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简朴和俭朴的区别是什么,简朴和俭朴的区别在哪

简朴和俭朴的区别是什么,简朴和俭朴的区别在哪 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小说中反复(fù)的作用和表达效果,反复的作用(yòng)和表达效果答题格式

  反复的作用和表达效果(guǒ)分别是:

  一、作用:

  1、强调,增强语(yǔ)气或语势。

  2、起(qǐ)到反复(fù)咏叹,表达作者强烈(liè)情感(gǎn)的作用。

  3、使诗(shī)文的格式整齐有序,而又回环起伏,充满(mǎn)语言美。

  二(èr)、表达效果(guǒ):

  1、渲(xuàn)染气氛,创设意境(jìng)。

  2、能突出景(jǐng)物的特(tè)征,使人如见其形,突出形(xíng)象性。

  反复(fù)的概念:

  反(fǎn)复就是根据(jù)表(biǎo)达需要(yào),有意让句子或词语重复出现的修辞方法,反复就是为了强(qiáng)调某种意思,突出(chū)某种情(qíng)感,特意重复使用某些词语、句子或者段落(luò)等。

  反复的(de)类型:

  1、词语反复:

  为凸显某种感情或(huò)某种行为,连续两次(cì)以(yǐ)上使用(yòng)同一词语,达到(dào)强调(diào)的目的(de)。

  例(lì)句:沉(chén)默呵,沉默呵!不在沉(chén)默中爆发,就(jiù)在沉默(mò)中灭亡。

  ——鲁(lǔ)迅《记(jì)念刘(liú)和珍君》

  简析:鲁迅先(xiān)生在这里多次(cì)使(shǐ)用“沉(chén)默(mò)”一词(cí),表达自己(jǐ)对政府的愤(fèn)怒和(hé)对民众(zhòng)觉醒的期盼之情。

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  2、词(cí)组或句(jù)子反(fǎn)复:

  有(yǒu)时为了表(biǎo)达内容或结(jié)构安(ān)排的(de)需要,要(yào)连续两次(cì)以(yǐ)上使(shǐ)用同一(yī)个词组或句子。

  例句:大山原来是这样的!月亮原(yuán)来是这样的!核桃树原来是这样的!香雪(xuě)走着,就像第一次认出养(yǎng)育她成人(rén)的(de)山谷。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这里连续三(sān)次反(fǎn)复使用“原来(lái)是这(zhè)样的”,表(biǎo)明了香雪此(cǐ)时的快乐心(xīn)情(qíng)。

  3、语段反复:

  此类型在诗歌和小说中最为常见。

  例句:鲁迅在小说《祝福》中,不惜笔墨,连续(xù)两次重复以“我真傻,真的”开头的一(yī)大段。

  简(jiǎn)析(xī):通过反复的强(qiáng)调,一方面表达祥林嫂丧(sàng)夫(fū)失子后的痛(tòng)苦心情(qíng),同时也反映(yìng)鲁镇上的人们(men)对(duì)她的冷漠,有力地(dì)批判了(le)摧残中(zhōng)国劳动(dòng)妇(fù)女的封建礼(lǐ)教。

反复(fù)的(de)作用(yòng)答题格式

  反复:突出思想,强(qiáng)调情感;承上启下,层次(cì)清晰;多次(cì)强调,增(zēng)强(qiáng)感染力。

  加强语气。

  借代:以简代(dài)繁,以(yǐ)实代虚(xū),以(yǐ)奇(qí)代(dài)凡。

  答题格式(shì):强调,加强语气(qì)等;

  其他(tā)修(xiū)辞手法(fǎ)及答题格式:

  比喻:化平(píng)淡为(wèi)生动,化深奥为(wèi)浅显,化(huà)抽(chōu)象为具(jù)体。

  答题格(gé)式(shì):生动(dòng)形象地写(xiě)出了(le)+对象+特(tè)性(xìng)。

  生(shēng)动形象地表现出了……,表达了……情感。

  拟人:化物为人,拉(lā)近距离,亲切自然:便于对话,交流情感。

  答题格式:生(shēng)动形(xíng)象(xiàng)地写出了+对象+特性(xìng)。

  生动(dòng)形象地(dì)表现出了.……,表达了……情感(gǎn)。

  排(pái)比:内(nèi)容集(jí)敏升中,增强气势;叙事(shì)透辟,条分缕析;语气强劲(jìn),抒情强烈。

  答题格式:强调(diào)了(le)+对象+特性(xìng)

  表现了.……,抒发了……,增强了(le)语势,加(jiā)强了感(gǎn)情。

  夸张:烘(hōng)简朴和俭朴的区别是什么,简朴和俭朴的区别在哪托气氛,增(zēng)强感染力,增强联(lián)想;创(chuàng)造气氛(fēn),揭(jiē)示本(běn)质,给人以(yǐ)启示。

  反问:加强语气,增(zēng)强语势,表达了(的情感),使文章有起伏。

  答题格式(shì):强调(diào),加强语气等;

  设问:自问(wèn)自答(dá),引起读者颤拿颂茄郑(zhèng)的注意(yì)和思考,使文章有起伏。

  答题格式:强调,加(jiā)强(qiáng)语气等;

  对比:使(shǐ)所表现的事(shì)物特征或所阐(chǎn)述(shù)的道理观(guān)点(diǎn)更鲜明、更突出。

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