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初(chū)中生学习英语一定要注(zhù)意自己的学习方法,下面为(wèi)大家总结了初中(zhōng)生学好(hǎo)英语的最有(yǒu)效(xiào)方法,仅供(gōng)大家参考。朗(lǎng)诵、背诵英语佳篇在清(qīng)晨阅读英语,每(měi)天就(jiù)朗诵(sòng)一篇文章(zhāng)即(jí)可(kě)。
这一篇文章连续朗诵(sòng)至少十遍。
但每(měi)一遍朗诵(sòng),都要非(fēi)常(cháng)投入,就假装自己是美国或英国的(de)电(diàn)视台主持人在(zài)主持节目和主播,你不是在读英语而是在用(yòng)心声(shēng)情(qíng)并茂地讲故事。
你会(huì)发现你一遍(biàn)比一遍(biàn)朗诵(sòng)的好,这(zhè)个可(kě)以快速培养你的英(yīng)语语感。
注重时态和语态的运用初中(zhōng)英(yīng)语学习八大时态,但(dàn)是重点(diǎn)考察(chá)五大时态---一般将来时、一般现在时、一(yī)般过去时(shí)、现在进行时(shí)、现在完成时(shí)。
语态分为(wèi)主动语态与(yǔ)被动语态(tài),难(nán)点在于被动语(yǔ)态(tài)的学习。
中考主要考察一般(bān)现(xiàn)在(zài)时、一般(bān)将来(lái)时(shí)、一般过去(qù)几率和机率哪个正确一点,几率和机率有何不同时和含有(yǒu)情(qíng)态动(dòng)词的被动语态。
学习方法:理(lǐ)解(jiě)概念,牢记公式,熟记(jì)标志,准(zhǔn)确(què)运用(yòng)。
做作业(yè)之(zhī)前先复习(xí)在初中英(yīng)语学习中,做作业之前先复习也(yě)很重要(yào)。
复(fù)习(xí)能巩固之前学过的知(zhī)识,强化学习效果。
每天上完(wán)英语课之后,对(duì)于(yú)老师布置的作业,先(xiān)不(bù)要急着去(qù)做,而是要(yào)先将当(dāng)天老(lǎo)师(shī)讲过的知识点以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍,然后再去做作业。
这(zhè)样不仅能让做作业的(de)正确(què)率增高,同(tóng)时也(yě)达到(dào)了温故知新的效果。
课下进行大量阅读要具(jù)备(bèi)一定(dìng)的英(yīng)语听、说、读(dú)、写能力,首先要掌握一定的词汇量。
快速扩大词汇(huì)量的最好(hǎo)办(bàn)法就是(shì)进行(xíng)多种体裁文章(zhāng)的大量阅读。
理(lǐ)解和速度是(shì)阅读的两项基本功,两者缺一不可。
语言学家和心理学家的研究证(zhèng)明(míng):加深理解可以加快(kuài)读速;反过(guò)来,读速(sù)的(de)加快也能加深理解(jiě)。
两者(zhě)是相互促进(jìn)的。
怎样学(xué)好英语最有效的方法有哪(nǎ)些?
综述:学习英(yīng)语最最重要的(de)就是(shì)词汇量。
1.记忆(yì)单词的方法
学英语(yǔ)最(zuì)关键的就是(shì)单(dān)词(cí)了,毕竟英语(yǔ)词句是有(yǒu)多个单词组(zǔ)成的,所(suǒ)以要学会如(rú)何(hé)扩(kuò)充自己单词量;大致可以通过阅读、生词记忆等(děng)方式来增加新(xīn)词(cí)汇(huì)量(liàng),如果出现无法记忆的新单词或者难度较(jiào)大(dà)的单词(cí)记得记录一下,并不断(duàn)的去使用新单词,这样(yàng)总归比你不断的通(tōng)过脑力去(qù)记忆(yì)好很多的。
2.培养自己的(de)解决(jué)问题思(sī)路
在学(xué)槐坦(tǎn)铅英(yīng)语的过程当中相信每一个人都有遇(yù)到过(guò)难题,而这些难题有些人则选择逃避,有些人(rén)则选择直视,所以要(yào)学(xué)会(huì)信(xìn)或如何去解决问题,养成解决(jué)问(wèn)题的(de)思维方式,要想培养自己解决问(wèn)题的能力最好(hǎo)的方(fāng)法就是(shì)不(bù)断的(de)给自己制造一些新的(de)问(wèn)题,由简入难(nán)的创(chuàng)造。
3.学(xué)习(xí)互(hù)动分享
要说英语学习(xí)的最终目(mù)的就是交(jiāo)流,因而要想从根本上学好(hǎo)英语,交流就是必不(bù)可少的,所(suǒ)以学要学会如何(hé)将自己(jǐ)学到的通过交流分享出去,与别人(rén)多多(duō)互动交流,一方面(miàn)对自己的英(yīng)语思维方式有好处,一(yī)方面也可以突破自(zì)身英(yīng)语交流的心理障碍,时间一(yī)长也(yě)容易形(xíng)成肌肉记忆的。
4.塑造良好的英(yīng)语学(xué)习环境
几率和机率哪个正确一点,几率和机率有何不同>需要(yào)为自己建立一个固定的语言学习环境。
在这样一(yī)个语(yǔ)言(yán)学(xué)习环境中,我们会慢慢自然地学(xué)习它。
如果(guǒ)一个根本不(bù)会(huì)说英语的人(rén)被扔(rēng)到国外,即使他的(de)英语水平更差(chà),当他回(huí)来的(de)时(shí)候,他的(de)英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平(píng)铅好也(yě)会很好。
5.树立英语学习自(zì)信心
学习中(zhōng)最忌讳的(de)是钓鱼(yú)三天,晒网两天,所以在学习的过程中。
几率和机率哪个正确一点,几率和机率有何不同> 我们(men)必(bì)须学(xué)会树立学习(xí)的自信,并(bìng)不断地告诉自己,我们可(kě)以(yǐ)做到。
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最新评论
非常不错
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是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了