng)实了(le)这一点。

原生(shēng)家庭缺爱的(de)人如何自(zì)救(jiù)

　　缺爱的(de)孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特别不容易的(de)一面，但也有特别(bié)强大的一(yī)面。

　　如果(guǒ)你小时候很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那你为了(le)活下来，往往会更(gèng)加独立(lì)，有超过同龄人的生活自理能(néng)力;如果(guǒ)你父母情绪(xù)比较暴躁(zào)，那你为(wèi)了家庭和睦，让父母(mǔ)少(shǎo)生气(qì)，就(jiù)会不知不觉练就超过(guò)同龄人的情绪(xù)观察能力和共情能(néng)力，时间长了就像有情(qíng)绪(xù)读心(xīn)术一样，能准确(què)把握别人此时(shí)此刻的(de)情绪，更(gèng)知道别人想听(tīng)的话和希望你做的事;如果你的父母把你交给亲戚朋(péng)友(yǒu)老师轮流带，那(nà)你就会(huì)练就(jiù)很(hěn)强的适应能力，甭管跟谁(shuí)都(dōu)能相处，不(bù)怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩(sè)的背后(hòu)，你也被赋予了特(tè)殊力量(liàng)。

　　这些力(lì)量在(zài)你的过(guò)去帮助过你，在未来依然会在某个角度(dù)帮(bāng)助(zhù)你。

　　你该做的(de)不(bù)是嫌弃它们(men)，而是感谢(xiè)它们，拥(yōng)抱它们，善(shàn)用它们。

　　它们其实早就成为了你(nǐ)的一(yī)部分。

　　经历了(le)种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱(ài)，你身上(shàng)附加的种(zhǒng)种(zhǒng)力(lì)量(liàng)也值得被(bèi)爱(ài)。

　　而那个地方藏着(zhe)的，其实就是你内心深处那(nà)个弱(ruò)小的孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩子是你(nǐ)潜意识里童(tóng)年(nián)的(de)缩(suō)影。

　　曾经，那是个无助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩(hái)子有了依靠(kào)。

　　那(nà)个依靠，就是如今(jīn)成年的(de)你。

　　你可以重(zhòng)新接纳他，给他无(wú)条件的(de)爱，把他抚养长大。

　　当你的内心(xīn)小孩成(chéng)长了，觉醒了，放开(kāi)了，不再恐惧了，再(zài)加上帮助过你(nǐ)的(de)特质加持，你甚至会比(bǐ)从小一(yī)帆风(fēng)顺的孩(hái)子，更加有力量。

　　尼采曾说：杀不死我(wǒ)的，会使我更(gèng)强(qiáng)大(dà)。

　　大成就者(zhě)，往往都曾经(jīng)历常人所不能承受(shòu)之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更是潜(qián)在的能量。

　　接纳真实(shí)的自己，善用(yòng)你特殊经历赋予你的特质，发挥出更大(dà)的潜能。

　　他们将爱(ài)情问题首先看做是一(yī)个被爱的问题，而不(bù)是去(qù)爱和(hé)有没有能力去(qù)爱的(de)问题。

　　但是，爱(ài)其实是一门(mén)艺术，需要(yào)人(rén)们有相(xiāng)关的知(zhī)识并付出(chū)相应的努力。

　　非安全型(xíng)人格其实，是没有爱的能力的，因为缺(quē)爱(ài)，他们在两性关系中(zhōng)，更多(duō)的是(shì)索(suǒ)取。

　　依据(jù)艾利希·弗(fú)洛姆(mǔ)的理论，其实爱的能力，应(yīng)该是有勇气不计回报的(de)去爱(ài)一个人，全心(xīn)全意的(de)为对方(fāng)好。

　　在爱的过程中，促使我(wǒ)们成(chéng)长，让我们得到幸福。

　　在我们(men)年幼的(de)时候，如果你感觉(jué)到(dào)被你(nǐ)妈(mā)妈(mā)忽略。

　　长大之后，你需要(yào)有意识的知道，你妈妈(mā)那(nà)时候需要工(gōng)作(zuò)，保(bǎo)证你的(de)生活(huó)。

　　你(nǐ)爱着你的母(mǔ)亲，其(qí)实就更(gèng)不应(yīng)该去记恨她(tā)那(nà)么久，那么多年(nián)。

　　你(nǐ)需要与自己和(hé)解，你欠(qiàn)你母亲一句原谅。

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