大学的(de)学分(fēn)是啥意思，大(dà)学(xué)学分(fēn)的规范是什么(me)是学(xué)分制，教育(yù)形式的(de)一(yī)种，以(yǐ)选课(kè)为中心，教(jiào)师辅(fǔ)导为辅佐，经过绩点和(hé)学分，衡量学(xué)生学习质(zhì)和量的归纳教育管理准则(zé)的。

　　关于大学的学分是啥意思，大学学分的规范是什么以及大学的学(xué)分是啥意思，大学学(xué)分是干什么的，大学学分的(de)规(guī)范是什(shén)么，大学学(xué)分是干啥的(de)，大学里学(xué)分是什么等(děng)问题，小编(biān)将为你(nǐ)收拾以下常识：

大(dà)学(xué)的学分是啥意思，大学学分的规范是(shì)什么

　　学分制(zhì)，教育(yù)形式的一(yī)种，以选课为中心，教师辅导为辅(fǔ)佐，经过绩点和学(xué)分，衡(héng)量学生

　　学习质和量的归纳教育管理准则。

　　与班建制、导师制合称三大教育(yù)形(xíng)式(shì)。

　　19世纪末学分制

　　创始于美国哈佛大(dà)学。

　　1918年北京大学在(zài)国内(nèi)首(shǒu)先实施”选课制”，1978年国(guó)内一些有条件

　　的大学开端试行学分制(zhì)，现(xiàn)在(zài)学(xué)分制变(biàn)革已在(zài)国内(nèi)高校全面推开。

大学学分(fēn)是什么(me)意思(sī)

　　学分，是用于核算(suàn)学生(shēng)学习量的一种(zhǒng) 计量单位 ，按学期(qī)核算，每门(mén)课程及(jí)实(shí)践(jiàn)环节(jié)的详细学分数(shù)以专业 教育(yù)方案 的规则为准(zhǔn)。

　　部(bù)分校园也有按学分(fēn)收(shōu)费的(de)准(zhǔn)则。

　　经过(guò)学分能够(gòu)评判学生在(zài)大学期间的学(xué)习(xí)常识的广度，学生获得的学(xué)分(fēn)越多(duō)，阐明(míng)学生学到的东西也就越多。

　　在某(mǒu)些大学中，学分也(yě)变成了点评(píng)学生(shēng)优异(yì)程度的(de)一个(gè)重要(yào)规范。

　　 大(dà)学(xué)学(xué)分(fēn)制

　　一、学(xué)分制概述

　　　　学分制，是指以选课为中(zhōng)心，以位置为辅佐，经过绩点(diǎn)和学分衡量学生学(xué)习质量的归纳教育管(guǎn)理准则。

　　敬缓学(xué)分制(zhì)创始于美(měi)国(guó)哈佛(fú)大洋槐蜜多少钱一斤，正宗洋槐蜜多少钱一斤学，与班建制、导师制合称(chēng)三(sān)大教育形(xíng)式。

　　二(èr)、学分制(zhì)的分类

　　　　1、学(xué)洋槐蜜多少钱一斤，正宗洋槐蜜多少钱一斤年学分亮(liàng)睁模制

　　　　既(jì)有学年约(yuē)束的特征(zhēng)，又有(yǒu)彻底(dǐ)学分制的特征。

　　它既(jì)保留(liú)了学年制(zhì)方(fāng)案(àn)性强、专(zhuān)业分类紧密(mì)完好(hǎo)的特性(xìng)，又具有(yǒu)学(xué)分制(zhì)的某些长早樱处，比(bǐ)方，在对课程的选修方(fāng)面，给予(yǔ)学生在必定范围(wéi)内的自由度等。

　　　　2、彻(chè)底学分(fēn)制(zhì)

　　　　彻底学分制是一(yī)种(zhǒng)把有必要获得(dé)的结业总学分作为结业规(guī)范的一(yī)种教(jiào)育管理(lǐ)准(zhǔn)则(zé)，它要求(qiú)依照培(péi)养目(mù)标和教育(yù)方(fāng)案中各门课程及(jí)教育环(huán)节的学时量，确(què)认(rèn)每门课程的(de)学分，设置(zhì)必修(xiū)课和选修课(kè)，规(guī)则各类课程的份额，以及准予学生结(jié)业的最低总学分。

　　　　3、绩点(diǎn)学分制

　　　　绩点(diǎn)学(xué)分(fēn)制是(shì)在学分制(zhì)基(jī)础上发生的一种能用以显现学(xué)生每门课程的学习成(chéng)果(guǒ)的质(zhì)量，以(yǐ)及学年和(hé)结业总成(chéng)果质量的教育管理准则(zé),，其核算公式(shì)为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权(quán)学(xué)分制

　　　　加权(quán)学分制也是在学分制的基(jī)础(chǔ)上(shàng)发(fā)生(shēng)的(de)一种能用以(yǐ)显现(xiàn)学生对某些要点课(kè)程的学(xué)习质量，以区别(bié)学生专业水平凹凸的教育管理准则。

　　实施加权学分，将教育方案(àn)中(zhōng)的(de)学分，依(yī)据课程(chéng)类别，求学成果(guǒ)差(chà)异等(děng)别(bié)离确认不同的(de)权重系(xì)数，方案学分(fēn)乘(chéng)以权重系数(shù)，得出加权学分，以区别(bié)学生学习成果(guǒ)好(hǎo)坏，并做(zuò)为选拔尖(jiān)子生、评优、评奖的重要依据。

　　　　5、附(fù)加学分制

　　　　附(fù)加学分制(zhì)是在要求学生修(xiū)满教育方案规则的最低(dī)学格外(wài)，还应(yīng)修满(mǎn)课外附加学分(fēn)才干(gàn)结(jié)业的一种教育管理准则。

　　一般说来，课外(wài)附加(jiā)学(xué)分(fēn)可依据学生参与学(xué)科比(bǐ)赛与学(xué)术活动、思想品德与社会(huì)工作、文体活动与公(gōng)益活动(dòng)的状(zhuàng)况来鉴定。

未经允许不得转载：中国书画艺术 洋槐蜜多少钱一斤，正宗洋槐蜜多少钱一斤