小学生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅(qiān)笔是小学生HB的铅笔好的(de)。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是(shì)2h铅笔

　　H类铅(qiān)笔，笔芯硬(yìng)度相对较高，适合用于界面相对较(jiào)硬du或粗糙的物体，比如木工划线(xiàn)，机械制图(tú)等(děng)。

　　H是Hardness的缩写(xiě)，意思(sī)是(shì)"硬"，B是(shì)Black的缩写，意(yì)思是"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出(chū)的(de)字越黑越软，HB的是意(yì)思"硬"和"黑"各占一(yī)半(bàn)，属中性笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯(xīn)的硬度来定(dìng)的,从软到硬分别(bié)为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多(duō)是用碳的同素异(yì)形体(tǐ)之(zhī)一(yī)石(shí)墨做(zuò)笔芯的(de)。

　　铅笔的分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨的份量来(lái)划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其中H类铅笔，笔芯(xīn)硬(yìng)度相(xiāng)对较高，适合用于界面(miàn)相对较硬或(huò)粗糙的物体。

　　HB类铅(qiān)笔笔芯(xīn)硬度适中，适合一般(bān)情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较软，适合绘画(尤其是素描)，其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一些机器可识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写(xiě)字与其他(tā)作业(yè)联系紧密

　　写一(yī)手(shǒu)好字，可让人受益终生。

　　尤其对(duì)学(xué)生来说，学习写字实(shí)际(jì)也是(shì)一(yī)种行为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　俗(sú)话说，好记性，不如烂笔(bǐ)头(tóu)，在学习中(zhōng)，如果让孩子一(yī)边学(xué)习(xí)好功课，一边进行(xíng)抄写练习(xí)，可以互补互益。

　　久而久之，自(zì)然(rán)形成(chéng)了行为规(guī)范的(de)养成过程。

　　比如，一边学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写(xiě)练习，既可以(yǐ)巩固知识，又提高了(le)写(xiě)字(zì)水(shuǐ)平。

　　特别是(shì)抄写(xiě)唐诗(shī)宋词时，还可以陶冶孩子们(m合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线en)的心灵情操。

　　确实(shí)是一(yī)举多(duō)得。

　　写字与(yǔ)个人的关系(xì)不可忽视

　　写字是每个(gè)人很(hěn)重(zhòng)要、很基(jī)本的一项技(jì)能，当(dāng)然有很多人(rén)认为现(xiàn)在可以用打(dǎ)字机代(dài)替写字(zì)，写字教学不(bù)必(bì)再强调了，但日(rì)常生活(huó)中(zhōng)更多时候还是不(bù)能不靠手写的。

　　人与人的交(jiāo)流，缺少不了写字，而写(xiě)字对于培养一个人的耐心、恒心有着(zhe)很(hěn)大的助益。

　　《语文课程标(biāo)准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔(bǐ)者在从教过程中，也(yě)发(f合肥初中排名前十名有哪些学校，合肥初中排名前十名分数线ā)现学生字写(xiě)得好坏(huài)，与(yǔ)他(tā)的学习有很大的关联。

　　基本上来(lái)说(shuō)，字写得工整、美观的(de)学生，他在学习时也比较细心、认真，而字(zì)写得潦(lǎo)草(cǎo)的(de)学生，其学习也比(bǐ)较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字如其人(rén)”。

　　所(suǒ)以，清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书与写字可以(yǐ)变化气(qì)质”，他(tā)对儿子的(de)习字非(fēi)常重(zhòng)视(shì)，在家书中对(duì)于(yú)习字方面(miàn)有很(hěn)多(duō)的论述。

　　曾有教育前辈(bèi)说过致力(lì)抓好两件事，一(yī)件是(shì)扫地(dì)，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这(zhè)两件事都(dōu)不算大事(shì)，但对于一(yī)个人一生的成长关(guān)系甚(shèn)大。

小学生用铅(qiān)笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最小(xiǎo)的(de)一个侄(zhí)子(zi)就要(yào)上(shàng)小学了。

　　而用什(shén)么样(yàng)的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题。

　　今(jīn)天(tiān)和各位朋友讨(tǎo)论一下铅(qiān)笔的(de)问题。

　　我记得我(wǒ)上(shàng)小学的时候喜欢(huān)用(yòng)HB，因(yīn)为它(tā)耐摔(shuāi)，都(dōu)知(zhī)道(dào)小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字淡，而且摔了(le)好几次，还(hái)不断，( ω )。

　　到那(nà)时(shí)2B就(jiù)跟HB完全相(xiāng)反(fǎn)了。

　　直(zhí)到长大后，我才(cái)明白真理。

　　大(dà)概讲一下铅(qiān)笔的H和(hé)B的含(hán)义，虽然大(dà)部分人(rén)都(dōu)知道。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯，标注为"H"（HARD的(de)首(shǒu)字母）的表示硬质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的(de)首字母）表示软质(zhì)铅笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适中(zhōng)的铅(qiān)笔。

　　另外(wài)要说的是(shì)，B数越大(dà)铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑要(yào)软；H数越(yuè)大(dà)就(jiù)越硬颜色越浅，4H比2H要(yào)硬要浅。

　　所以(yǐ)，如果你问有经(jīng)验的老(lǎo)司(sī)机(jī)，初学写(xiě)字(zì)的(de)小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大都会推(tuī)荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小孩子写(xiě)字比较(jiào)用力，用HB铅笔则不易折(zhé)断。

　　听(tīng)起(qǐ)来是很(hěn)有道理(lǐ)的。

　　下面两图(tú)是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的小朋(péng)友，用2B铅笔，而不是HB！

　　我之前也和大家一散(sàn)握宴(yàn)样(yàng)，用(yòng)专(zhuān)家的口(kǒu)吻(wěn)给(gěi)家(jiā)长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经过长时间的教学(xué)，才发现(xiàn)HB并不是最好(hǎo)。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过字，强烈建(jiàn)议不(bù)要用HB的(de)铅笔，而是用稍(shāo)微软(ruǎn)一点，黑一点的(de)2B铅(qiān)笔。

　　我先问大家(jiā)一(yī)个问(wèn)题，为啥小孩子写字普遍比较(jiào)用力？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮圆(yuán)很多(duō)写(xiě)字本的(de)颜色(sè)本身(shēn)又不是太白，为了让(ràng)写出来(lái)的(de)字能够看清(qīng)，小朋友会不(bù)自(zì)觉加大力量(liàng)，力(lì)量大到第二页，甚(shèn)至于第三页都(dōu)留有(yǒu)很深(shēn)的(de)印记(jì)，导致下一页不光滑(huá)，影(yǐng)响写字效(xiào)果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳(láo)。

　　并且，还有个更(gèng)严重的问(wèn)题，因为(wèi)孩子(zi)的骨骼(gé)发育(yù)不全，为了加(jiā)大(dà)力量，只(zhǐ)能用错误(wù)的(de)执(zhí)笔姿(zī)势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势非常典型的。

　　这就是为什么一(yī)二年级(jí)小朋友(yǒu)执(zhí)笔姿势(shì)错误率很高(gāo)的原因(yīn)（在我看来冲银，铅笔选择不(bù)当是执(zhí)笔(bǐ)姿(zī)势不对的(de)一个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅笔反(fǎn)倒容易断。

　　理由也很简单(dān)，因(yīn)为HB铅(qiān)笔(bǐ)的(de)颜色(sè)浅，要想(xiǎng)写出来(lái)的字能(néng)够(gòu)看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太(tài)尖，加上用(yòng)力，很容(róng)易就折断(duàn)了。

　　上面啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆HB的问题，其实答(dá)案已(yǐ)经一目了然。

　　在我(wǒ)看来，没有拿过笔的小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果直(zhí)接用2B铅(qiān)笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔那么用力，而写出来却更(gèng)加黑白分明(míng)。

　　因为不需要(yào)特别(bié)用力(lì)写字，执笔姿势自(zì)然也就(jiù)容易正(zhèng)确(què)了。

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