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子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思

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  垂听与聆听,倾听的区别(bié):一、侧重点不同:1、“聆听(tīng)”侧重(zhòng)于(yú)“聆(líng)”,即“听”的意思,强调(diào)的是用心(xīn)思考(kǎo)仔(zǎi)细地细听。

  如聆听先生的教诲。

  2、“倾听(tīng)”侧重(zhòng)于“倾”,即“身子向(xiàng)前(qián)用尽(力量)细(xì)心(xīn)地听取(qǔ)”,含有尊(zūn)重的意思,如倾听(tīng)民意(yì)。

  二、使用(yòng)对象不同:1、“聆听”一般多用于教诲(huì)、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有(yǒu)关人的活动,也可用于具体的事物,如风声、雨声、歌(gē)声(shēng)等。

  2、“倾听”一(yī)般多(duō)用于上对(duì)下的“听”,如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

  三、情感色彩不同:1、“倾听(tīng)”表示中性(xìng)的感情色(sè)彩,就(jiù)是凭借听觉(jué)器官接受言语信息,进(jìn)而通过思维活动达到认知、理(lǐ)解的全过程。

  一般(bān)指(zhǐ)上级对下级,如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等,因此一(yī)般表示上级听取下级的意见、报告等。

  2、“聆(líng)听(tīng)”带有尊敬的色彩,一般多用(yòng)于(yú)教诲、报告、演讲、子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思讲(jiǎng)学、朗诵(sòng)、故事(shì)等有子不学,非所宜什么意思,子不学,非所宜这句话是什么意思(yǒu)关人的活(huó)动,也可用于具体的事物,如风声、雨声(shēng)、歌声等。

聆(líng)听和倾听有什(shén)么区别?

  区别如下:

  1、聆(líng)听(tīng):

  汉扬(yáng)雄(xióng)《法言(yán).五百》:"聆(líng)听(tīng)前(qián)世,清视在下,鉴莫近于斯矣。

  "

  后多用于书面语,常指仔(zǎi)细注意地听。

  2、倾听:

  转(zhuǎn)过耳(ěr)朵恭恭敬敬听别人讲话。

  或者是认真听(tīng)猛渗(shèn)别人的话。

  聆听更像是上级(jí)对下级的训话,而倾听(tīng)是一(yī)种与人的尊重(zhòng)。

扩展资料

  一(yī),倾(qīng)听要点:

  克服自我禅(chán)岩中心:不(bù)要(yào)总(zǒng)是谈论自己(jǐ)

  克服自以为是:不要总想(xiǎng)占(zhàn)主导地位

  尊重对方:不要打断对话,要让对方把话说完。

  不能去深究那些不重要或不相关(guān)的细节而打断(duàn)话。

  不要激动(dòng):不要(yào)匆忙下(xià)结论,不要急于评价(jià)对方的(de)观(guān)点,不要(yào)急切地表达建议,不要(yào)因为与对方不同(tóng)的见解(jiě)而产生激枝袭脊烈(liè)的争执。

  要仔细地听对方说些(xiē)什么,不要把精(jīng)力放在思(sī)考怎样(yàng)反驳对(duì)方?

参考资料百度百科-倾听(tīng)

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