郑(zhèng)强老(lǎo)师引发了不(bù)小的争议。

郑强老(lǎo)师目(mù)前担任太原理工大学的(de)党委书记，职(zhí)位(wèi)已(yǐ)经不小。

他多(duō)年前(qián)已经是教育界的名人(rén)，所到之处，人流涌动，他就代表着人(rén)气雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁。

同(tóng)时，由于郑强老师(shī)为人直(zhí)爽，说话一(yī)针见血，不想拐弯(wān)抹(mǒ)角，他的每(měi)次发言大都(dōu)会(huì)引发一定(dìng)的(de)热议。

前(qián)不久，郑强老师受(shòu)邀雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁去(qù)青(qīng)岛大学演讲，庆祝(zhù)青岛(dǎo)大学建校百年。

这(zhè)是(shì)件好事，学校(xiào)邀请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲，必然也是看中了郑强在(zài)教育界(jiè)举足轻重的地位以及(jí)颇高的(de)人气。

青(qīng)岛(dǎo)大学的百年校庆，举办得相当(dāng)隆重，受邀(yāo)的不(bù)仅(jǐn)有郑强，还有青岛的官员、代表(biǎo)校友、社会(huì)各界人士等(děng)。

郑强在演讲(jiǎng)中，恰好炮轰了(le)受(shòu)邀(yāo)而(ér)来的官员，使(shǐ)得(dé)此次演讲颇具(jù)争(zhēng)议性。

郑强在(zài)演讲的过程中，有(yǒu)些(xiē)青岛的官(guān)员(yuán)离席了，整(zhěng)个演(yǎn)讲席的前排空(kōng)出了不少位置。

郑强慧眼如炬，大概看(kàn)出了这(zhè)种情况。

他在台上直接炮轰离(lí)席的官员领导：“不要(yào)以为是你们给大学面子(zi)，邀请你们来，是大学给你们面(miàn)子。”

郑(zhèng)强认为他们(men)身上存在官僚主义，来听演讲，就(jiù)是走个(gè)过场。

郑强老(lǎo)师的话(huà)，有人(rén)支持，有(yǒu)人反对。

支持者认(rèn)为(wèi)，郑强(qiáng)老师(shī)说的对。

教育最重(zhòng)要(yào)，领导都来听(tīng)演讲(jiǎng)了，应该(gāi)给学生(shēng)树立好榜样，认为听演讲。

刚开场不久离席，是对他人的不尊重(zhòng)。

郑强老(lǎo)师公开批评这(zhè)些人，是知识分(fēn)子的风骨。

反对(duì)者则(zé)认为，领(lǐng)导过去就是出(chū)席开幕式而已，又不是听(tīng)你演讲的。

领导时间很重要，哪有时间听你(nǐ)讲话，郑强(qiáng)还是感觉(jué)自(zì)己(jǐ)被怠慢了，面子上过不去罢了，哪里是为百姓(xìng)发声。

公说公(gōng)有(yǒu)理(lǐ)，婆说婆(pó)有理，各方各执一词，互不相让(ràng)。

郑(zhèng)强老师批评离场现场，是在乎面子(zi)？

中途离场的领导(dǎo)，到底对或者不对呢？

具体问题，具体分析，不(bù)可一概而论。

领导一般行(xíng)程忙，事(shì)多，如果真(zhēn)有急事，中途离场，也情有(yǒu)可(kě)原。

但如果领导们(men)是对演讲内(nèi)容不感(gǎn)冒，不想坐在台(tái)下听演讲内容(róng)，所以溜(liū)之大吉，那就(jiù)无法令(lìng)人赞同了(le)。

毕竟领导还是要做好学生(shēng)的表(biǎo)率和带(dài)头作(zuò)用，如果领导一言不合都提前走，那年轻的(de)学子，相(x雍正在位多少年？寿命多少岁呢，雍正在位时多少岁iāng)对(duì)来(lái)说更加心浮气躁，哪还有心思听下去呢。

做任何事，都需要(yào)耐心和恒(héng)心。

年(nián)轻学(xué)子(zi)如果养成随性而为的(de)习(xí)惯，那做任(rèn)何(hé)事都(dōu)可能(néng)是一时热(rè)度，难成气候。

郑强(qiáng)老(lǎo)师太直率。

如果换成其他的演(yǎn)讲者，看(kàn)到(dào)有人中途离席，必然(rán)当作没有任何事发生(shēng)，若无其事地继续提前准备好的演讲内容。

但(dàn)郑强(qiáng)偏不，他要将这种他看来不好的现象说(shuō)出来(lái)，加以批评。

无(wú)论(lùn)他批(pī)评的对与错，这种敢于说出自我(wǒ)想法的老师，值得肯定。

大学，非(fēi)有大楼之谓(wèi)也(yě)，有(yǒu)大师之(zhī)谓也(yě)。大学真正的目的，是培养学(xué)生，是教(jiào)书育人，是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批评，是否(fǒu)有(yǒu)助(zhù)于(yú)大(dà)学(xué)的进步，学生的培养，仁者(zhě)见仁，智者(zhě)见智。

个(gè)人看来，高校中(zhōng)有郑强如此坦(tǎn)率和(hé)直爽之人，能发自(zì)内心，不怕得罪人地说出(chū)心中想法，对高(gāo)校是件(jiàn)好事。对很多事情意见均(jūn)一致的高校，大抵(dǐ)是没有(yǒu)太大(dà)的创新力的。

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